Эссе. Моя профессия - воспитатель.

Эссе

«Моя Профессия - Воспитатель»

Воспитание – не сумма мероприятий и приёмов, а мудрое общение взрослого с живой душой ребёнка.

В. Сухомлинский

Я часто задумываюсь.… Почему я выбрала профессию воспитателя? 

Мой выбор профессии был более чем сознательным. С самого детства я хотела стать воспитателем детского сада. Играла роль воспитателя в своих детских играх.

  Не каждому человеку удается определить для себя своё место в жизни, найти то любимое дело, которое его наполняет радостью, вдохновением и позволяет получить наслаждение, реализовать свои знания, таланты, замыслы и мечты. Если человек полюбит свою работу, то с радостью и желанием будет успешно работать, творить, профессионально будет расти и добиваться высочайших результатов и успехов, а это и есть решение главного вопроса в выборе профессии.

Я считаю, что воспитатель – это первые после мамы люди, которые встречаются детям на их жизненном пути. Это люди, которые в душе всегда хотят остаться детьми. Для меня моя профессия – это возможность постоянно находиться в мире детства, сказки, фантазии.

Великий педагог Г. Песталоцци сказал: «Если не любить, то не имеешь права воспитывать».

Действительно, без любви не может быть воспитания. И настоящий воспитатель любит и понимает всех ребят: робких и смелых, медлительных и бойких, разговорчивых и застенчивых, находит в каждом свою изюминку, каждому отдает частичку сердца.

Каждое утро рано прихожу, и начинаю создавать интересные идеи для своих малышей. Сейчас я работаю с детьми  старшего возраста и мне очень нравиться работать с ними. Ведь они уже почти взрослые: все понимают, рассуждают, слушают внимательно, очень трудолюбивые и любознательные.  Мы вместе с ними мастерим, играем, рисуем, сочиняем, готовим к праздникам подарки, занимаемся подготовкой театральных и концертных программ. И работая с ними,  не перестаю удивляться,  насколько они разные,  непредсказуемые,  интересные,  забавные,  удивительно умные,  умеющие своими рассуждениями,  умозаключениями,  поступками поставить задачу передо мной или любым взрослым. Каждый ребёнок в моей группе уникален.  В Анечке и Кристине живёт талантливый художник, в Федоре - пытливый наблюдатель,  Глеб - открыт для красоты и добра, а Вика - чутко реагирует на ложь и несправедливость. Им все интересно: почему зеленые листочки, а цветы у тюльпана красные, небо голубое, а облака белые?

И на все эти вопросы я должна знать ответ, а как же иначе. Если показать им свое незнание, авторитет и доверие потеряются.

Очень часто, мои знакомые, даже ровесники по возрасту, удивляются – « как Вы справляетесь с таким количеством детей? У меня нет непослушных детей, им просто некогда баловаться и выражать плохие эмоции. Мой секрет очень простой, я с ними говорю.  Я стараюсь быть для детей другом, найти свой подход к каждому, понять индивидуальность, чтобы не только дать им новые знания о жизни, но и воспитать положительное отношение к окружающему их миру, к самому себе. И надеюсь, что мои воспитанники вырастут грамотными, образованными и достойными людьми.

Занимаясь с ребятами, я использую в своей работе самые разнообразные направления и формы. Чтобы превратить свои занятия в увлекательный творческий процесс и заинтересовать малышей, я стремлюсь в своей работе чаще включать музыку, загадывать загадки, устраивать сюрпризный момент, а также мотивирую детей художественным словом. Дети оживляются, начинают принимать активное участие в непосредственной образовательной деятельности. Всегда стараюсь разговаривать с детьми вежливо и ласково и слежу, чтобы и они так же общались между собой. И когда вижу улыбки детей и счастливые лица их родителей, то хочется верить, что отдавая частицу себя, вкладывая частицу своей души и своего сердца в каждого ребёнка, я делаю этот мир добрее и лучше…

Я – Круглова Наталья Михайловна. Я – воспитатель. И говорю об этом с гордостью. Много профессий на свете, но эту профессию не выбирают, выбирает ОНА! Случайных людей здесь не бывает, они просто не смогут жить в этом состоянии.

Я благодарна своим  воспитанникам за то, что они ни на минуту не дают мне остановиться на достигнутом, а постоянно направляют на поиски нового,  заставляют  всегда  двигаться только вперед!

Каждый день, выходя с работы, понимаю, я – счастливый человек. Ведь счастье – это, когда утром хочется идти на работу, а вечером – домой.