Философия в системе культуры.

Философия в системе культуры.

Выполнил:преподаватель Усков А.В.

План:

Что такое философия?
В чем ценность философии?
Предмет и объект философского познания
Философия – это наука?
Философские проблемы
Разделы философии
Функции философии в обществе
Философия как мировоззрение

Что такое философия?

Это интегрированное, универсальное, теоретическое знание, которое
формулируется рационально (лат. rationalis - разумный), надопытным
путем и сориентировано на вечное накопление и постижение мудрости.
Это особая форма духовной деятельности, отличительной чертою которой
является рефлексия над предельными основаниями бытия, мышления,
человеческого существования, общества и культуры.
это попытка концептуального осмысления происходящего, мира.
дисциплина, изучающая наиболее общие существенные характеристики
и фундаментальные принципы реальности (бытия) и познания, бытия
человека, отношения человека и мира.

В чем специфика философских актов?

«Ибо и теперь и прежде удивление побуждает людей философствовать…
Но недоумевающий и удивляющийся считает себя незнающим. Если, таким
образом, начали философствовать, чтобы избавиться от незнания, то,
очевидно, к знанию стали стремиться ради понимания, а не ради какойнибудь пользы».
-Аристотель.
Философское удивление — это не простое бытовое
удивление. Оно отличается своим предельным характером.
Это удивление, которое хочет дойти до самых первых причин
или первоначал и не может удовлетвориться половинчатыми
ответами.

В чем ценность философии?

Философия-
превращает информацию
доступную для запоминания, в информацию
доступную для понимания
Занятие, раскрывающее интеллектуальный
потенциал (Говорить и мыслить ясно)
Возможность самоопределения в мире
Возможность конструировать целостную
картину мира

Сугубо теоретическая философия дает ученому ориентировку в
научной деятельности.
Экзистенциальная философия помогает понять основные … проблемы,
с которыми человек сталкивается.
Человек, который ориентируется на проблемы абстрактной духовной
жизни, может тяготеть к неким формам мистической философии, и
это оказывается тем духовным и интеллектуальным прибежищем, в
котором человек себя находит.

Объект философского познания

Объект познания многозначен и относителен – множественность «философий»
не имеет ни чувственно воспринимаемых границ, ни ощущаемой формы, ни
чувственно воспринимаемых элементов в отличие от объектов природы.
Объект философии – это бесконечный Мир (природа, вселенная, космос) и
Общество как их единство и особая целостность.
И поскольку познание «неоформленного» невозможно, то объект философии,
конституируется как определенная реальность в форме Действительности.
из объекта философии нельзя устранить человека и человечество как факторы
и феномены Действительности, следовательно, и сознание, и деятельность.
Мир не как формально целое, не как безличное «нечто», а как такая
Вселенная, частью которой оказывается сама личность, общество,
человечество со всеми произведенными им продуктами.

Основная задача философии

"определяю и основную задачу философии, и
предмет науки как познание мира идей, которое
возможно лишь посредством диалектического
процесса мышления как процесса образования и
разделения понятий, и выявление их совместимости
(или несовместимости) с предметным миром."
-Платон

ПРЕДМЕТ ФИЛОСОФИИ

нет предмета?
наука обо всём?
наука об общих чертах, закономерностях?
каково соотношение философии и других наук? «биология» (биос – жизнь
+ логос - наука), «астрономия» (астэр – звезда + номос - закон),
«геометрия» (гэ – земля + мэтрэо – измерять)…
сверх- наука? мета-наука?
а наука ли вообще?

Философия между наукой и религией

Философия взывает к разуму. Вопросы, на которые наука не
может ответить, а религия – заставляет верить. Например,
разделение мира на дух и материю. Что такое дух? Подчинён ли
дух материи? Имеет ли Вселенная цель? Существуют ли законы
природы, или это наше стремление к систематизации. Человек:
песчинка, или царь природы? Эти вопросы и составляют круг
интересов философии. Философия учит жить с уверенностью
перед бездной неизвестности».
Бертран Рассел “История религии”

Философия – мост между абсолютным знанием и абсолютным незнанием

Бог
Человек
Абсолютное знание
Относительное
знание
Животное
Абсолютное
незнание

Философия – гуманитарное знание

не имеет собственной экспериментальной базы, сложность и
длительность проверки выводов в общественной практике;
наличие противоположных направлений: материализм и идеализм,
гносеология и агностицизм, метафизика и диалектика и т.д.; «Философий
много»
Наличие критической массы сведений, которые не могут быть как
полностью доказанными, так и опровергнутыми;
Личностный характер философских систем.

Философия – искусство

присутствие эмоционального элемента в философском познании;
анализ не только закономерных, но и уникальных явлений
многогранность смыслов её основных понятий.

Философские проблемы

проблема бытия (существования), субстанции (первоосновы), материи
(вещества), движения, пространства, времени, диалектики (учения о
развитии);
проблема сущности человека, его природы, жизнедеятельности,
сознания, мышления, познания смысложизненных ориентиров; Проблема
добра, красоты (гармонии), смысла жизни.
Проблема взаимодействия мира и человека – соотношения материи и
сознания, мышления и бытия, взаимосвязи общества, природы и
человека. Что есть истина? (Платон) Наука добывает знания, но не истину.
Истина – это знание незыблемое. Незыблемое знание – это уже не наука!

Разделы философии

онтологический (греч. – ontos - сущее, logos - учение) – анализирующие процессы бытия;
гносеологический (греч. – gnosis - знание, logos - учение) рассматривающий процесс и
результаты познания мира;
антропологический (греч. – antropos - человек, logos - учение) – систематизирующий
философские знания о человеке;
социально-философский (лат. – socialis - общественный) – изучающий законы
функционирования и развития общества;
аксиологический (греч. – axia - ценность, logos - учение) – формирующий учение о
ценностях мира, бытия самого человека;
праксиологический (греч. – praktikos - деятельность, logos - учение) – конкретизирующий
специфику практической деятельности людей;
логический (греч. – logos - слово, мысль, учение) – представляющий законы
человеческого мышления.

Мировоззрение.
система обобщённых взглядов на взаимодействие с миром,
продуманное воззрение по вопросам мироустройства,
определённая позиция в осознании своего предназначения,
обоснованность жизненных установок, представлений о добре и
зле.
Философия как мировоззрение
стремится выработать не только теоретическую, но и практическую
мудрость, помочь человеку обрести себя, осознать свое назначение,
найти применение своим способностям.

Выводы:

Философия – попытка концептуального осмысления мира и места человека
в нем.
Её ценность в том, что она учит задавать «предельные» вопросы,
развивает мышление и логику, дает метод освоения других наук.