Игра по теме "Грибы" (Я грибочки собирала)

Игры
doc
23.04.2018

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Формирование грамматической стороны речи — раздел работы, наименее освоенный в дошкольной педагогической практике, т. к. является наиболее сложным для усвоения детьми и, соответственно, для преподавания. Содержание работы по формированию грамматической стороны речи определяется как нормами русской грамматики, так и типовыми особенностями усвоения ее в дошкольном возрасте. Обучение грамматически правильной речи осуществляется с помощью упражнений и дидактических игр с наглядным материалом или без него (в старших группах). Наглядным материалом служат не только картинки, но и натуральные предметы, игрушки.

Игра я грибочки собирала.doc

Игра «Я грибочки собирала» Чему учится ребенок: образовывать слова с помощью приставок. Оснащение: не требуется. Ход игры: предложите ребенку послушать рифмовку: Я грибочки собирала, Набрала кошелку, Выбрала червивые, Мало получилось! Мама огорчилась... Я в лесочек пошла И грибов добрала! Попросите ребенка объяснить, какой новый смысл придают слову приставки со, вы, ДО.

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также