Фольклорный русский праздник "Колядки"

Святки – колядки

Праздник в русском стиле

Цель: Расширение представлений об истории и традициях празднования нового года. Воспитание патриотизма, уважения к истории и традициям своей Родины; сплочение детского коллектива, коллектива родителей и детей.

                              Выход учителя («Калинка»)

Учитель: Все на Святки! Все на Святки!

                  Приходите–ка, ребятки!

                  И овсень, и коляда

                 Будут вместе с нами, да?

1 уч.  Это что такое -  Святки?

Учитель: Вы не слышали, ребятки?

                 Что ж, придётся рассказать

                 И, конечно, показать!

2 уч. Святки – это двухнедельные новогодние праздники, которые исстари отмечали наши предки.

3 уч. Новый год во все времена и для всех народов значил обновление мира.

Это пора взаимных угощений, веселья, радости!

4 уч. В Святки дня прибыло на куриную ногу.

Учитель: Мы с вами знаем, что осень – трудная пора для земледельцев. Надо урожай собрать, сохранить его всю зиму.

Ну, а зимушка-зима, - что она несла земледельцу?

5 уч. Зимой у крестьянина работы было не так много, и он мог отдохнуть и повеселиться.

6 уч. Праздники начинались в конце декабря. 25 декабря – День солнцеворота.

7 уч.  Говорили  в народе – Солнце на лето – зима на мороз!

8 уч. День увеличивается, солнышка днём всё больше, а зима становится холодней!

9 уч. Медведь в берлоге на другой бок переворачивается. Последнюю неделю декабря, в День зимнего солнцеворота, следовало начинать разговор с природой о будущем урожае.

10 уч.  Под Новый год крестьяне исполняли действия, завещанные дедами.

11 уч. Не во всех концах большой страны они были одинаковые, но смысл был всюду один и тот же.

12 уч. Они мечтали об обильном урожае. Дети и взрослые пели песенки, которые называли колядки.

 Учитель:  Что такое колядки?

13 уч. Колядка - это песенка, которая восхваляет Коляду.

Учитель: Кто это, Коляда?

14 уч. Коляду никто никогда не видел. Никто не мог сказать, как она выглядит и на что похожа.

15. уч. Но песни и предания рассказывали, что Коляда ходит по земле, приносит людям богатство, здоровье и счастье.

КОЛЯДКА. ВЫХОД КОЛЯДЫ

СТУК В ДВЕРЬ

КОЛЯДОВЩИКИ

Первый: Здравствуйте!

Второй: Дома ли хозяева?

Третий: Разрешите Коляду пропеть?

Учитель: Заходите-проходите! Гостям рады будем!

Первый:  Коляда, Коляда,

Отворяй-ка ворота.

Второй:  Пришла Коляда  накануне Рождества.

С пышками, с лепёшками, со свиными ножками!

Третий: Хозяева, с праздничком!

              Наделите, подарите колядовщиков!

Третий: Наделите, подарите колядовщиков!

Вместе:  С амбару решетом

               Или с печи пирогом

Родители и дети вместе:

Вот вам, гости дорогие,

Пряники да леденцы,

Да тёпленький пирог,

Да маслице, творог,

Да денежка копьём,

Да рубль серебром!

Да, попели вы на славу,

На потеху, на забаву.

Ну-ка, где же ваш мешок?

Получай-ка пирожок!

И бараночки, и конфеточки,

И гривенник на прянички!

(Колядовщикам дарят гостинцы)

Учитель: Ребята, давайте споём песню, поздороваемся с Гостьей-Зимой.

ПЕСНЯ «ЗДРАВСТУЙ, ГОСТЬЯ-ЗИМА!»

Учитель: А в Рождественскую ночь всё чаще вспоминают о Коляде.

ПЕСНЯ – ИГРА «БАБКА КОЛЯДА»  С ТОПОРИКОМ

 (Дети встают в круг, топорик. Корзина с гостинцами)

Учитель: Ух, хорошо в игру сыграли.

Вот вам на потешки

Конфетки и орешки.

(МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА)

Учитель: А невидимая коляда проходила по деревням, и земледельцы надеялись, что она принесёт хорошую весну, обильный урожай. Но до весны было ещё далеко, жители деревень внимательно наблюдали за природой. И наряду с песнями рождались остроумные загадки.

Колядовщики:

1.     Для начала,  для зарядки

Предлагаются загадки.

2.     Здесь загадки недурны,

Отгадай, попробуй.

3.     Здесь загадки старины,

Русские, народные.

1.     Где вода стоит столбом? (в стакане)

2.     Что случится с красным платком, если его опустить на 5 минут на дно моря? (будет мокрым)

3.     Старик у ворот всё тепло уволок.  (мороз)

1.     Шуба нова, на подоле дыра.  (прорубь)

2.     Всю зиму пролежит,  весной в речку убежит. (снег)

3.     Старый дед, ему сто лет, мост мостил во всю реку, а молодка пришла – весь мост разнесла. ( мороз, лёд, весна)

Учитель:

А кто из вас знает загадки о зиме?

Учитель: Ну, повеселили, колядовщики, много загадок знаете. Давайте теперь хороводы водить.

16 уч.   Эй, девчонки – девчушки,

             Веселушки – хохотушки!

17 уч.  Эй, мальчишки – молодцы,

            Озорные удальцы!

18 уч.  Приходите поплясать,

            Зимний вечер скоротать!

ХОРОВОД!!!!!!

Учитель: Спасибо, пора и всем поразмяться.

ИГРА «Золотые ворота»

Учитель: В игрищах принимали участие не только дети, но и взрослые.

ИГРА «Со вьюном я хожу»

(МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА)

Учитель:   Есть примета у народа

О погоде и природе.

Сколько знаешь ты примет?

Дай нам правильный ответ.

Колядовщики:

1.     Сильные холода на Рождество – к богатому урожаю.

2.     Тепло и бесснежье – хлеба будет мало, а соломы -  много.

3.     На Масленицу дождь – родится рожь.

1.     Гром зимой – к сильным ветрам.

2.     А вы знаете какие – нибудь народные приметы? (ответы детей и взрослых)

ТАИНСТВЕННАЯ МУЗЫКА, ПРИГЛУШЁННЫЙ СВЕТ

Учитель: Вот и наступила последняя неделя старого года. Все ждали чего – то необыкновенного. И, желая узнать свою судьбу,  деревенская молодёжь придумывала разные гадания.

19 уч.  Настали Святки!

            То – то радость!

             Гадает ветреная младость!

20 уч. Гадание опасная игра! Всегда есть риск встретиться с какой – нибудь нечистью. Но на святках риск значительно меньше.

21 уч. «Христос родился – вся нечисть хвост поджала, крутится без толку, повредить не может!»

Учитель: Во время святок различают «святые вечера» - для весёлых, смешных гаданий, и «страшные вечера» - для опасных, рискованных.

Колядовщики:

1.            Гадай, гадай, девица.

2.            В какой руке былица,

        В какой – небылица.

3.            Былица достанется,

        Жизнь пойдёт, покатится.

Учитель: Гадают обычно вечером, когда стемнеет. Задание это требует сосредоточенности и внимания. Давайте попробуем погадать.

Колядовщики:

1.     Гадание на воске.

Когда стемнеет, на стол ставили тарелку с водой и зажигали свечу. Расплавленный воск набирали в ложку и выливали его в воду. После этого рассматривали, что напоминают получившиеся фигуры. (ГАДАНИЕ)

2.     Было и другое гадание.

Сжигают лист бумаги, держат его так, чтобы тень отбрасывалась на стену. По контурам тени на стене судят о своём будущем.

3.     Нужно загадать желание. Налить в стакан 6 ложек воды и поставить на ночь. Утром измерить снова. Если воды прибавится – значит задуманное сбудется, а если убавится – то не сбудется.

Учитель: Рождество отмечают во всех странах. В Болгарии, например, принято передавать из поколения в поколение старинную серебряную монету, которую под Рождество запекают в пироге. Кто найдет в своем кусочке пирога монету – тот и будет счастливым в новом году.

Колядовщики:

1.     В Венгрии традиционное рождественское блюдо – чеснок с мёдом.

2.     Во Франции – традиционный бал-парад нарядов, придуманных самими девушками, всевозможные конкурсы, танцевальные вечера.

3.     В Шотландии на Рождество выпекают тонкие круглые овсяные лепешки. Эти лепёшки раздают всем членам семьи рано утром, с рассветом, но съесть лепёшку можно только за ужином. А в течение дня нужно носить лепёшку с собой.

Учитель: А на Руси традиционны рождественские гуляния. С песнями и плясками.

ТАНЕЦ. НАДЯ.

Учитель: И какой же зимний праздник без игр в снежки.

ИГРА «СНЕЖОК»

Учитель: Одной из любимых игр девчат и парней было заплетание кос. Недаром в народе говорят: «Коса – девичья краса»

ИГРА «ЗАПЛЕТИ КОСУ»

(Две команды по 3 ребёнка и 1 родителю заплетают косу из лент. Родитель держит ленты, дети по одному за каждую ленту).

(МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА)

ПОСТРОЕНИЕ НА ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНУЮ ПЕСНЮ

Колядовщики:

1.     Пусть Новый год и праздник Рождества

Подарят ощущенья волшебства!

2.     Пусть огонёк свечи согреет дом,

Пусть запах свежей хвои будет в нем!

3.     Пусть рядом будут близкие друзья,

Пусть будет счастлива семья!

22 уч.  Вот и закончился наш праздник,

            Расходиться нам пора.

23 уч.  Поиграли и попели,

            Развлекались хоть куда.

24 уч.   Если нам бы разрешили

             И позволили часы

25 уч.  Мы бы пели, веселились

            И играли до зари.

26 уч.  Вот прошёл сей чудный праздник,

            Мы прощаемся, друзья.

27 уч.  Славно все повеселились

            Нам скучать никак нельзя.

28 уч.  До свиданья, всем спасибо!

            Что пришли на праздник вы.

29 уч.  Вам желаем счастья много

            Веселиться от души!

ПЕСНЯ «КОГДА ПОДАРКИ НЕКУДА ДЕВАТЬ»

ХОД ПРАЗДНИКА

1.     «Калинка». Выход учителя.

2.     Колядка. Выход коляды.

3.     Стук в дверь. Колядовщики. Колядование.

4.     Песня «Здравствуй, гостья-Зима!»

5.     Песня – игра «Бабка коляда»  с топориком (дети встают в круг, топорик, корзина с гостинцами)

6.     Музыкальная пауза

7.     Хоровод.

8.     Игра «Золотые ворота»

9.     Игра «Со вьюном я хожу»

10. Музыкальная пауза

11. Таинственная музыка, приглушённый свет. (Гадание)

12. Танец. Надя.

13. Игра «Снежок»

14. Игра «Заплети косу»

15. Музыкальная пауза

16. Заключительная песня