Интеллектуальная игра по ПДД для учащихся 3 классов

     Интеллектуальная игра «Правила дорожные знать каждому положено!»

Разработала  :           учитель начальных классов, Никитина Г И

Целевая аудитория  :обучающиеся 3 класса

Цель:  выявить уровень знаний обучающихся о ПДД

Задачи внеклассного мероприятия:

1.     Повторить и обобщить знания детей о соблюдении правил дорожного движения.

2.     Развивать познавательный интерес, наблюдательность, внимание.

3.     Воспитывать культуру поведения на дорогах.

Оборудование:

костюм Светофорика

костюмы трех светов: “Красный”, “Желтый”, “Зеленый”

музыкальное сопровождение

План:

1.     Вступительное слово ведущего.

2.     Проблемная ситуация «Нужен ли светофор?»

3.     Интеллектуальная игра.

4.     Заключительное слово ведущего (статистика и призыв о соблюдении ПДД)

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Ведущий: Ребята, мы живём в красивом городе с широкими улицами и переулками. По ним движется много легковых и грузовых машин, едут трамваи, автобусы. И никто никому не мешает. Это потому, что есть чёткие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. Сегодня наша встреча в честь Правил Дорожного Движения.

(в класс входит заплаканный Светофорик)

Ведущий: Что с тобой случилось, Светофорик? Почему  ты плачешь?

Светофор: А как же мне не плакать? Я сегодня просыпаюсь, а у меня пропали трое моих верных друзей - светов. Что я без них теперь буду делать? Ведь если на перекрестках не будут гореть огни светофора - что тогда начнётся! Водители начнут сбивать пешеходов и сталкиваться между собой. А ведь я указываю водителям машин и пешеходам, кому из них сейчас двигаться по дороге. Раньше мне помогали мои друзья – три света, а сейчас кто мне поможет?

Ведущий: Да мы с ребятами и поможем! Ребята, сколько у Светофора огней? Какие?

(красный, желтый, зеленый)

Светофор: Молодцы, ребята! Вы, оказывается, с ними дружите! Только где они?

(смотрит на себя, а огней нет)

Ведущий: А давайте их позовем! Все дружно прокричим:

Красный! Жёлтый! Зелёный! (ребята - огни выходят на сцену)

Красный

Самый строгий - красный свет,
Если он горит –
Дороги дальше нет,
Путь для всех закрыт.

Желтый

Чтоб спокойно перешел ты,
Слушай наш совет:
Увидишь скоро желтый
В середине свет.

Зеленый

А за ним зеленый свет

Вспыхнет впереди,
Скажет он: “Препятствий нет,
Смело в путь иди!”

 (у Светофорика постепенно появляются красный, желтый, зеленый огни)

Ведущий: Светофорик,у нас сегодня затеяна игра в честь Правил Дорожного Движения. Нам бы хотелось тебя и твоих друзей огоньков попросить помочь нам выявить победителя. Сегодня мы определим, кто лучше всех знает Правила Дорожного Движения. В игре участвуют 2 команды. Перед вами – табло. Каждая команда по очереди выбирает категорию  и цену вопроса. Например: Дорожные знаки -30 баллов. Чем дороже вопрос, тем сложнее задание. Команда, которая наберёт большее количество баллов - выигрывает.

Итак, начинаем.

(Светофорик и его огни участвуют в качестве  жюри. Звучит заставка телевизионной игры «Своя игра»)

Дорожные знаки (дети угадывают название и назначение данного дорожного знака):

10- «Пешеходный переход»

20- «Автобусная остановка»

30- «Дети»

40- «Пункт первой медицинской помощи»

50- «Движение на велосипеде запрещено»

Правила дорожного движения:

10- Кому должны подчиняться водители и пешеходы, если на перекрёстке одновременно действует светофор и работает регулировщик? ( регулировщику)

20-Надо ходить по тротуару, придерживаясь правой или левой стороны? (правой)

30- В нашей стране правостороннее или левостороннее  движение? (правостороннее)

40-Где разрешается ходить пешеходам на улицах , не имеющих тротуаров? (по краю проезжей части, а на дорогах- по левой обочине)

50- Как должен поступить пешеход, застигнутый во время перехода жёлтым сигналом светофора? ( необходимо дойти до середины улицы или «островка безопасности» и ждать разрешающего сигнала)

Элементы улиц и дорог:

10- элемент дороги, предназначенный для движения пешеходов, отделённый от проезжей части газоном (тротуар)

20- элемент дороги, предназначенный для движения безрельсовых транспортных средств (проезжая часть)

30- место пересечения или разветвления дорог на одном уровне (перекрёсток)

40- элемент дороги, который тянется по обе её стороны и который служит остановки автомобилей (обочина)

50- канавы, прорытые за обочинами и нужные для отвода воды от дороги (кювет)

Правила езды на велосипеде:

10- нужно ли велосипедисту иметь какие-либо документы на право управления велосипедом? (нет)

20-  где  можно  ездить на велосипедах  детям до 14 лет? (в парках, скверах, во дворе)

30- как должен велосипедист готовить  свой велосипед к  поездке? (перед выездом необходимо проверить техническое  состояние  велосипеда. Особое внимание  надо обратить на исправность тормозов, руля, седла, на состояние  колёс и шин.)

40- с какого возраста разрешается управлять велосипедом при движении по дорогам?

(с 14 лет)

50- на каком расстоянии от тротуара разрешается двигаться велосипедистам по проезжей части? (не более 1метра)

Понятия и термины:

10- «пассажир»- это……(лицо, находящееся в транспорте)

20-  «пешеход»-  это……( лицо, находящееся вне транспортного средства на дороге)

30- «регулировщик»- это….(лицо, регулирующее дорожное движение с помощью сигналов. установленных Правилами и одетый в специальную форму)

40- «участник дорожного движения»- это…(лицо, принимающее участие в процессе движения в качестве водителя, пешехода, водителя)

50- ДТП- это …(дорожно- транспортное происшествие- событие, возникшее в процессе движения по дороге транспорта при котором ранены или погибли люди, повреждены  транспортные средства)

Загадки:

10- Вот стоит на мостовой

      Рослый, стройный постовой.

      Крутит, вертит головой

      Всем прохожим говорит: 

      Путь для вас сейчас открыт.  (регулировщик)

20- Чудо- палочка, она

       Всем знакома, всем видна

       Днём заметна, а под вечер

       Изнутри освещена (жезл регулировщика)

30- Сам не едет, не идёт,

      Не поддержишь- упадёт,

      А педали пустишь в ход-

      Он помчит тебя вперёд. (велосипед)

40- Удивительный вагон!

       Посудите сами:

       Рельсы в воздухе, а он

       Держит их руками. (троллейбус)

50- Многолюден, шумен, молод,

      Под землёй грохочет город.

      А дома с народом тут

      Вдоль по улице бегут. (метро)

Виды транспорта:

10-автомобили,предназначенные для перевозки пассажиров (легковые)

 20- автомобили, предназначенные для перевозки груза (грузовые)

30-городской общественный электротранспорт, предназначенный для перевозки пассажиров (трамваи и троллейбусы)

40- транспорт, служащий для массовой перевозки пассажиров. Бывает городской, пригородной и междугородний (автобус)

50- пожарные, медицинские, аварийные,  автокраны – это ……транспорт (специальный)

Доскажи словечко:

10- Ясным утром вдоль дороги

      На дороге едут ноги

      И бегут два колеса.

      У загадки есть ответ.

   Это мой…….(велосипед)

20- Очень нужен он в пути,

      Где дорогу перейти?

      Он расскажет «что» и «как»,

      Звать его-  …….(дорожный знак)

30- В магазине мы купили

      Глобус круглый и большой.

      Об одном мы позабыли,

      Как нести его домой?

      Но подъехав к остановке,

      Дверь открыл и очень ловко

      Вмиг привёз и нас, и глобус,

      Замечательный ……… (автобус)

40-Напомни ротозею строго:

      « Стоп! Здесь проезжая дорога!

      Кто так на улице резвится

 Потом окажется в …… (больнице)

50- Ожидаешь ты посадки

       На отведённой площадке.

       Не нужна тебе сноровка,

       Это место-……… (остановка)

Обязанности пассажиров:

10- что нужно и можно делать в общественном транспорте? (войдя в салон, оплатить проезд; уступать место пожилым, пассажирам с маленькими детьми; входить через заднюю дверь, а детям до 10 лет – через переднюю)

20- что запрещается в общественном транспорте? (громко разговаривать, толкаться, высовываться из окон, отвлекать водителя разговорами, мусорить)

30- как нужно обходить трамвай? (спереди)

40- как нужно обходить стоящий на остановке автобус? (сзади)

50- какие обязанности у взрослого пассажира и пассажира – ребёнка при поездке на легковом автомобиле?

Сигналы регулировщика:

10- рука регулировщика поднята вверх     (запрещается движение пешеходов и транспортных средств во всех направлениях)

20- регулировщик стоит к нам грудью или спиной, руки опущены или вытянуты в стороны (путь пешеходам закрыт)

30- регулировщик стоит к нам боком  (путь пешеходам открыт слева и справа от него по пешеходным дорожкам через проезжую часть)

40- правая рука  регулировщика вытянута вперёд  (нам разрешён проход только за его спиной, а спереди путь закрыт)

50- Круговые движения жезлом перед грудью  (требование ускорить движение транспортных средств, едущих со стороны правого и левого плеча)

Выявление победителей. Награждение.

Ведущий: Чтобы с вами не случилась беда, соблюдайте Правила Дорожного Движения сами и помогайте в этом своим родным и близким!

      Использованная литература:

В. И. Ковалько  «Игровой модульный курс по ПДД, или школьник вышел на улицу»

ПДД Российской  Федерации- 2010