Фотоотчёт об участии в конкурсе детского рисунка по экологии на основе просмотра театральной постановки «Живи, Земля!» по экологической сказке Степана Волкотруба.
Фотоотчёт об участии в конкурсе детского рисунка по экологии на основе просмотра театральной постановки «Живи, Земля!» по экологической сказке Степана Волкотруба.
Оценка 4.8
Мероприятия
docx
воспитательная работа
Детсад
21.04.2019
Просмотрев спектакль по экологи, я выбрала лучшие рисунки детей. Дети умеют выражать своё отношение к природным и культурным ценностям через результаты творческой, художественной деятельности.На основе просмотра театральной постановки «Живи, Земля!» по экологической сказке Степана Волкотруба, дети изобразили в своих работах экологические проблемы современного общества.
Рисунки.docx
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад №7 «Радуга»
Фотоотчёт об участии в конкурсе детского рисунка по
на основе просмотра театральной постановки «Живи,
экологии
Земля!»
по экологической сказке Степана Волкотруба.
Подготовили:
Саросеко Елена
Михайловна.
Ковалёва Елена
Анатольевна Цель:
Привлекать внимание через театральное искусство в проблему экологии.
Способствовать гармоничному развитию личности детей, сплочению и
формированию положительного взгляда на окружающий мир и заботу о нём.
Задачи:
Развивать у детей умение выражать своё отношение к природным и
культурным ценностям через результаты творческой, художественной
деятельности.
Воспитывать у детей бережное отношение к природе в соответствии с
принципом сохранения природного многообразия.
Формировать экологическую культуру по отношению к глобальным
проблемам.
Способствовать развитию интереса детей к театральному искусству путём их
вовлечения в творческую деятельность через экологию.
На основе просмотра театральной постановки «Живи, Земля!» по
экологической сказке Степана Волкотруба, дети изобразили в своих работах
экологические проблемы современного общества. Работ было много
интересных, но мы взяли для конкурса самые интересные.
Первая работа - «Живи, Земля!» - Шихалевой Ульяны, 26.03.2012г.р..
Работу нарисовала воспитанница, которая ходит в центр раннего
эстетического развития.
Содержание: Девочка изобразила на плакате планету с двух сторон. Слева –
живая, цветущая, красивая Земля. Она нарисовала себя на пенёчке – весёлой
и жизнерадостной.
Так же здесь положительные герои – Петя и Багира. Справа мы видим –
хмурая , серая планета. Где мусор, заводы, загрязняющие окружающую среду.
Недовольная, злая тучка с плохим дождиком. И отрицательный герой – по
мнению автора, пёс Шарик. Девочка защищает свою
родную Землю от грязи, мусора зонтиком. Вторая работа – «Остановись, подумай!» - Куракина Егора,
05.12.2011г.р..
Работу нарисовал воспитанник, который очень любит свою родину,
природу. Увлекается рисованием. Рисунок был сделан на основе
собственного восприятия проблемы.
Содержание: Мальчик изобразил на платке цветок, который хочет
жить, расти. Но ему угрожает опасность в роли человека. Рядом с
цветком его друзья – червячок и бабочка, которые тоже переживают за
происходящее.
Фотоотчёт об участии в конкурсе детского рисунка по экологии на основе просмотра театральной постановки «Живи, Земля!» по экологической сказке Степана Волкотруба.
Фотоотчёт об участии в конкурсе детского рисунка по экологии на основе просмотра театральной постановки «Живи, Земля!» по экологической сказке Степана Волкотруба.
Фотоотчёт об участии в конкурсе детского рисунка по экологии на основе просмотра театральной постановки «Живи, Земля!» по экологической сказке Степана Волкотруба.
Фотоотчёт об участии в конкурсе детского рисунка по экологии на основе просмотра театральной постановки «Живи, Земля!» по экологической сказке Степана Волкотруба.
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.