Игра-викторина "Мы патриоты"

Конспект игры­викторины на тему: «Мы патриоты» в 5Б классе Цель: Формирование патриотических чувств. Программные задачи: 1.   Обобщить   и   систематизировать   знания   етей   о   России,   формировать уважительное отношение к государственным символам. 2. Закрепить знания детей о крупных российских городах и реках, народов, населяющих РФ, названия народных промыслов, имена знаменитых деятелей культуры и искусства. 3. Воспитать любовь к Родине, гражданско­патриотические чувства. Материалы   и   оборудование: Изображения   гербов   и   флагов   различных государств, разные картинки городов России, кроссворд, клей – карандаши, заготовленные   цветочки   синего   и   красного   цветов,   сундучок,   народные промыслы (хохлома, гжель, дымка). Ход викторины Правила игры На вопросы отвечает четко и ясно, та команда, которой дано слово. Не  выкрикивать, не перебивать. Мы с вами живем в самой большой и прекрасной стране на Земле. Россия –  удивительно красивое имя. А вы знаете, почему у нашей страны, такое название? За что мы любим  Россию? Начнем викторину с разминки. Я буду говорить начало предложения, а вы его закончите. Наша страна называется ­ … Граждане России называются ­ … Столица Российского государства ­ … Кто является главой российского гос­ва ­ … Что такое Родина ­ … Санкт – Петербург основал ­ … Самая известная река России ­ … Из каких цветов состоит флаг ­ … Зачем нужен флаг ­ … ­ Молодцы, вижу, что вы готовы к игре. Конкурс №1.  Государственные символы. Какие государственные символы вы знаете? (Герб, флаг, гимн.) Что такое государственный гимн? (Ответы.) Задание ком. «Васильки». Выбрать среди разных флагов российский флаг. Где можно увидеть его? Что означает российский флаг? (Ответы.) Задание команде «Ромашка». Найти российский герб среди гербов других стран. Что изображено на нашем гербе? (Ответы.) Стихотворение. Герб России У России величавой На гербе орел двуглавый, Чтоб на запад и восток Он смотреть бы сразу мог. Сильный, мудрый он и гордый. Он – России дух свободный. Конкурс № 2. «Города России» В России свыше тысячи городов, очень много сел, деревень. Оживим нашу  карту. Назовите крупные, российские города. Которые вы знаете? (Команды поочередно выполняют задание.) Конкурс № 3. Пословицы о Родине Русский народ придумал очень много красивых. Умных поговорок, пословиц  о Родине, ее защите. Любви к ней. Давайте сейчас вспомним эти пословицы. Конкурс № 5. «Народные промыслы» А теперь предлагаю вам вспомнить изделия декоративно – прикладного  искусства российских мастеров. Вот это волшебный сундучок прислала нам Бабушка – загадушка. А что в нем, узнаете, когда отгадаете загадки. Итак, отвечает команда «Василек». Эта роспись – просто чудо. Голубая вся посуда. Роспись с синим завитком Манит русским васильком. (Гжель.) Выросла золотая травка на ложке, Распустился красный цветок на плошке (Хохлома.) А теперь покажет свои знания команда «Ромашка». Из глины козлик в яблоках Собою хорош, очень пригож. А вот олень на стройных ногах, Вся красота у оленя в рогах. (Дымк. Игр.) А вот еще одна загадка. Мастер сделал деревянную игрушку. Кого мы сначала пополам ломаем, а потом играем. (Матрешка.) Конкурс № 6. Кроссворд «Реки России» От Якубовича нам пришла бандероль. Что там такое? Кроссворд! Попробуем  отгадать, может и попадет на «Поле чудес». По ключевому слову догадайтесь о чем кроссворд. Правильно о реках России. Куда несут реки России? (В моря океаны.) 1. Эта река протекает в городе, где очень много музеев, старинных парков,  дворцов. (Нева.) 2. Название реки одинаково с названием города. (Москва – река.) 3. Эта река созвучна женскому имени (Лена.) Конкурс № 8. Знаменитые россияне Ребята, предлагаю вам пройти в галерею «Почетные люди». (Портреты знаменитых россиян.) Богата наша страна талантами. Посмотрите, сколько знаменитых людей прославили на Россию своим  творчеством и трудом! Вспомните и назовите знаменитых людей нашей страны. Дети по очереди называют. Подумайте и ответьте на вопрос «Почему мы гордимся Россией?» (Ответы.) Жюри подводит итоги викторины. Награждает победителей.