Физика_9сынып_Энергияның сақталу және айналу заңы_Қосымша 2

  • doc
  • 01.05.2020
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала Физика_9сынып_Энергияның сақталу және айналу заңы_Қосымша 2.doc

Қосымша 2

Зерттеу жұмысы барысында келесі ақпаратты негізденіздер:

Қажетті құрал-жабдықтар: _______________________________________________________________

Жұмыстың мақсаты: ________________________________________________________________

Болжам: ___________________________________________________________________________

 

1 Күшті өлшейтін  PASCO (сур.1) және Pasport Xploer GLX (сур.2) құралдарын қолданыңдар. 

 


 

 

 

                                               Сур. 1                                             Сур. 2

2  PASCO динамикалық арбаларыны серіппелерінің  F  сығылу күшін өлшеңдер.

F = ........................................Н

3 Формула бойынша Δx серіппенің ұзаруын өлшеңдер.

 

                                               ∆x = сығылмаған ұзындығы- сығылған ұзындығы

∆x = ........................................ м

4 Формула бойынша серіппенің потенциалдық энергиясын есептеңдер.

EPE = ½ F∆x

Серіппенің потенциалдық энергиясы, E = ........................................ Дж

5  3суретте көрсетілгендей екі жағында қозғалыс датчигі бар жолды жинаңдар.

 

 

 

 

 

 

 


                                                                           Сур. 3

6 Серіппені босатып арбаның жылдамдығын PASCO Xplorer GLX көмегімен өлшеңдер.

v = ........................................ мс-1

7 Арбаның м массасын өлшеңдер.

m = ........................................ кг

8 Арбаның кинетиаклық энергиясын есептеңдер

 

ЕКE = ½ mv2

ЕКE = ........................................ Дж

9 Сығылу күшін өзгертіп 2-8 тапсырмаларды төрт рет қайталаңдар,.

10 Төмендегі кестені толтырыңдар. Кестеге кинетикалық және потенциалдық энергияны салыстырыңдар.

N

Күш  /

x /

Потенциалдық энергия /

v/

m/

Кинетикалық энергия/

E (EPE - ЕКE)/

1

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Қорытынды: __________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

 

2. Тәжірибеде  қандай физикалық шамаларды өлшеуде көбірек қателіктер жіберілді? Неліктен?

__________________________________________________________________________________

3*. Қателіктерді азайту үшін не істеуге болады?

__________________________________________________________________________________

 

4*. Әдістемені жетілдіру үшін қандай өзгерістер енгізуге болады?

__________________________________________________________________________________

 

Бағалау критерийлері:

-     механикалық  энергия, потенциалдық және кинетикалық энергия ұғымдарының физикалық мағынасын тұжырымдай алады;

-     энергияның түрленуін және энергияның сақталу заңын қолданады .

 

Дескрипторлар:

-   Тәжірибе үшін қажетті құрылғыны өз бетінше, рационалды түрде таңдайды және дайындайды;

-   Тәжірибелер мен өлшеулерді өткізудің қажетті реттілігін сақтай отырып, жұмысты толықтай орындайды;

-   Жазбаларды, кестелерді, суреттерді, сызбаларды, есептеулерді дұрыс және ұқыпты орындайды;

-   Қателерді талдай алады;

-   Орындалған жұмыстарын бағалайды және қорытынды шығара алады;

-   Әдістемеге жетілдірулер енгізе алады (ғаламтор ресурстарын пайдаланып, өз бетінше тәжірибелер жүргізе алады).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Посмотрите также