Содержание ,формы и методы работы с одарёнными детьми»
«Содержание ,формы и методы работы с одарёнными детьми»
Титенко Галина Георгиевна
Учитель начальных классов МБОУ СОШ №7 г.Сургута, ХМАО-ЮГРА.
Без труда талант - это фейерверк: на мгновение ослепляет, а потом ничего не остается
Без труда талант - это фейерверк: на мгновение ослепляет, а потом ничего не остается.
Морис Мартен дю Гар
Работа с одарёнными детьми строится в двух направлениях: классно-урочная внеурочная
Работа с одарёнными детьми строится в двух направлениях:
классно-урочная
внеурочная
Формы работы: индивидуальная работа в парах в группах
Формы работы:
индивидуальная
работа в парах
в группах
При выборе форм и методов руководствуемся аспектами: возрастом ребёнка; видом одарённости; уровнем одарённости; активностью самого ребёнка; социальным статусом семьи ребёнка; профессиональной подготовкой педагога;
При выборе форм и методов руководствуемся аспектами:
возрастом ребёнка;
видом одарённости;
уровнем одарённости;
активностью самого ребёнка;
социальным статусом семьи ребёнка;
профессиональной подготовкой педагога;
Методы работы: исследовательский частично-поисковый проблемный
Методы работы:
исследовательский
частично-поисковый
проблемный
Проективный
если бы…
инверсия
Методы работы: мозговой штурм эвристические вопросы конструирования понятий сравнения путешествие в будущее метод ошибок придумывания
Методы работы:
мозговой штурм
эвристические вопросы
конструирования понятий
сравнения
путешествие в будущее
метод ошибок
придумывания
Виды работы с одарёнными учащимися: творческие мастерские индивидуальные и групповые занятия с сильными учащимися факультативы кружки по интересам занятия исследовательской деятельностью конкурсы
Виды работы с одарёнными учащимися:
творческие мастерские
индивидуальные и групповые занятия с сильными учащимися
факультативы
кружки по интересам
занятия исследовательской деятельностью
конкурсы
Виды работы с одарёнными учащимися: проекты по различной тематике ролевые игры интеллектуальный марафон научно-практические конференции участие в олимпиадах разного уровня работа по индивидуальным планам портфолио…
Виды работы с одарёнными учащимися:
проекты по различной тематике
ролевые игры
интеллектуальный марафон
научно-практические конференции
участие в олимпиадах разного уровня
работа по индивидуальным планам
портфолио достижений
социальное сотрудничество, партнёрство
Технологии способствующие развитию учащихся: игровые информационно-коммуникативные системно-деятельностный подход личностно-ориентированное обучение развитие критического мышления дифференцированное обучение проблемно-развивающего обучение проектно-исследовательская деятельность теория решения изобретательских задач
Технологии способствующие развитию учащихся:
игровые
информационно-коммуникативные
системно-деятельностный подход
личностно-ориентированное обучение
развитие критического мышления
дифференцированное обучение
проблемно-развивающего обучение
проектно-исследовательская деятельность
теория решения изобретательских задач
Из опыта работы: В школе 16 учащихся получают стипендию за отличную учебу и 1 ребёнок за выдающиеся интеллектуальные заслуги
Из опыта работы:
В школе 16 учащихся получают стипендию за отличную учебу и 1 ребёнок за выдающиеся интеллектуальные заслуги.
Психолого-педагогическое сопровождение и поддержка одарённых детей осуществляется на протяжении всех лет обучения в школе.
Во внеурочной деятельности проводим факультативные курсы:
«Мир деятельности»
«Успешное чтение»
Проект : « Введение в курс «Успешное чтение»»
Проект :
« Введение в курс «Успешное чтение»»
Формы и методы работы с одаренными детьми. Презентация. Из опыта работы.
Формы и методы работы с одаренными детьми. Презентация. Из опыта работы.
Результаты работы над проектом «Чудеса света»:
Результаты работы над проектом
«Чудеса света»:
В каждом человеке – СОЛНЦЕ! Только дайте ему светить
В каждом человеке – СОЛНЦЕ!
Только дайте ему светить.
Сократ
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
