Инструкционно-технологическая карта №11 на выполнение работы по дисциплине информатика. СОЗДАНИЕ СПИСКОВ В ТЕКСТОВЫХ ДОКУМЕНТАХ

Инструкционно-технологическая карта №11

на выполнение работы по дисциплине информатика

Наименование работы: СОЗДАНИЕ СПИСКОВ В ТЕКСТОВЫХ ДОКУМЕНТАХ

Цель работы:: Изучение информационной технологии создания и форматирования списков в текстовом редакторе MS Word

Приобретаемые умения и навыки: приобрести навыки работы с текстовым процессором.

Норма времени: 2 часов.

Оснащение рабочего места: IBM PC.

Особые правила техники безопасности: к работе допускаются студенты, прошедшие инструктаж по технике безопасности.

Порядок выполнения работы

Задание 1 Создание пяти фрагментов текста для последующего форматирования текста в виде списков

Порядок работы:

 Наберите текст по приведенному образцу, представленному в режиме отображения непечатаемых символов (обратите внимание, что в конце каждой строки виден знак нажатой клавиши [Enter]). Параметры текста - Times New Roman, размер шрифта 14.

2-5 строки (элементы списка) - введите как отдельные абзацы, нажимая клавишу [Enter] в конце каждой строки.

Образец текста

Элементарные операции информационного процесса включают:

сбор, преобразование информации, ввод в компьютер;

передачу информации;

хранение и обработку информации; предоставление информации пользователю.

Скопируйте набранный фрагмент текста три раза. После копирования у вас будет четыре фрагмента текста.

Задание 2 Создание списков разных видов методом форматирования строк фрагментов текста

Порядок работы:

1-й фрагмент текста. Создание одноуровневого нумерованного списка.

Для этого выделите списочную часть первого фрагмента (2-5 строка), задайте команду Формат/ Список, выберите вкладку Нумерованный и выберите вид обычной нумерации, после чего нажмите ОК (рис.1).

Рис.1 Создание одноуровневого нумерованного списка

2-й      фрагмент текста. Создание одноуровневого маркированного списка

Выделите списочную часть второго фрагмента (2-5 строка) и сформируйте одноуровневый маркированный список. Для этого используйте команду Формат./ Список, выберите вкладку Маркированный и задайте вид маркера списка.

3-й      фрагмент текста. Создание многоуровневого нумерованного списка

Выделите списочную часть третьего фрагмента (2-5 строка) и сформируйте многоуровневый нумерованный список. Для этого используйте команду Формат/ Список, выберите вкладку Многоуровневый и выберите вид многоуровневого нумерованного списка (рис.2). Произойдет нумерация в первом уровне списка Чтобы увидеть нумерацию второго, третьего и т.д. уровня, необходимо увеличить отступ кнопкой панели инструментов «Увеличить отступ».

Рис.2 Создание многоуровневого нумерованного списка

Краткая справка: При работе с многоуровневым списком нужно выбдать тип списка Многоуровневый и далее пользоваться кнопками «Уменьшить/ Увеличить отступ» панели инструментов «Форматирование», которые позволяют присвоить выделенным элементам списка соответствующий уровень.

4-й фрагмент текста. Создание многоуровневого маркированного списка

Выделите списочную часть четвертого фрагмента (2-5 строка) и сформируйте многоуровневый маркированный список. Для этого используйте команду Формат/ Список, выберите вкладку Многоуровневый и выберите вид многоуровневого маркированного списка (рис.3)

Рис.3 Создание многоуровневого маркированного списка

Краткая справка

Для изменения вида маркеров по уровням, в окне «Список» после выбора маркированного списка нажмите кнопку «Изменить». В открывшемся окне «Изменение многоуровневого списка» задайте уровень списка и выберите вид маркера для этого уровня (в зоне «Нумерация»). Если вас не устраивает вид маркера в зоне «Нумерация», выберите в этой же зоне команду «Новый маркер», при этом откроется таблица символов. Подберите новый вид маркера и нажмите ОК (рис.4).

Рис.4 Изменение маркеров многоуровневого списка

Произойдет нумерация маркерами в первом уровне списка. Чтобы увидеть нумерацию маркерами второго, третьего и т.д. уровня, необходимо увеличить отступ кнопкой панели инструментов «Увеличить отступ».

Примерный вид фрагментов после создания списков приведен на рис.5.

Элементарные операции информационного процесса включают:

1.   сбор, преобразование информации, ввод в компьютер;

2.   передачу информации;

3.   хранение и обработку информации;

4.   предоставление информации пользователю.

Элементарные операции информационного процесса включают:

сбор, преобразование информации, ввод в комгъютер;

передачу информации;

хранение и обработку информации;

предоставление информации пользователе.

Элементарные операции информационного процесса включают:

1. сбор, преобразование информации, ввод в компьютер;

               1.1.передачу информации;

хранение и обработку информации;

предоставление информации пользователю.

Элементарные операции информационного процесса включают:

сбор, преобразование информации, ввод в компьютер;

передачу информации;

хранение и обработку информации;

предоставление информации пользователю.

Рис.5

Сохраните документ в своей папке с именем «Списки» (Файл/ Сохранить как).

Задание 3 Создать списки но образцу

Задание 4   Создать таблицу (Таблица/ Добавить таблицу) и ввести указанные элементы списка как    отдельные абзацы (текст . вводится в первую колонку, в остальные — копируется). Оформить текст различными видами списка по приведенному образцу

Исходные данные для отчета

Дата проведения работы.

Наименование работы.

Цель работы.

Оснащение рабочего места

Порядок выполнения работы.

Ответить письменно на контрольные вопросы.

Сдать отчет преподавателю.