Формирование навыков чтения на английском языке у младших школьников

Формирование навыков чтения на английском языке у младших школьников

Обучение технике чтения включает процесс усвоения обучающимися буквенно-звуковых соотношений. Необходимо включать в работу  с обучающимися задания по узнаванию и чтению английских букв, соотнесению букв с передаваемыми ими звуками, заполнению пропусков в слове недостающими буквами и нахождению слов, которые содержат указанный звук.

Тренировочные упражнения с согласными:

[ k ]    black, pick, chicken, rocket, knock, duck, deck, stomach, Christmas, Christ

[ ŋ ]    thing, ring, song, belong, length, hang

Освоив отдельные буквы, можно переходить к чтению слов на английском. Эффективно действует упражнение,в котором необходимо сделать группировку слов по звукам. В ходе их чтения ребенок запоминает буквенные сочетания, тем самым в его голове происходит формирование четкого понимания, как следует читать конкретное слово. Например:

Game,  make, Kate

Sun,  fun, nut, cut, but

Sky, shy, by, my, buy

Необходимо включать задания на чтение слов по  транскрипции, на составление слов из разрозненных букв.

Pete [pi:t]

pet [pet]

her [hɜ:]

here [hiə]

Упражнения  на чтение букв «Найди лишнее слово»

a) time, sky, six

b) fish, bird, gym

с) five, win, gym

Важно включать задания на заполнение пропусков в предложении, нахождение его окончания или начала. Для решения задачи прекрасно подойдут простые фразы, наполняемые различной лексикой:

I can see a …cow, three pens, boy

I can … jump, run, swim

Чтобы облегчить процесс чтения предложений, можно воспользоваться картинками с отдельными словами.