СЛАЙД 1 Название
Фестиваль знакомства с профессией: приоритеты, возможности, достижения
Клыкова Любовь Геннадьевна
СЛАЙД 2 Абилимпикс
Абилимпикс (англ. Abilympics) — это международное некоммерческое движение, зародившееся в Японии в 1971 году. Название движения — это сокращение от словосочетания «Олимпиада возможностей». В рамках движения проводятся конкурсы по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 14 лет.
В России конкурсы «Абилимпикс» проводятся с 2015 года. Основная цель конкурсов - обеспечение эффективной профессиональной ориентации и мотивации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья к получению профессионального образования, содействие их трудоустройству и социокультурной инклюзии в обществе.
У движения «Абилимпикс» в РФ действует организационный комитет под председательством Заместителя Председателя Правительства Российской Федерации, советы по компетенциям, свой корпоративный журнал, даже есть свой гимн.
Форматы соревнований постепенно трансформировались и расширялись. В дополнение к профессиональным соревнованиям теперь проходят многочисленные выставки, мастер-классы и международные семинары. Но цель всего чемпионата по-прежнему остается одна — привлечь внимание к людям с ОВЗ, к их широкому потенциалу и вкладу, который они могут привнести в общество.
В Хабаровском крае конкурсы «Абилимпикс» стали проходить с 2017 г. А первый конкурс для дошкольников прошел в 2021 г. Он назывался Региональный Чемпионат «Беби-Абилимпикс».
Затем мероприятие для дошкольников изменило свой статус и с 2024 г. стало называться Фестивалем знакомства с профессиями среди воспитанников с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью дошкольных образовательных организаций Хабаровского края, который проходит в рамках Чемпионата Хабаровского края «Абилимпикс».
Воспитанники нашего детского сада стали участвовать в данном мероприятии с 2022 года и в течение 4-х лет представляют Николаевский муниципальный район на региональном уровне.
СЛАЙД 3 Фото участников 22-23
В 2022 г. наши воспитанники участвовали в конкурсе в компетенции «Медицинский уход».
На муниципальном этапе участвовало 3 команды из нашего учреждения, т.к. в других дошкольных учреждениях города не набралось детей с ОВЗ нужного возраста (5-7 лет).
СЛАЙД 4: фото участников 24-25
В 2023 г. в конкурсе уже участвовало 3 дошкольных учреждения нашего города (МБДОУ ДС № 15, МБДОУ ДС № 40, МБДОУ ДС №16). Путем общего обсуждения было принято решение участвовать в компетенции «Кулинарное дело».
В 2024 г. в фестивале участвовало 2 дошкольных учреждения (МБДОУ ДС № 15 и МБДОУ ДС № 40). Фестиваль проходил на базе детского сада «Кораблик», который являлся муниципальным ресурсным центром инклюзивного образования.
Воспитанники представляли компетенцию «Дизайнер плаката».
В 2025 г. на муниципальном уровне Фестиваля участвовали 3 команды только из нашего детского сада, которые соревновались между собой в компетенции «Сити-фермер». Представлять наш район на краевом уровне воспитанники будут 23 апреля (завтра).
В ходе конкурса воспитанники должны показать теоретические и практические знания о компетенции, а также принять участие в мастер-классе, который проводит специалист выбранной компетенции.
Почему мы выбирали именно эти компетенции.
Выбор компетенции зависит от того, смогут ли педагоги создать условия для подготовки детей к участию в конкурсе.
СЛАЙД 5: педсовет по валеологии
В нашем детском саду одна из годовых задач, поставленных перед педагогическим коллективом, была направлена на валеологическое воспитание дошкольников, приобщение к здоровому образу жизни. Поэтому знакомство детей с медицинскими профессиями и некоторыми навыками оказания первой помощи позволило педагогам более качественно подготовиться к конкурсу. На следующий год педагоги расширили годовые задачи, сделали упор на формирование у дошкольников навыков правильного здорового питания. Это также повлияло на выбор компетенции в 2023 г. Таким образом, одним из влияющих на выбор компетенции факторов было сопряжение компетенций с годовыми задачами коллектива.
СЛАЙД 6: работа со студентами, учащимися
Кроме того, учитывалась возможность сотрудничества с другими организациями города: общеобразовательными организациями, медицинским колледжем, Николаевским промышленно-гуманитарным техникумом и др.
СЛАЙД 7: курсы
В течение 3-х лет 11 педагогов нашего дошкольного учреждения прошли обучение на курсах повышения квалификации по проведению Фестиваля знакомства с профессиями и теперь они имеют право участвовать в этом мероприятии как эксперты.
Подготовительная работа детей к участию в конкурсе заключалась в погружение в профессию.
СЛАЙД 8: работа с проектами
Сначала детям давались теоретические знания о профессии. В компетенции «Медицинский уход» это знания о строении человека, их значении, о медицинских профессиях, о вакцинации. Дети знакомились с понятием иммунитет, бактерия, вирус. Все это проходило в проектной деятельности. Продолжая тему по валеологии, углубились в правильное питание, полезные продукты, витамины и минералы.
При реализации проектов по валеологии воспитанники получили большой объем информации по компетенции. Однако мы понимали, что предметно-пространственная среда дошкольного учреждения не настолько развита, чтобы дать детям углубленные знания. И мы обратились к другим образовательным организациям. Это медицинский коллледж и МБОУ СОШ № 2.
СЛАЙД 7: работа со студентами медколледжа
Студенты колледжа и обучающиеся школы принимали участие в проектной деятельности.
СЛАЙД 8: экскурсии
В ходе экскурсий в музей медколледжа дошкольники закрепили знания об анатомическом строении человека, его органов на качественных фабричных макетах, моделях.
Дети с удовольствием участвовали в мастер-классах, которые проводила преподаватель медколледжа: учились бинтовать, оказывать первую помощь при ранах и ссадинах. Здесь же дети знакомились с инструментами врачей, узких специалистов, со средствами оказания первой помощи.
СЛАЙД 8: Точка роста
Кроме того, дошкольники ходили на экскурсию в общеобразовательную школу № 2, где есть Точка Роста. Там, на манекене обучающиеся старших классов показывали им как правильно делать искусственное дыхание.
СЛАЙД 8: НПГТ
Взаимодействие с Николаевским промышленно-гуманитраным техникумом более углубленно помогло решить задачу по формированию у дошкольников первичных навыков ранней профориентации, навыков здорового питания, а также подготовиться к участию в Абилимпиксе в номинации «Кулинарное дело».
Профессиональные пробы в ходе экскурсий в мастерские техникума помогли детям почувствовать себя в роли поваров-кондитеров.
Участие в мастер-классах по изготовлению бутербродов и салатов, проведенных студентами, помогли детям на практике самостоятельно выбирать правильные полезные ингридиенты и продукты. Причем в мастер-классах, проводимых на базе нашего ДОУ, участвовали дошкольники 3-х дошкольных организаций города.
СЛАЙД 9: библиотека
При знакомстве с профессией «Дизайнер плаката» воспитанники посетили районную библиотеку, где им рассказали об истории возникновения плаката. Кроме того, практические навыки по составлению плаката дети получили на мастер-классе, который им провела преподаватель промышленно-гуманитарного техникума.
СЛАЙД 10: представление проектов
Одной из проблем при подготовке детей было то, что дети с ОВЗ, уже старшие дошкольники, понимая и осознавая свой недостаток в речи, стесняются выступать на публике.
Поэтому обучали детей защищать свои проекты, причем не только в своей группе, но и перед ребятами младших групп. Это помогало им научиться уверенно держаться при публичном выступлении.
Одним из условий участия в региональном этапе Фестиваля является проведение мастер-классов.
СЛАЙД 11: мастерклассы на конкурсе
В 2022 г. эффективную методическую и практическую помощь оказали студенты медколледжа в рамках участия наших команд в Чемпионате Беби Абилимпикс в номинации «Медицинский уход». Они проводили мастер-класс на муниципальном и региональном уровнях Чемпионата под руководством преподавателя.
В 2023 г. помощниками в организации и проведении муниципального Чемпионата Беби Абилимпикс 2023 в номинации кулинарное дело стали студенты НПГТ под руководством преподавателя-технолога.
В 2024 г. мастер-класс по составлению плаката провела преподаватель НПГТ.
При подготовке к Фестивалю в этом году наш детский сад сотрудничал с эколого-биологическим центром, педагог которого провела с детьми мастер-класс по посадке микрозелени.
То есть, я хочу сказать, что в подготовке детей к конкурсу главное – это погружение в практическую деятельность. Именно социальное взаимодействие с другими организациями помогает расширить границ ПП среды и кадровых условий.
СЛАЙД 12 Название
Одной из проблем, возникших при подготовке к конкурсу – это приобретение формы соответствующей номинации. Приобрести ее в нашем городе – это большая проблема. В этом нам помогли родители, которые сшили медицинские костюмы на детей для компетенции «Медицинский уход» и «Дизайнер плаката».
Форму для компетенции «Кулинарное дело» заказывали на маркетплейсе. Очень проблематично было найти перчатки на детскую руку, пришлось заказывать в аптеке.
Для экипировки команды «Сити-фермеров» было решено использовать форму из костюмированной комнаты детского сада.
Участие в Чемпионате помогло нам решить годовые задачи, выйти за рамки нашей ППС и выйти на участие в конкурсе проектов инновационной инфраструктуры края.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.