Графические диктанты «ЗИГЗАГ» для учащихся 5 кл

Зигзаг 2 /5кл/

1 вариант

1. Чтобы сложить две дроби с одинаковыми знаменателями, нужно сложить их числители и оставить тот же знаменатель.

2. 

3.  25 0 = 25

4.  Части, равные между собой называются долями.

5.    Радиус в два раза короче диаметра.

6.

7.     

8.     Неправильную дробь можно записать в виде смешанного числа.

9.  Правильная дробь  расположена на координатном луче всегда правее единицы.

10.  8   ___________________________________________

Зигзаг 2 /5кл/

2 вариант

1. Чтобы сложить две дроби с разными знаменателями, нужно сложить их числители и  знаменатели.

2.   В обыкновенной дроби над чертой пишется числитель, под чертой – знаменатель.

3.   Неправильная дробь всегда больше единицы.

4.    

5.  

6.   

7.   Если в дроби поменять местами числитель и знаменатель, то дробь уменьшится

8.  Круг – часть плоскости, ограниченная окружностью.

9.  15 минут составляют  часа.

10.   

___________________________________________

Зигзаг 2 /5кл/

1 вариант

1. Чтобы сложить две дроби с одинаковыми знаменателями, нужно сложить их числители и оставить тот же знаменатель.

2. 

3.  25 0 = 25

4.  Части, равные между собой называются долями.

5.    Радиус в два раза короче диаметра.

6.

7.     

8.     Неправильную дробь можно записать в виде смешанного числа.

9.  Правильная дробь  расположена на координатном луче всегда правее единицы.

10.  8   ___________________________________________

Зигзаг 2 /5кл/

2 вариант

1. Чтобы сложить две дроби с разными знаменателями, нужно сложить их числители и  знаменатели.

2.   В обыкновенной дроби над чертой пишется числитель, под чертой – знаменатель.

3.   Неправильная дробь всегда больше единицы.

4.    

5.  

6.   

7.   Если в дроби поменять местами числитель и знаменатель, то дробь уменьшится

8.  Круг – часть плоскости, ограниченная окружностью.

9.  15 минут составляют  часа.

10.   

___________________________________________