Игровые упражнения для развития мелкой моторики у детей с нарушениями речи.

Уровень развития мелкой моторики – один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению. Развитие мелкой моторики играет важную роль для общего развития ребенка. Ученые доказали, что развитие мелкой моторики и развитие речи тесно связаны. Объясняется это тем, что в головном мозге речевой и моторные центры расположены очень близко друг к другу. Поэтому при работе пальцев рук речевой центр начинает активизироваться. Вот почему для своевременного развития речи ребенка необходимо большое внимание уделять развитию мелкой моторики. В результате выполнения пальчиковых игр пальцы приобретают силу, хорошую подвижность, гибкость, а это в дальнейшем облегчит овладение навыком письма и ручного труда. Ребенок, имеющий высокий уровень развития мелкой моторики рук, умеет логически рассуждать, у него достаточно хорошо развиты память, внимание, связная речь. Занятия по развитию мелкой моторики являются развивающими, здоровьесберегающими и оздоравливающими.

Игровые упражнения для развития мелкой моторики у детей с нарушениями речи. В данном материале содержатся авторские наработки упражнений для детей с различными предметами: резинками, эспандерами. Зарядка Как приятно с утра потянуться, (Растянуть указательный и средний пальцы с надетой на них резинкой.) До упора не ленясь растянуться (Задержаться в этом положении.) И немного потом подождать, А затем и прямо встать! (Пальцы соединить друг с другом.) Силачи Два веселых силача в цирке выступали (Растянуть резинку между ладонями.) И мальчишек, и девчонок силой покоряли. (Растягивать резинку динамично.) Напряженье вырастает – сила прибывает. (Натянуть до предела и задержаться.) Отдохнуть пора и нам – знаменитым силачам! (Ладони соединить вместе.) Осьминог Вот забавный осьминог, (Поставить растопыренные пальцы правой руки на стол, натянув между ними резинку.) Ходит прямо и назад, («Ходить по столу вперед и назад.) У него есть восемь ног, (Растянуть резинку и стучать тихонько пальчиками по столу.) Осьминожка очень рад! (Динамично растягивать резинку в разные стороны.) Тюльпан По весне тюльпан проснулся, (Пальцы изображают бутон цветка.) Лепестки чуть – чуть раскрыл, (Натянуть немного пальцами резинку.) Солнце стало греть сильнее, (Легкие динамичные растягивания резинки пальчиками в стороны.) Весь бутончик распустил! (Натянуть резинку до предела.)

Игровые упражнения для развития мелкой моторики у детей с нарушениями речи.

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

20.03.2019