Эстафета "Дары осени"(7-9 лет)

Первый год обучения, 7 – 9 лет Цель: закрепление знаний детей об осени, сплочение коллектива, выявление лидеров в группе. Образовательная задача: активизация и закрепление знаний по теме «Осень». Развивающая задача: развитие положительных эмоциональных состояний. Воспитательная   задача:  умение   сотрудничать   с   товарищами   в   процессе   совместной деятельности. Музыкальное сопровождение: вальс и веселая динамичная музыка для эстафеты. Инвентарь:  2 ведерка с комплектами муляжей овощей, 2 листочка с заданиями викторины, примерно   20   воздушных   шаров,   2   деревянные   ложки,   2   декоративных   яичка   (выдутые скорлупки   обработанные   в   технике   «декупаж»),     2   больших   деревянных   черпака   или поварешки, 2 больших мешка, 2 корзинки с печеньем «орешки» и «грибочки» для награждения. Под музыку вальса появляется Осень. Эстафета «Дары Осени» Осень – Здравствуйте ребята! Я пришла на праздник к вам, а кто я угадайте? Несу я урожаи, Поля вновь засеваю, Птиц к югу отправляю, Деревья раздеваю, Не трогаю лишь сосен да ёлочек. Я – (осень) О – Я пришла не с пустыми руками, я пришла с осенними дарами. Но чтоб  подарки получить весёлыми и активными нужно быть. (Шум за кулисами) Послушайте, кто­то ещё к нам на праздник спешит, тоже  подарки хочет получить. На сцену вваливаются Страшила и Ворона. С – Да, да! Мы тоже хотим … В – Подарррки! Подарррки! О – А кто же вы такие? Кто это ребята? ………………… С – Здравствуйте! Совершенно верно, я Страшила из Волшебной страны! Все  лето я охранял урожай от ворон и воров. Быть может и не очень успешно. В – Ну что ты дррружище не рррастррраивайся! Зато я научила тебя  ррразговаррривать и теперррь ты говорррящее пугало! Пррривет ррребята! Меня  зовут Кррраги Каррр. Можно нам остаться на пррразднике? О – Ну что ребята, разрешим им остаться?  С – Я собираюсь  уходить в отпуск на всю зиму, ведь зимой не надо охранять  огороды, но перед этим я хочу посмотреть кто из вас самые быстрые и умные.О – Ребята нам нужно разделиться на две команды: первая команда –  Спелые; вторая команда – Незрелые. А Страшила и Краги Кар будут нам  помогать. В – Пострррройтесь в два ррряда! Спрррава – Спелые; слева – Незррррелые.   Пррриступим к соррревнованиям!  С – За каждую победу команда будет получать листик, это будут ваши  призовые балы. Кто больше наберёт листиков, тот и победит! О – Прежде чем приступить к уборке овощей их надо посадить и поэтому наш первый конкурс… 1. «Посадка и уборка овощей». Один игрок «сажает овощи» в «грядку»,  следующий – собирает их обратно в ведро. В – На нашем дворрре живут куррры, которррые рррегулярно несут яички. О – Ваша задача донести их до места и не разбить! 2. «Сырые яйца». Как можно быстрее обежать вокруг стула держа в ложке  яйцо и передать ложку следующему игроку. С – Вы знаете, что Великий и Ужасный Гудвин подарил мне мозги и теперь я  Страшила Мудрый. Больше всего на свете я люблю загадки! В – Ррребята давайте перрредохнём и пррроведём конкурс загадок. О – Но загадки не простые, а про меня и мои дары – овощи, фрукты, грибы. 3. Загадки (читать в столбик) В – Лес рррразделся        Неба пррросинь        Это вррремя года –        (осень) О – Мочит поле, лес и луг,       Город, дом и всё вокруг!       Облаков и туч он вождь,       Ты же знаешь, это – (дождь) С – Ранним утром во дворе       Лёд улёгся на траве.      И весь луг стал светло­синий,      Серебром сверкает (иней) В – Летит без крррыльев и поёт,       Прррохожих задирррает:       Одним пррроходу не даёт,      Дррругих он подгоняет (ветер) О – Заставит плакать всех вокруг,        хоть он и не драчун, а (лук) С – Свежий и солёный        Он всегда зелёный (огурец) В – Что за скрррип? Что за хррруст?       Это что ещё за куст?       Как же быть без хррруста,        Если я (капуста) О – Само с кулачок,        красный бочок,      Потрогаешь – гладко,      откусишь –  сладко (яблоко) С – Стоял на крепкой ножке    Теперь лежит в лукошке (гриб) В – И зелен, и густ        На грррядке вырррос куст.О – Вот как, кстати, загадка про картошку знаете ли вы, во что складывают  картошку, когда ее убирают с поля? Правильно в мешки и значит у нас конкурс…        Покопай немножко:        Под кустом (картошка)4. «Бегающая картошка». В – Каррртошка наша сварррилась, она горррячая и теперррь ее надо  перрренести в большой ложке. С – Но вот беда она лёгкая как воздушный шарик!  5. «Горячая картошка». Как можно быстрее обежать вокруг стула держа в  большой ложке воздушный шар. О – Страшила следующий конкурс тебе понравится, он тоже  интеллектуальный.   6. Викторина «Знатоки природы». Угадайте­ка загадку:  Листья жёлтые летят, Падают, кружатся, И под ноги просто так Как ковёр ложатся! Что за жёлтый снегопад? Это просто – (листопад) В – Сейчас мы проверррим, сумеете ли вы опррределить, какому деррреву  пррринадлежат листочки, какому плоду – семена. С – Вот вам листочки с заданием. Нужно написать какому растению  принадлежат листики и семена. О – Вот какие молодцы, все справились с заданием! И снова вам загадка: Собирали мы с бахчи Полосатые мячи (арбузы) 7. «Уборка арбузов». Как можно быстрее обежать вокруг стула держа в  руках по три «арбуза» (шарика) и передать их следующему игроку. О – Вы знаете, в Испании есть такой праздник – «Томатина». Все кидаются  помидорами, а мы с вами покидаемся нашими «арбузами»! В – Нагррраждение, нагррраждение! Стрррашила ррраздавай подарррки! О – Команда ………….. награждается как самые быстрые, но ведь и быстрота  не самое главное, так что команда …………… награждается как самые умные.  С – Молодцы ребята, порадовали меня! Можно спокойно отправляться в  отпуск! В – Уррра! Поздррравляю! Прррощайте ррребята!