Эссе" благодаря кому я стала учителем"

                 МБОУ « Кесемская СОШ «

             с . Кесьма , Весьегонский МО, Тверская обл.

            подготовила : учитель начальных классов

                                Маслобоева С.В.

Эссе на тему :»Благодаря кому я стала учителем «

                             «Учение - не механическая передача знаний                                  от учителя к ребёнку, а прежде всего человеческие отношения. Отношение ребёнка к знаниям , к учению в огромной мере зависит от того, как он относится к учителю.» (В.Сухомлинский)

С профессией учитель я познакомилась в раннем детстве.   Мы жили в  г. Алмалык Ташкентской области Узбекской ССР.  В то время Узбекистан входил в состав Советского Союза. Моя мама Данилина Людмила Анатольевна работала в школе учителем начальных классов. В детский сад я не ходила .   И потому после обеда, когда начиналась группа продленного дня, я бежала к маме в школу . Благо,  что в те времена  нахождение дошкольника в школе было позволительно. Во времена преподавания моей мамы   классы могли насчитывать до 42 человек. Я знала всех. С большим  удовольствием  я сидела на занятиях в продлёнке и мне казалось ,  что я уже взрослая. По – видимому, то что я постоянно внимательно слушала маму и ответы учеников, повлияло на мою способность быстро научиться читать, писать и считать. Поэтому  в первый класс я пошла уже подготовленной. Очень хорошо помню, как много времени у неё занимала подготовка к занятиям. Планы уроков писали вручную, материалы надо было находить в книгах, пособиях, энциклопедиях. А уж проверка тетрадей – это особая тема !  42 тетради по русскому  да 42 тетради по математике ! Я уже спать ложилась, а мама всё ещё сидела за столом с настольной лампой. Если ещё было не поздно, я садилась рядышком с мамой и просила её дать проверить мне чью-нибудь тетрадку.                Мама говорила, что этого делать нельзя. Но я была такой настойчивой, что она  соглашалась дать мне тетрадь, но без ручки конечно. Ну и пусть без ручки, мне всё равно это нравилось, а вдруг я смогу найти какую-нибудь  ошибку и мама меня похвалит.  В школе я училась хорошо. То,  что мама работает в той же школе,  меня дисциплинировало, ведь она могла в любой момент проверить мои оценки в школьном журнале. А вообще мне нравилось учиться. Ещё я  вспоминаю о том, как к  нам по вечерам приходили ученики, которые не всегда  до конца усваивали  материал на уроках, и мама с ними занималась дополнительно. Это всегда происходило, когда папа работал во вторую смену. В  те года профессия учителя была очень уважаемой. Даже мой папа Виктор Григорьевич  гордился тем, что его жена – учительница ! В то время было нормальным явлением  то,  что ученики в выходной день приходили к своей учительнице и все вместе ходили гулять в парк. Так вот  папа всегда надевал костюм и галстук. Он говорил,  что должен соответствовать статусу мамы.                       Моей маме особенно удавались уроки русского языка и чтения. Поэтому, если приезжали  представители областного отдела образования на открытые уроки, то право их провести доверяли маме. Ей было присвоено звание « Заслуженный учитель Узбекской ССР» .     К сожалению мамы не стало 5 лет назад, но до сих пор  я читаю в   социальных сетях добрые отзывы её учеников о своей первой учительнице, хотя многим уже за 60… .  Это трогает меня до слёз.                                                                       По окончании школы я ничуть не сомневалась в том, какую профессию мне выбрать. Конечно - учитель!  Я     закончила Ташкентский педагогический институт .   К сожалению, в связи с распадом Советского союза, планы на будущее пришлось корректировать. Много лет не было возможности работать по специальности в виду ряда причин. Но всё- таки моя мечта осуществилась!             Я уже четыре года работаю в сельской школе учителем начальных классов. Как жаль, что мама не дожила до этого момента. Я думаю, что  она была бы рада за меня и гордилась бы мной…..