Игра по теме "Мамин день" - «Мамочка-художник» (младшая группа)

Игра «Мамочка­художник» Чему учится ребенок: называть признаки предметов (цвет — синий, желтый, красный,  зеленый; форму — квадрат, треугольник, овал, круг); образовывать имена прилагательные от существительного (круг — круглая (­ый); квадрат — квадратная (­ый). Оснащение: сюжетная картинка  Ход игры:  спросите у ребенка, знает ли он, какая профессия у его мамы. Предложите рассмотреть сюжетную картинку и скажите, что мама этой девочки — художник. Она любит рисовать все, что видит вокруг. Предложите ребенку рассмотреть то, что нарисовала мама. (Песочница, над ней грибок.) Предложите ребенку рассказать, где мама увидела песочницу и грибок?   (На  детской   площадке.)   Предложите   малышу   найти   на   сюжетной картинке песочницу и грибок. Попросите его рассказать о том, какой формы и цвета песочница. (Зеленая, квадратная.) Предложите ребенку соединить фломастером песочницу, находящуюся на детской  площадке, с песочницей, изображенной на картине. Затем — грибок, находящийся   на   мольберте,   соединить   с   грибком,   находящимся   на   детской площадке. Попросите   ребенка   выбрать   фломастер   такого   же   цвета,   как   предметы, которые   он  будет   соединять.   Спросите   у   ребенка:   «Какого   цвета   и   формы грибок, находящийся около песочницы?» (Красный, круглый.) На прогулке предложите ребенку рассмотреть песочницу, находящуюся на вашей детской площадке. Попросите назвать ее цвет и форму.