Игра "Как на горке"

Игры
doc
13.04.2018

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Речевые игры и ролевые стихи являются основой для развития просодических компонентов речи: ритмичности, мелодики, интонационной выразительности, кроме того, они оказывают благоприятное воздействие на состояние вербальной памяти и продуктивности запоминания. Соединение ритмичной, выразительной речи с движением способствует конкретизации слуховых образов, формированию связной речи. Важность их использования на занятиях по логопедической ритмике объясняется тесной взаимосвязью в развитии музыкального и речевого слуха, так как речь и музыка имеют единую интонационную природу

Как на горке.doc

Как на горке… Как на горке снег, снег, встаем на носочки, руки вверх И под горкой снег, снег. Приседаем И на елке снег, снег, встаем, руки в стороны И под елкой снег, снег. обхватываем себя руками А под снегом спит медведь, покачались из стороны в сторону, руки согнутые перед грудью, ладони от себя Тише, тише, не шуметь. пальчик к губам, шепотом

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также