Интегрированный урок по физике и информатике "Закон Ома для участка цепи"

  • Документация
  • pptx
  • 22.03.2024
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Интегрированый урок по физике и информатике в 8 классе с использованием высокотехнологического оборудования центров образования "Точка роста". на уроке одна группа доказвала справедливость Закона Ома для участка цепи с помощью лабораторного оборудования по физике, другая группа - с помощью электронной лабораторей. Ссылка на видео урока и презентацию: Видео урока: https://vk.com/video-209360084_456239093?list=ln-uJme4bZgbOcYdgwSbN Презентация: https://disk.yandex.ru/i/1fP7xVhNesBXmw
Иконка файла материала Закон Ома.pptx

Закон Ома для участка цепи

Цели урока:
закрепление знаний закона Ома и основных понятий электрических явлений: силы тока, напряжения, сопротивления;
научить строить графики с помощью Мастера диаграмм;
закрепить навыки работы с помощью табличного процессора Excel.

Задачи урока:
Рассмотреть зависимость между величинами: силой тока и напряжением, силой тока и сопротивлением.
Проследить эти зависимости практически на графиках.
Построить графики зависимостей силы тока от напряжения и силы тока от сопротивления на компьютере с помощью Мастера диаграмм программы Microsoft Excel.
Мотивировать к выполнению творческих практических заданий с помощью компьютера.

Основные величины, характеризующие электрическую цепь.

Название

Что характеризует?

Обозначение

Единицы измерения

Напряжение

Сила тока

Сопротивление

Характеризует электрическое поле.

U

Вольт
[В]

Характеризует сам проводник.

Характеризует электрический ток в проводнике.

R

I

Ампер
[А]

Ом
[Ом]

Это выражение называется законом Ома для участка цепи

Сила тока на участке цепи прямо пропорциональна напряжению на концах этого участка и обратно пропорциональна его сопротивлению

Физическое лото

Физическое лото

Определения

Служит для регулирования силы тока в цепи?

Прибор, подключается к потребителю электрической энергии параллельно?

Служит для измерения силы тока в проводнике?

Служит для ограничения тока в электрической цепи, создания падений напряжения на отдельных участках цепи?

Является источником тока для создания и поддержания электрического поля в проводнике?

Прибор, который служит для обнаружения электрических зарядов?

Является потребителем электрической энергии?

Замыкающее и размыкающее устройство, нужен для включения и выключения в нужное время источника тока?

Служат для доставления электрической энергии в электрическую цепь?

Творческое задание

Тогда сможем записать

Лабораторная работа

Сила тока

Напряжение

Сопротивление

1

 

Минимальное

2

Среднее

3

Максимальное

Лабораторная работа
Регулирование силы тока реостатом.
Цель работы: Измерить силу тока в цепи. Познакомиться с работой реостата для изменения силы тока в цепи.

Оборудование: источник питания, ползунковый реостат, амперметр, ключ, соединительные провода.
Ход работы.
Собрать электрическую цепь согласно схеме:

Поместите ползунок реостата при минимальном, среднем и максимальном сопротивлении и запишите показания амперметра и вольтметра:
Вывод: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Физминутка

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

R, (Oм)

20

40

60

80

100

120

140

160

180

200

I, (A)

 

U, (B) =

200

Практическая работа
«Построение графиков зависимостей силы тока от напряжения и силы тока от сопротивления»

Цель. Научиться строить графики функций с помощью табличного процессора MSExcel.

Порядок выполнения работы.

Первый этап. Расчет значений по формуле.

Задание. Рассчитайте силу тока (I) при заданном постоянном напряжении (U = 200 В) и сопротивлении (R), значения которого приведены в таблице

Заполните таблицу по образцу и вычислите значения силы тока (I).

Второй этап. Построение графиков.

Домашнее задание: § 44

Посмотрите также