Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине «БД.12 Астрономия»

Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно­технологический университет» Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (ГГТУ) УТВЕРЖДАЮ И.о директора ЛДПК – филиала ГГТУ ________________/А.А. Чистов/ «_____»___________2017 г. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине «БД.12 Астрономия» Специальность среднего профессионального образования 09.02.06 Сетевое и системное администрирование Наименование квалификации Сетевой и системный администратор Форма обучения Очная Ликино­Дулево, 2017 г. Фонд оценочных средств разработан в соответствии с рабочей программы учебной дисциплины   БД.12   Астрономия   по   специальности   среднего   профессионального образования 09.02.06 Сетевое и системное администрирование   Автор:  Луканина М.А. преподаватель_________________ Фонд   оценочных   средств   для   проведения   промежуточной   аттестации  обучающихся рассмотрен на заседании предметно ­ цикловой комиссии общеобразовательных дисциплин.   Протокол заседания № _____ от «____» ___________ 20__ г. Председатель цикловой комиссии общеобразовательных дисциплин Азарова А.С. _________________________ 2 СОДЕРЖАНИЕ 1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ                                                                                                2.РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ, ПОДЛЕЖАЩИЕ ПРОВЕРКЕ 3.  ОЦЕНКА УРОВНЕЙ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ                                                 4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ         5. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО  ДИСЦИПЛИНЕ                                                                                                                        ПРИЛОЖЕНИЕ                                                                                                                3 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Фонд оценочных средств (ФОС) предназначен для контроля и оценки  образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины  «Астрономия» ФОС включают контрольные материалы  для проведения  промежуточной  аттестации в форме экзамена. ФОС разработаны на основании положений: − основной образовательной программы по специальности среднего профессионального образования 09.02.06 Сетевое и системное администрирование;  − учебного плана по специальности среднего профессионального образования 09.02.06 Сетевое и системное администрирование; − рабочей программы учебной дисциплины БД.12 Астрономия; 2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ, ПОДЛЕЖАЩИЕ ПРОВЕРКЕ 2.1. Перечень умений, знаний, общих компетенций  В результате освоения учебной дисциплины Астрономия обучающийся должен  обладать следующими умениями, знаниями:                                                                                 Уметь: У1 использовать карту звездного неба для нахождения координат светила; выражать результаты измерений и расчетов в единицах Международной системы; У2   приводить   примеры   практического   использования   астрономических   знаний   о небесных телах и их системах; У3 решать задачи на применение изученных астрономических законов; У4   осуществлять   самостоятельный   поиск   информации   естественнонаучного содержания с использованием различных источников, ее обработку и представление в разных формах. Знать:  З1 астероид, астрономия, астрология, астрофизика, атмосфера, болид, возмущения, восход светила, вращение небесных тел, Вселенная, вспышка, галактика, горизонт, гранулы,   затмение,   виды   звезд,   зодиак,   календарь,   космогония,   космология, космонавтика,   космос,   кольца   планет,   кометы,   кратер,   кульминация,   основные точки, линии и плоскости небесной сферы, магнитная буря, Метагалактика, метеор, метеорит, метеорное тело, дождь, поток, Млечный Путь, моря и материки на Луне, небесная   механика,   видимое   и   реальное   движение   небесных   тел   и   их   систем, обсерватория,   орбита,   планета,   полярное   сияние,   протуберанец,   скопление, созвездия и их классификация, солнечная корона, солнцестояние, состав Солнечной системы,   телескоп,   терминатор,   туманность,   фазы   Луны,   фотосферные   факелы, хромосфера, черная дыра, эволюция, эклиптика, ядро   З2 определения величин: астрономическая единица, афелий, блеск звезды, возраст небесного тела, параллакс, парсек, период, перигелий, физические характеристики планет и звезд, их химический состав, звездная величина, радиант, радиус светила, 4 космические расстояния, светимость, световой год, сжатие планет, синодический и сидерический   период,   солнечная   активность,   солнечная   постоянная,   спектр светящихся тел Солнечной системы. З3 роль астрономии в познании фундаментальных законов природы и формирования естественнонаучной картины мира;  З4 физическую природу небесных тел и систем, строение эволюции Вселенной;. З5  наиболее важные астрономические открытия, определившие развитие науки и  техники; З6 методы  научного познания природы. 2.2 Форма аттестации Формой аттестации по учебной дисциплине является второй семестр экзамен. 3 ОЦЕНКА УРОВНЕЙ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ  Оценивание уровней освоения знаний и умений проводится в рамках текущего и промежуточного контроля. В результате освоения дисциплины  Астрономия обучающиеся демонстрируют базовый уровень освоения знаний и умений. Для освоения знаний и умений  определены категории «знать», «уметь», в которые вкладывается следующий смысл: «уметь»   –  объяснять   видимое   положение   и   движение   небесных   тел   принципами определения   местоположения   и   времени   по   астрономическим   объектам,   навыками практического использования компьютерных приложений для определения вида звездного неба в конкретном пункте для заданного времени; «знать»   ­   воспроизводить   и   объяснять   учебный   материал   с   требуемой   степенью научной точности и полноты. Таблица 1 Наименование Разделов, МДК, Освоенные Уровень Формы и методы умения и знания освоения умений контроля и тем 1 Раздел 1.   Введение Раздел 2.  Практические  основы астрономии. Раздел 3.    Строение  Солнечной  системы Раздел 4. Природа тел  Солнечной системы Раздел 5. 2 З1, З2,З3, З4, З5,З6 У1,У2,У3,У4 З1, З2,З3, З4, З5,З6 У1,У2,У3,У4 З1, З2,З3, З4, З5,З6 У1,У2,У3,У4 З1, З2,З3, З4, З5,З6 и знаний 3 2,3 2 2 2 оценки 4 ­ оценка на  практических  занятиях; ­ оценка на  практических  занятиях; ­ оценка на  практических  занятиях;  ­реферат 5 Солнце и звезды Раздел 6.  Строение и эволюция  Вселенной У1,У2,У3,У4 З1, З2,З3, З4, З5,З6 2,3 У1,У2,У3,У4 ­ оценка на  практических  занятиях; ­реферат  4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ   Результаты обучения Критерии оценки   астероид,   астрофизика, Перечень знаний, осваиваемых в рамках  дисциплины:   астрономия, активность, астрология,   атмосфера, болид,   возмущения,   восход   светила, вращение   небесных   тел,   Вселенная, вспышка,   галактика,   горизонт,   гранулы, затмение, виды звезд, зодиак, календарь, космогония,   космология,   космонавтика, космос,   кольца   планет,   кометы,   кратер, кульминация,   основные   точки,   линии   и плоскости   небесной   сферы,   магнитная буря,   Метагалактика,   метеор,   метеорит, метеорное тело, дождь, поток, Млечный Путь, моря и материки на Луне, небесная механика, видимое и реальное движение небесных тел и их систем, обсерватория, орбита,   полярное   сияние, протуберанец, скопление, созвездия и их   солнечная   корона, классификация, солнцестояние,     Солнечной системы, терминатор, туманность,   фазы   Луны,   фотосферные факелы,   черная   дыра, эволюция, эклиптика, ядро   ­   определения   физических   величин: астрономическая единица, афелий, блеск звезды,   возраст   небесного   тела, параллакс,   парсек,   период,   перигелий, физические   характеристики   планет   и   хромосфера,   планета, телескоп, состав           ­ ­ Отлично» теоретическое курса содержание   освоено   полностью, без   пробелов,   умения сформированы,   все предусмотренные программой   учебные задания   выполнены, качество их выполнения   оценено высоко. «Хорошо» теоретическое курса содержание   освоено   полностью, пробелов, без некоторые   умения сформированы недостаточно,   предусмотренные программой   учебные задания   выполнены, некоторые виды заданий   выполнены   с ошибками. «Удовлетворительно» теоретическое ­ содержание   курса освоено   частично,   но все       Таблица 2 Формы и методы контроля и оценки Устный   контроль (индивидуальный, фронтальный). Подготовка рефератов, презентаций. Тестовые задания. Выполнение разноуровневых заданий. Наблюдение и оценка   выполнения практических действий.   6 пробелы   не   носят существенного характера, необходимые   умения работы   с   освоенным материалом   год, сжатие   радиант, активность, звезд,   их   химический   состав,   звездная величина,   радиус   светила,   светимость, космические   расстояния, световой     планет, синодический   и   сидерический   период, солнечная   солнечная постоянная,   спектр   светящихся   тел Солнечной системы. ­роль астрономии в познании  фундаментальных законов природы и  формирования естественнонаучной  картины мира; ­физическую природу небесных тел и  систем, строение эволюции Вселенной;.   ­наиболее важные астрономические  открытия, определившие развитие науки  и техники; ­методы  научного познания природы. Перечень умений, осваиваемых в рамках  дисциплины: ­использовать   карту   звездного   неба   для нахождения координат светила; выражать   результаты   измерений   и расчетов   в   единицах   Международной системы; ­приводить   примеры   практического использования астрономических знаний о небесных телах и их системах; решать задачи  на применение  изученных астрономических законов; ­осуществлять   самостоятельный   поиск информации естественнонаучного содержания с использованием различных источников, и представление в разных формах. обработку ее         5.МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ 5.1. Вопросы к экзамену по дисциплине «Астрономия» 7 1. Предмет и задачи астрономии. Важнейшие этапы развития астрономии. Разделы  астрономии. Место астрономии в системе естественных наук, ее научное,  практическое и мировоззренческое значение. 2. Видимые и действительные движения светил. Небесная сфера и ее элементы. 3. Системы небесных координат (горизонтальная, первая и вторая экваториальные). 4. Эклиптика. Эклиптическая система небесных координат. 5. Измерение времени. Звездное, истинное и среднее солнечное время. 6. Выражение промежутков среднего времени в единицах звездного и наоборот.  Уравнение времени. 7. Системы счета времени. Календарь (юлианский, григорианский). Юлианские дни. 8. Параллактический треугольник и преобразование небесных координат. 9. Задачи практической астрономии и фундаментальной астрометрии. Определение точного времени и географических координат. 10. Малые звездные атласы. 11. Подвижная карта звездного неба. 12. Астрономические инструменты и приборы. 13. Астрономические календари и справочники. 14. Абсолютные и относительные методы определения экваториальных координат  светил из наблюдений. 15. Обозрение звездного неба, яркие звезды звездного неба, созвездия звездного неба. 16. Движение планет. Системы мира Птолемея и Коперника. Синодическое уравнение. 17. Задача двух тел. Законы Кеплера. Элементы орбит небесных тел. 18. Эфемериды планет. Возмущенное движение. Приливы и отливы. Открытие Нептуна  и Плутона. 19. Движения Земли и Луны. Фазы Луны. 20. Топография Луны и вид лунных кратеров. 21. Затмения. Условия наступления затмения. Сарос. Спутники планет. 22. Движение искусственных небесных тел. Космические аппараты. Перспективы  космических исследований. 23. Наблюдение планет. 24. Основные задачи и разделы астрофизики. Методы регистрации излучения небесных  тел с поверхности Земли и внеатмосферные. 25. Видимая и абсолютная звездные величины. Определение расстояний в астрономии,  единицы расстояний в астрономии. 26. Температура и ее определение. Определение радиусов, светимостей, химического  состава, вращения небесных тел. Относительная распространенность химических  элементов. 27. Основные характеристики Солнца как звезды. Спектр Солнца. Внутреннее строение  Солнца. 28. Фотосфера, хромосфера и корона Солнца. Рентгеновское и радиоизлучение Солнца. 29. Активные образования солнечной атмосферы, их связь с магнитными полями  Солнца. Цикл солнечной активности. Солнечно­земные связи. 30. Сравнительная характеристика химического состава, магнитного поля, вращения,  атмосфер, внутреннего строения планет группы Земли. 8 31. Сравнительная характеристика химического состава, магнитного поля, вращения, атмосфер, внутреннего строения планет группы Юпитера. 32. Новейшие данные о природе планет солнечной системы, полученные с помощью  АМС. Малые тела солнечной системы. Гипотезы о происхождении солнечной  системы. 33. Основные характеристики звезд: масса, светимость, радиус и температура  поверхности. 34. Спектры, спектральная классификация звезд. Диаграмма Спектр­светимость.  Химический состав звезд. 35. Лучевая скорость звезд. 36. Фотометрия звезд. 37. Спектры и светимость звезд. 38. Двойные звезды. Кратные звезды. Переменные звезды. Эруптивные, новые и  сверхновые звезды. Белые карлики. Пульсары. 39. Температура в центре звезды. 40. Перенос излучения в звездах. Уравнение переноса излучения. 41. Ядерные реакции синтеза. Проблема солнечных нейтрино. 42. Гипотезы о звездообразовании. Эволюционный смысл диаграммы спектр­ светимость. Образование и эволюция звезд. 43. Спиральная структура Галактик. 44. Звездные скопления и ассоциации. Межзвездная среда. Диффузные, пылевые и  газовые туманности. Излучение межзвездной среды. Инфракрасные туманности. 45. Основные особенности спиральных, эллиптических и неправильных галактик. 46. Определение расстояний до галактик. Красное смещение. Постоянная Хаббла.  Светимости, массы и размеры галактик. Звезды и газ в галактиках. 47. Проблема скрытой массы. Ядра галактик и их активность. Взаимодействующие  галактики. Распределение галактик. 48. Радиогалактики. Квазары. Магнитные поля галактик. 49. Понятие о космологии. Модели Вселенной. Реликтовое излучение. Перспективы  Вселенной. 50. Основные проблемы современной астрономии. Взаимосвязь физики и астрономии.  Макро­ и микромир. Роль астрономии в развитии других наук. 51. Роль астрономии в развитии цивилизации.  52. Эволюция взглядов человека на Вселенную.  53. Практическое применение астрономических исследований.  54. История развития отечественной космонавтики. Первый искусственный спутник  Земли, полет Ю.А. Гагарина. Достижения современной космонавтики. 55. Наша Галактика–Млечный путь  56. Система Земля–Луна.  57. Звезды: основные физико­химические характеристики и их взаимная связь.  Разнообразие звездных характеристик и их закономерности. Определение  расстояния до звезд, параллакс. 58. Представление о космологии. Красное смещение. Закон Хаббла. 9 59. Открытие других галактик. Многообразие галактик и их основные характеристики.  Сверхмассивные черные дыры и активность галактик. 60. Галактики. Строение и эволюция Вселенной ПРИЛОЖЕНИЕ Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно­технологический университет» Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (ГГТУ) (название структурного подразделения) _____________________________________ (код и наименование специальности/ профессии) астрономия (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №1 Вопрос 1: Предмет и задачи астрономии. Важнейшие этапы развития астрономии. Разделы  астрономии. Место астрономии в системе естественных наук, ее научное, практическое и  мировоззренческое значение. Вопрос 2: Сравнительная характеристика химического состава, магнитного поля, вращения, атмосфер, внутреннего строения планет группы Земли. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно­технологический университет» Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (ГГТУ) (название структурного подразделения)  (код и наименование специальности/ профессии) астрономия 10 (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №2 Вопрос 1:  Видимые и действительные движения светил. Небесная сфера и ее элементы. Вопрос 2: Сравнительная характеристика химического состава, магнитного поля, вращения, атмосфер, внутреннего строения планет группы Юпитера. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно­технологический университет» Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (ГГТУ) (название структурного подразделения)  (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №3 Вопрос 1: Системы небесных координат (горизонтальная, первая и вторая экваториальные). Вопрос 2: Новейшие данные о природе планет солнечной системы, полученные с помощью  АМС. Малые тела солнечной системы. Гипотезы о происхождении солнечной системы. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно­технологический университет» Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (ГГТУ) (название структурного подразделения)  (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) 11 Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №4 Вопрос 1: Эклиптика. Эклиптическая система небесных координат. Вопрос 2: Основные характеристики звезд: масса, светимость, радиус и температура  поверхности. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской Министерство образования Московской области области «Государственный гуманитарно­технологический университет» (ГГТУ) Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (название структурного подразделения)  (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №5 Вопрос 1: Измерение времени. Звездное, истинное и среднее солнечное время. Вопрос 2: Спектры, спектральная классификация звезд. Диаграмма Спектр­светимость.  Химический состав звезд. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно­технологический университет» Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (ГГТУ) (название структурного подразделения) 12 (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №6 Вопрос   1:  Выражение  промежутков среднего времени в единицах звездного и наоборот. Уравнение времени. Вопрос 2: Лучевая скорость звезд. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской Министерство образования Московской области области «Государственный гуманитарно­технологический университет» (ГГТУ) Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (название структурного подразделения) (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №7 Вопрос 1: Системы счета времени. Календарь (юлианский, григорианский). Юлианские  дни. Вопрос 2: Фотометрия звезд. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской Министерство образования Московской области области «Государственный гуманитарно­технологический университет» (ГГТУ) Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (название структурного подразделения) 13 (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №8 Вопрос 1: Параллактический треугольник и преобразование небесных координат. Вопрос 2: Наша Галактика–Млечный путь. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно­технологический университет» Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (ГГТУ) (название структурного подразделения)  (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №9 Вопрос 1: Задачи практической астрономии и фундаментальной астрометрии. Определение точного времени и географических координат. Вопрос 2: Спектры и светимость звезд. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно­технологический университет» 14 Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (название структурного подразделения) (ГГТУ)  (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №10 Вопрос 1: Малые звездные атласы. Вопрос 2: История развития отечественной космонавтики. Первый искусственный спутник  Земли, полет Ю.А. Гагарина. Достижения современной космонавтики. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно­технологический университет» Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (ГГТУ) (название структурного подразделения)  (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №11 Вопрос 1: Подвижная карта звездного неба. Вопрос 2: Двойные звезды. Кратные звезды. Переменные звезды. Эруптивные, новые и  сверхновые звезды. Белые карлики. Пульсары. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской Министерство образования Московской области области 15 «Государственный гуманитарно­технологический университет» Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (ГГТУ) (название структурного подразделения)  (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №12 Вопрос 1: Астрономические инструменты и приборы. Вопрос 2: Температура в центре звезды. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно­технологический университет» Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (ГГТУ) (название структурного подразделения)  (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №13 Вопрос 1: Астрономические календари и справочники. Вопрос 2: Перенос излучения в звездах. Уравнение переноса излучения. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской Министерство образования Московской области 16 области «Государственный гуманитарно­технологический университет» (ГГТУ) Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (название структурного подразделения) (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №14 Вопрос 1: Абсолютные и относительные методы определения экваториальных координат  светил из наблюдений. Вопрос 2: Ядерные реакции синтеза. Проблема солнечных нейтрино. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской Министерство образования Московской области области «Государственный гуманитарно­технологический университет» (ГГТУ) Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (название структурного подразделения)  (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №15 Вопрос 1: Обозрение звездного неба, яркие звезды звездного неба, созвездия звездного неба. Вопрос 2: Гипотезы о звездообразовании. Эволюционный смысл диаграммы спектр­ светимость. Образование и эволюция звезд. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина 17 Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно­технологический университет» Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (ГГТУ) (название структурного подразделения) _ (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №16 Вопрос 1: Спиральная структура Галактик. Вопрос 2: Движение планет. Системы мира Птолемея и Коперника. Синодическое  уравнение. Преподаватель _________________________  М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской Министерство образования Московской области области «Государственный гуманитарно­технологический университет» (ГГТУ) Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (название структурного подразделения)  (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №17 Вопрос 1: Задача двух тел. Законы Кеплера. Элементы орбит небесных тел. Вопрос 2: Звездные скопления и ассоциации. Межзвездная среда. Диффузные, пылевые и  18 газовые туманности. Излучение межзвездной среды. Инфракрасные туманности. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно­технологический университет» Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (ГГТУ) (название структурного подразделения)  (код и наименование специальности/ профессии) физика (наименование ди астрономия сциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №18 Вопрос 1: Эфемериды планет. Возмущенное движение. Приливы и отливы. Открытие  Нептуна и Плутона. Вопрос 2: Основные особенности спиральных, эллиптических и неправильных галактик. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской Министерство образования Московской области области «Государственный гуманитарно­технологический университет» (ГГТУ) Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (название структурного подразделения)  (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №19 19 Вопрос 1: Движения Земли и Луны. Фазы Луны. Вопрос 2: Определение расстояний до галактик. Красное смещение. Постоянная Хаббла.  Светимости, массы и размеры галактик. Звезды и газ в галактиках. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской Министерство образования Московской области области «Государственный гуманитарно­технологический университет» (ГГТУ) Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (название структурного подразделения)  (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №20 Вопрос 1: Топография Луны и вид лунных кратеров. Вопрос 2: Проблема скрытой массы. Ядра галактик и их активность. Взаимодействующие  галактики. Распределение галактик. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской Министерство образования Московской области области «Государственный гуманитарно­технологический университет» (ГГТУ) Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (название структурного подразделения)  (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I 20 ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №21 Вопрос 1: Затмения. Условия наступления затмения. Сарос. Спутники планет. Вопрос 2: Радиогалактики. Квазары. Магнитные поля галактик. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно­технологический университет» Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (ГГТУ) (название структурного подразделения)  (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №22 Вопрос 1: Движение искусственных небесных тел. Космические аппараты. Перспективы  космических исследований. Вопрос 2: Понятие о космологии. Модели Вселенной. Реликтовое излучение. Перспективы  Вселенной. Преподаватель _________________________М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно­технологический университет» Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (ГГТУ) (название структурного подразделения)  (код и наименование специальности/ профессии) астрономия 21 (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №23 Вопрос 1: Наблюдение планет. Вопрос 2: Основные проблемы современной астрономии. Взаимосвязь физики и  астрономии. Макро­ и микромир. Роль астрономии в развитии других наук. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно­технологический университет» Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (ГГТУ) (название структурного подразделения)  (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №24 Вопрос 1: Основные задачи и разделы астрофизики. Методы регистрации излучения  небесных тел с поверхности Земли и внеатмосферные. Вопрос 2: Видимая и абсолютная звездные величины. Определение расстояний в  астрономии, единицы расстояний в астрономии. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно­технологический университет» Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (ГГТУ) (название структурного подразделения) 22 (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №25 Вопрос 1:Роль астрономии в развитии цивилизации. Вопрос 2: Температура и ее определение. Определение радиусов, светимостей,  химического состава, вращения небесных тел. Относительная распространенность  химических элементов Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно­технологический университет» Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (ГГТУ) (название структурного подразделения)  (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №26 Вопрос 1: Основные характеристики Солнца как звезды. Спектр Солнца. Внутреннее  строение Солнца. Вопрос 2: Эволюция взглядов человека на Вселенную. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина                       «» июня 20 г Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно­технологический университет» 23 Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (название структурного подразделения) (ГГТУ)  (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №27 Вопрос 1: Фотосфера, хромосфера и корона Солнца. Рентгеновское и радиоизлучение  Солнца. Вопрос 2: Практическое применение астрономических исследований. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно­технологический университет» Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (ГГТУ) (название структурного подразделения)  (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 28 Вопрос 1: Фотосфера, хромосфера и корона Солнца. Рентгеновское и радиоизлучение  Солнца. Вопрос 2: Система Земля–Луна. . Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Министерство образования Московской области 24 Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно­технологический университет» Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (ГГТУ) (название структурного подразделения)  (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №29 Вопрос 1: Активные образования солнечной атмосферы, их связь с магнитными полями  Солнца. Цикл солнечной активности. Солнечно­земные связи. Вопрос 2: Звезды: основные физико­химические характеристики и их взаимная связь.  Разнообразие звездных характеристик и их закономерности. Определение расстояния до  звезд, параллакс. Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской Министерство образования Московской области области «Государственный гуманитарно­технологический университет» (ГГТУ) Ликино­Дулевский политехнический колледж – филиал ГГТУ (название структурного подразделения) (код и наименование специальности/ профессии) астрономия  (наименование дисциплины) Курс I ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №30 Вопрос 1: Проявление солнечной активности: пятна, вспышки, протуберанцы. Вопрос 2: Представление о космологии. Красное смещение. Закон Хаббла. . Преподаватель _________________________ М.А. Луканина Зам директора по учебной работе __________________ Т.И. Шакина «» июня 20 г. 25 Оценка «отлично» «хорошо» «удовлетворительно» «неудовлетворительно» Критерии оценки Критерии  Дан полный, развернутый ответ на поставленные вопросы,  показана совокупность осознанных знаний по,  доказательно  раскрыты основные положения вопросов; в ответе  прослеживается четкая структура, логическая  последовательность, отражающая сущность раскрываемых  понятий, теорий, явлений. Содержание раскрыто полно,  профессионально, грамотно. Преподаватель не задаёт  наводящих вопросов.  Дан   полный,   развернутый   ответ   на   поставленные   вопросы, показано   умение   выделить   существенные   и   несущественные признаки, причинно­следственные связи. Ответ структурирован, логичен,   изложен   литературным   языком   с   использованием специальных терминов. Могут быть допущены 2­3 неточности или   незначительные   ошибки,   исправленные   обучающимся   с помощью преподавателя.  Дан  неполный,   тезисный  ответ.  Логика  и   последовательность изложения имеют нарушения. Допущены ошибки в раскрытии понятий,   употреблении   терминов.   Обучающийся   не   способен самостоятельно   выделить   существенные   и   несущественные признаки и причинно­следственные связи. В ответе отсутствуют выводы.   Умение   раскрыть   значение   обобщенных   знаний   не показано. Речевое оформление требует поправок, коррекции.  Ответ   представляет   собой   разрозненные   знания   с существенными   ошибками   по   вопросу.   Присутствуют фрагментарность,   нелогичность   изложения.   Обучающийся   не осознает   связь   обсуждаемого   вопроса   по   билету   с   другими объектами УД/МДК. Отсутствуют выводы. Речь неграмотная, специальная   терминология   не   используется.   Уточняющие вопросы   преподавателя   не   приводят   к   коррекции   ответа обучающегося.   не   соответствуют   вопросу   Ответ, экзаменационного билета.  26