Интеллектуальное развитие на уроках русского языка в 3 классе

Это задание хорошо использовать для интеллектуального развития учащихся на уроках русского языка. Помимо выполнения задания на тему " Окончание", учащиеся должны еще запомнить предлагаемые слова по аналогии, вспомнить написание словарных слов, продемонстрировать умение анализировать и систематизировать полученные знания на уроке.

Прочитайте написанные слова. Постарайтесь их запомнить ( через 12 минуты предъявления вторые слова каждой пары стираются) Ориентируясь на первое слово, напишите пары полностью, вставляя пропущенные буквы. З…ма – сн…г Д…р…во – лист З…мля – небо Полка – книга м…л…ко – к…рова меб…ль – шкаф песня – звук дом – с…м…я. В словах выделите корень, окончание. Прочитайте написанные слова. Постарайтесь их запомнить ( через 12 минуты предъявления вторые слова каждой пары стираются) Ориентируясь на первое слово, напишите пары полностью, вставляя пропущенные буквы. З…ма – сн…г Д…р…во – лист З…мля – небо Полка – книга м…л…ко – к…рова меб…ль – шкаф песня – звук дом – с…м…я. В словах выделите корень, окончание. Прочитайте написанные слова. Постарайтесь их запомнить ( через 12 минуты предъявления вторые слова каждой пары стираются) Ориентируясь на первое слово, напишите пары полностью, вставляя пропущенные буквы. З…ма – сн…г Д…р…во – лист З…мля – небо Полка – книга м…л…ко – к…рова меб…ль – шкаф песня – звук дом – с…м…я. В словах выделите корень, окончание. Прочитайте написанные слова. Постарайтесь их запомнить ( через 12 минуты предъявления вторые слова каждой пары стираются) Ориентируясь на первое слово, напишите пары полностью, вставляя пропущенные буквы. З…ма – сн…г Д…р…во – лист З…мля – небо Полка – книга м…л…ко – к…рова меб…ль – шкаф песня – звук дом – с…м…я. В словах выделите корень, окончание. Прочитайте написанные слова. Постарайтесь их запомнить ( через 12 минуты предъявления вторые слова каждой пары стираются) Ориентируясь на первое слово, напишите пары полностью, вставляя пропущенные буквы. З…ма – сн…г Д…р…во – лист З…мля – небо Полка – книга м…л…ко – к…рова меб…ль – шкаф песня – звук дом – с…м…я. В словах выделите корень, окончание. Прочитайте написанные слова. Постарайтесь их запомнить ( через 12 минуты предъявления вторые слова каждой пары стираются) Ориентируясь на первое слово, напишите пары полностью, вставляя пропущенные буквы. З…ма – сн…г Д…р…во – лист З…мля – небо Полка – книга м…л…ко – к…рова меб…ль – шкаф песня – звук дом – с…м…я. В словах выделите корень, окончание. Прочитайте написанные слова. Постарайтесь их запомнить ( через 12 минуты предъявления вторые слова каждой пары стираются) Ориентируясь на первое слово, напишите пары полностью, вставляя пропущенные буквы. З…ма – сн…г Д…р…во – лист З…мля – небо Полка – книга м…л…ко – к…рова меб…ль – шкаф песня – звук дом – с…м…я. В словах выделите корень, окончание. Прочитайте написанные слова. Постарайтесь их запомнить ( через 12 минуты предъявления вторые слова каждой пары стираются) Ориентируясь на первое слово, напишите пары полностью, вставляя пропущенные буквы. З…ма – сн…г Д…р…во – лист З…мля – небо Полка – книга м…л…ко – к…рова меб…ль – шкаф песня – звук дом – с…м…я. В словах выделите корень, окончание.

Интеллектуальное развитие на уроках русского языка в 3 классе

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

11.11.2019