Интеллектуальная игра «Брейн – ринг» для старшеклассников

Интеллектуальная игра «Брейн – ринг» для старшеклассников

Цель: Формирование предметных составляющих;

Развитие у учащихся стремления добиваться результатов, путем игровых ситуаций;

Развитие умения работать  командой, принимать единое решение,

Формирование коммуникативных способностей у учащихся.

Подготовительный этап

1.              Собрать вопросы разных категорий

2.              Организовать учащихся и поделить их на команды.

3.              Приобрести дудки (свистки или др.) для подачи звуковых сигналов

Правила игры

1.              Строго соблюдать регламент

2.              Внимательно заслушать вопрос, обсудить и подать звуковой сигнал о готовности команды отвечать на вопрос.

3.              Команда, которая первая подала звуковой сигнал и правильно ответила на вопрос получает 1 балл. Если ответ дан неверный, то оставшиеся команды имеют право продолжить обсуждение и получить баллы за правильный ответ. ( Общее время обсуждений 1 минута)

4.              Та команда, которая набирает максимальное количество баллов по итогам игры, объявляется победителем «Брейн-ринга»

Ход игры

1.              Знакомство с командами и правилами игры

2.              Розыгрыш категории с помощью фантов

3.              Вопросы – ответы.

Вопросы для игры

1.              Берусь утверждать, что Алеша Попович умел играть на гуслях. Кто меня в этом убедил? ( картина Васнецова «Три богатыря»)

2.               В Японии под Новый год у двери связывают ветки двух растений – символ верности и долголетия. Одно из них – сосна, а другое? (бамбук)

3.              Что запекают румыны в новогодний пирог?  (Монеты, стручки красного перца.)

4.              Перед новогодним ужином в России на стол насыпали рожь, пекли печенье и большой пирог. Что еще ставили на стол как символ сладкой жизни? (Мед.)

5.              Какие худ. фильмы изображены на слайде? (Чародеи, Брильянтовая рука,

6.              Героиня какой пьесы А. Н. Островского очень бы пригодилась нам здесь, на новогоднем вечере? (Снегурочка)

7.              В какой стране олицетворением новогоднего старика является бог Тосигама? (В Японии.)

8.              В какой стране (в городе Паякюля) существует почтовое отделение Деда Мороза?

9.              Назовите какие профессии изображены на слайде? (прачка, пасечник)

10.         Почему на новогоднем столе у венгров нет кур, гусей и уток? (Предание гласит, что на птичьих крыльях может улететь счастье.)

2 раунд

1.               В какой европейской стране впервые стали украшать елку под Новый год? (В германском городе Эльзасе, сейчас – это часть Франции.)

2.              Что делает шведская детвора в новогоднюю ночь у дверей соседей?  (Бьет посуду на счастье.)

3.              Как звали мальчика с ледяным сердцем? (Кай, Снежная  королева)

4.              Какие художественные фильмы изображены на слайде? (Карнавальная ночь, Кавказская  пленница)

6. По мнению Марины Цветаевой это возникает зимой от холода,

летом  от жары,

весной от первого листа,

осенью от последнего опавшего листа. (любовь)

7.В какой стране новогоднего старика зовут Пьер Ноэль? (Во Франции.)

8. Человек какой нынче уже редкой профессии, считается символом счастья в Австрии?

9. Назовите какие профессии изображены на слайде? (кузнец, портной)

10. Что выкидывают из окон итальянцы в новогоднюю ночь? (Старые вещи и мебель.)

3 раунд

1.              Некоторые суеверные жители Норвегии их побаиваются, называют «белыми тролями», не рекомендуют рассматривать ночью их из окна. Я же их никогда не боялась. (снежинки)

2.              В Венгрии данное блюдо непременно должно быть на новогоднем столе, поэтому его жарят, готовят заливным или кладут на стол хотя бы шоколадным. Так что же лежит на блюде? (

3.              Сначала смешивали золу и известку с водой, кипятили, отстаивали. Затем добавляли соль и сало и снова кипятили. Разливали по посудинам, высушивали и разрезали на куски.(

4.              Назовите какие профессии изображены на слайде? (врач, гувернантка)

5.              Герой какой сказки сражался с Мышиным королем как раз накануне Нового года? (Щелкунчик)

6.              В каком городе через всю его территорию была проведена линия белой масляной краской, и зачем? (

7.              Назовите то, чем елочная иголка отличается от швейной? (Наличием ушка.)

8.              О ком туркменская пословица говорит: в первый день золотом, во второй-серебром, третий- медью, четвертый- негодяем.  (гость)

9.              Какие художественные фильмы изображены на слайде? (Иван Васильевич меняет профессию, Укротительница  тигров, Белое солнце в пустыне)

10. В какой стране под Новый год вместо елки наряжают мандариновое дерево? (В Китае.)