«Этот день Победы!» - конспект ОД в старшей группе.

«Этот день Победы!» ­ конспект ОД в старшей группе . Описание Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию открытое занятие,  посвящённое Дню Победы. Данный материал может быть полезен  воспитателям дошкольных учреждений, и рассчитан на  детей старшего дошкольного возраста. Цель: Воспитание патриотических чувств у старших дошкольников. Задачи: Образовательные: • Расширять представления, знания детей о Великой Отечественной войне,  празднике Победы; • Расширять кругозор детей и способность сопереживать другим людям; • Побуждать уважительно относиться к подвигу наших солдат. Развивающие: • Развивать у детей воображение, наблюдательность, любознательность,  стремление узнать больше нового, полезного, интересного; • Развитие памяти, внимания, речь, мышление. Воспитательные: • Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к  ветеранам В. О. В., желание заботиться о них; • Воспитание толерантности. Интеграция образовательных областей: социально­коммуникативное  развитие; познавательное развитие; речевое развитие; Художественно­ эстетическое развитие; физическое развитие. Предварительная работа: Чтение книг о событиях Великой Отечественной  войны, рассматривание иллюстраций, пословицы, песни о войне. Беседы о  воинах, разучивание стихов, песен и прослушивание музыкальных  произведений о Великой Отечественной войне. Виды детской деятельности: игровая; познавательная; продуктивная;  социально ­ коммуникативная; двигательная. Беседы о воинах, разучивание стихов, песен и прослушивание музыкальных произведений о Великой Отечественной войне. Оборудование: Ноутбук, презентация, клей ПВА, салфетки. Ход занятия: Дети заходят в группу под песню «День победы» и встают полукругом. Ребенок: (читает стихотворение) Спасибо Героям, Спасибо Солдатам, Что Мир подарили, Тогда ­ в сорок пятом! Вы кровью и потом Добыли Победу. Вы молоды были, Сейчас ­ уже деды. Мы эту Победу ­ Вовек не забудем! Пусть Мирное солнце Сияет всем людям! Пусть счастье и радость Живут на планете! Ведь мир очень нужен ­ И взрослым, и детям! Дети рассаживаются на стульчики. Воспитатель: Ребята, мы с вами знаем, что вся наша страна отмечала великий праздник,  который мы празднуем – 9 мая. Мы о нем с вами говорили. Скажите, как он  называется? Ответы детей слайд 1 Воспитатель: Верно, а почему он так называется «День Победы»? ответы детей +  Потому что в этот день наши, русские солдаты одержали победу над  фашистами. А сейчас я вам расскажу, как начиналась война. Звучит песня «Священная война» (муз. А. Александрова, сл. Лебедева­  Кумача)слайд 2 Прослушиваем первый куплет, дальше воспитатель рассказывает под чуть  слышное продолжение песни. Воспитатель: Когда­то, давным­давно, когда ваши прабабушки и прадедушки были еще  маленькими, на нашу страну рано утром 22 июня 1941 года напали – немецко­ фашистские захватчики. Слайд 3 Их главный руководитель – Гитлер собрал свою армию, вооружил её  танками, самолётами, пулемётами и напал на нашу страну. Слайд 4 Фашисты хотели сделать наших людей рабами. Они хотели захватить и  Москву – столицу нашей Родины. Слайд 5 Весь народ встал на защиту страны. Так началась Великая Отечественная  война. Слайд 6 А кто мне скажет, почему эту войну так называют? Ответы детей + Потому что весь народ, от мала до велика, встал на защиту своей  Родины. Шли трудные бои, много людей погибло, но враг в Москву не прошел. Слайд 7 1418 дней длилась Великая Отечественная война. Слайд 8 Фашистские варвары разрушали и жгли города, деревни, школы нашей  Родины. Фашистские самолёты бомбили города и порты, аэродромы и  железнодорожные станции, бомбы сыпались на пионерские лагеря, детские  сады, на больницы и жилые дома. слайд 9 Враг не щадил ни женщин, ни стариков, ни детей. слайд 10 В этой страшной войне погибло очень много людей. Не только на фронте воевали наши солдаты. Мирные люди в тылу врага  пытались нанести как можно больший ущерб захватчикам. Они поджигали  склады с вражеской военной техникой, нападали на их штабы, чтобы узнать  информацию о действиях противника. Таких людей называли партизанами.  Слайд 11 И вот наконец настал тот долгожданный день, когда наша армия очистила  землю от фашистов и захватила главный город Германии Берлин. (Показ  иллюстрации «Взятие Берлина») слайд 12 9 мая 1945 года война закончилась нашей победой слайд 13 День Победы – самый торжественный, грустный и радостный праздник  для нашего народа, он посвящен Великой Победе над фашизмом. Мы с  благодарностью вспоминаем наших славных воинов­защитников, отстоявших  мир в жестокой битве. слайд 13 Солдатам, матросам, лейтенантам, капитанам, генералам мы обязаны тем,  что живем сейчас под чистым, мирным небом. Вечная им слава! Слайд 14 Ребенок: Пусть небо будет голубым, Пусть в небе не клубится дым, Пусть пушки грозные молчат И пулеметы не строчат, Чтоб жили люди, города. Мир нужен на земле всегда! Игра «Чей отряд быстрее посадит свой самолет» Две команды под музыку бегают по залу. По сигналу — строятся в две  колонны, присев на одно колено, руки в стороны. Побеждает команда,  которая быстрее построится. Воспитатель: Ребята, а кого мы поздравляем в этот день? + Ветеранов. В.: А кто такие ветераны? + Это бывшие солдаты и офицеры, которые воевали, а также люди,  которые работали в тылу – на заводах, строили танки, самолеты, делали  оружие. Воспитатель: Правильно, большое спасибо, хочется сказать всем ветеранам за эту победу. Воспитатель: В этот день возлагают венки и цветы, проводятся митинги,  парад воинских частей, праздничный салют. Чем, кроме цветов и  поздравлений, можно порадовать ветеранов в этот день? Дети: Можно разучить стихи, песни, подготовить концерт. Воспитатель: а я предлагаю вам сделать праздничные открытки. На них мы  сделаем цветок ­ гвоздику. Гвоздика является символом Победы. С давних  пор этот цветок ассоциируется со стойкостью. Гвоздика олицетворяет  мужество, благородство. слайд 16 Ребенок: «Никто не забыт и ничто не забыто» — Горящая надпись на глыбе гранита. Поблекшими листьями ветер играет И снегом холодным венки засыпает. Но, словно огонь, у подножья – гвоздика. Никто не забыт и ничто не забыто. Практическая часть ­ дети выполняют композицию «Гвоздики» в  технике «торцевания» Песня "Пусть всегда будет солнце" А. Островского видеосопровождекние  к песне Загадки: 1. Подрасту и вслед за братом тоже буду я солдатом! Буду помогать ему Охранять свою (Страну) 2. Может ты солдатом стать плавать, ездить и летать, А в строю ходить охота­ ждет тебя, солдат, (пехота). 3. Самолет парит, как птица, Там — воздушная граница! На посту и днем, и ночью Наш солдат — военный. (летчик) 4. Моряком ты можешь стать, Чтоб границу охранять служить не на земле, А на военном (корабле) 5. Любой профессии военной учиться нужно непременно. Чтоб быть опорой для страны, чтобы в мире не было (войны). ИТОГ: Ребята, для кого мы делали подарок, и в честь какого праздника  делали открытку? Воспитатель: ­ Ребята, мне понравилось как вы сегодня работали, как  отвечали на вопросы. Давайте попрощаемся с нашими гостями и скажем им до свидания.