Интеллектуальный марафон 2 класс

Добрый   день,   уважаемые   гости!   Мы   приветствуем   Вас   на   интеллектуальном марафоне среди учащихся 2 классов. Мы рады приветствовать вас, дорогие участники! Желаем вам победы и верим в ваши знания. А   оценивать   ваши   знания   на   интеллектуальном   марафоне   будет   уважаемое жюри:1.  2. Ум – это подарок ко дню рождения. Интерес – мотор жизнедеятельности. Интеллект – визитная карточка ума. Эти афоризмы являются эпиграфом нашего марафона. Что же такое интеллектуальный марафон? Из   толкового   словаря   С.И.   Ожегова   следует,   что   интеллект­ум,   мыслительная способность, умственное начало у человека,  а марафон­спортивные гонки на самой длинной   дистанции.   Следовательно,   интеллектуальный   марафон   для   младших школьников ­это соревнование мыслительных способностей пусть пока на небольшую, но очень важную для них дистанцию. Сегодня   пройдет   8   этапов   нашего   марафона:   первый   –   знакомство,   второй   – разминка,   третий   –   самые   внимательные,   четвертый   –   математический,   5   тур   – литературный. 6 – весёлая грамматика,  7 – знатоки природы, 8 тур – индивидуальное первенство, где мы узнаем,  кто из второклассников самый эрудированный. А сейчас познакомимся с нашими марафонцами. Итак, слово нашим второкласс. Никам. 1 тур. Знакомство. Жребий.  Каждая школа приготовила название команды и девиз.  1. 2. 3. 4. 5. Команды готовы? Эрудиты? Умники? И у нас настаёт 2 тур разминка. Каждой команде  будут заданы 5 вопросов. За каждый правильный ответ 1 балл. Я надеюсь, что в классе  будет тишина, потому что Вы можете помочь своим противникам. 2 тур Разминка 1 команда 1. Что наступает после весны? (Лето) 2. Кто жених Мухи – цокотухи? (Комар) 3. Сколько букв в русском алфавите? (33) 4. Большая часть суши, окружённая водой. (Материк) 5. Какие животные вылезают из кожи вон? (Змея) 2 команда 1. Сколько звуков в слове мышь? (3) 2. Когда деревья сбрасывают листья? (Осенью) 3. Самое маленькое двузначное число? (10) 4. Самый маленький материк на земле. ( Австралия ) 5. Какие цветы собирала падчерица в сказке «12 месяцев» (Подснежники) 3 команда 1.Самый большой материк. (Евразия) 2. Самое большое однозначное число. (9) 3.Кто автор басни «Стрекоза и Муравей»? (И.А. Крылов) 4. 5. Когда длиннее сутки: зимой или летом?( ОДИНАКОВО  Как называется детёныш овцы? ( ЯГНЁНОК ) 4 Команда 1 Её больше всего боялся Железный Дровосек. ( воды ) 2. Часть суток с утра до вечера. (День) 3. Девочка, появившаяся в чашечке цветка, И была та девочка чуть больше ноготка. (Дюймовочка) 4. Что ест зимой медведь? (Он спит зимой) 5. Что делают термометром? ( измеряют температуру воды, тела, воздуха ) 5 Команда 1. Где реки и озёра бывают без воды?(на карте) 2. Кто поймал волшебную щуку? (Емеля) 3. С какими животными связана работа кинолога? ( С СОБАКАМИ) 4. Что ест зимой ёжик? ( ничего, зимой он спит ) 5. На березе 8 веток, на каждой ветке по 5 сучков, на каждом сучке по 2 яблока.  Сколько всего яблок? (0)_ Молодцы ребята!   3 тур. Самые внимательные  Вот и наступил третий тур. «Самые внимательные». У Вас на столах лежат  карточки. Вы должны найти слова, которые спрятались среди букв, и выписать их на лист. За каждое слово 1 балл.  (5 минут) А С Г Б В О Л К Л С Т У К К У К Л А З С Ш И Х В О С Т Ю Н И С В Е Т Я Й К З О Н Т К В А Л Т П Г Е Р Б У Ф А Н Т И К Ч У К Б О Б В И Т З Щ Е К А У Т К А М У М Т А П Л А Т Ь Е К Я Х В П Р Я Х А Д У З Е Л Н Ц К Т П Р О В О Д Т А В С Т О Л И К У Ж М И К Т Ы К В А Б У С К А З К А М И Г Т О К Г О Ш С М Е Л О С Т Ь Ы З У Б Ы К П О Л М У Х А Т Н А П Т И Ч К А Л Е С Х 4 тур. Математический КОНКУРС Математика – царица наук Математика повсюду – Глазом только поведёшь, И примеров сразу уйму Ты вокруг себя найдёшь. Командиры подойдите ко мне и вытащите 2 карточки с математическими заданиями.  Вы должны решить эти задачи за 3 минуты. 1.У трех геометрических фигур, лежащих на столе, 10 вершин. Сколько на столе  треугольников и прямоугольников? 2. В коробке сидело 8 котят. Сколько коробок нужно еще взять, чтобы рассадить их  по 2 в каждую?  3. В спортивной раздевалке 2 пары ботинок и 6 пар сапог. Сколько обуви на левую  ногу?  4. У Димы было 4 апельсина. Он дал четырем друзьям по 1 апельсину, а они ему по  половинке. У кого больше? 5 Целая дыня и полдыни весят 3 кг. Сколько весит целая дыня?  6. Сколько нужно цветных квадратиков для каждой стороны кубика?  7. Какое число лишнее: 8, 6, 5,4,2?  8. Кате 4 года, а Тане 7 лет. Сколько лет станет Тане, когда Кате будет 7 лет?  9. Две сливы весят, как одно яблоко. Что тяжелее: 5 слив или 3 яблока?  10. К остановке подъехали: троллейбус, трамвай и автобус. В каком порядке они  стоят, если автобус — не первый, а трамвай – не третий и не первый?  Ответы: 1. Два треугольники и один прямоугольник. 2. Три. 3. Восемь. 4. У Димы. 5.  Два килограмма. 6. Шесть. 7. Пять. 8. Десять. 9. Яблоки. 10. Троллейбус, трамвай,  автобус.  5 тур. ЛитературныйКОНКУРС  Чтение – вот лучшее учение Хорошая книга – мой спутник, мой друг, С тобой интересней бывает досуг, Мы время отлично проводим вдвоём И наш разговор потихоньку ведём Я буду задавать каждой команде по порядку по вопросу за правильный ответ 1 балл. 1. Прибаутка перед сказкой. (Присказка) 2. Героя какой сказки все хотели съесть? (Колобка) 3. В каком городе жил Незнайка? ( В Цветочном) 4. Кто написал басню «Муравей и голубка»? (Л.Н. Толстой) 5. Какое лекарство предпочитал Карлсон? (Варенье) 6. Какое слово складывал Кай во дворце у Снежной королевы? (Вечность) 7. Поклонник и воздыхатель Мальвины? (Пьеро) 8. Девочка, растаявшая весной. (Снегурочка) 9. На ней Емеля ездил к царю. (На печке) 10. Где спрятался седьмой козлёнок? (в печке) 11. Кто написал рассказ «Живая шляпа»? (Н.Н. Носов) 12. Что посоветовал Муравей Стрекозе в басне И.А. Крылова? (Поплясать) 13. От кого убежала посуда? (От Федоры) 14. Кто придумал кота Матроскина и Чебурашку? (Э.Н. Успенский) 15. Лучший в мире крокодил. (Гена) Молодцы! Но это еще не все. Каждая команда получит конверт и ответит на тест. У Вас есть  шанс получить 5 баллов. Задания из конверта  1. Закончите пословицу «Крепкую дружбу …»: а) и топором не разрубишь. б) водой не разольёшь. в) всегда помнить будешь. 2. Кто написал произведение «Приключения Незнайки и его друзей»? а) Носов Н. б) Драгунский В. в) Голявкин В. 3. Что это? Её толкут в ступе и носят решетом те, кто занимается бесполезным делом; её  набирают в рот , не желая говорить; в неё прячут концы нечестные люди; иногда из неё выходят сухими. а) Вода б) Каша в) Мука 4. Какие цветы собирала падчерица в лесу в сказке С.Я. Маршака«Двенадцать месяцев»? а) Фиалки б) Подснежники в) Ландыши 5. Что значит «Работать спустя рукава»? а) Хорошо работать. б) Плохо работать, лениться. в) Работать в одежде с длинными рукавами. (Правильные ответы – а, а, а, б, б.) 6 тур Весёлая грамматика У ВАС на столах карточки. Маленький лисенок описывал красоту зимнего леса и  сделал несколько ошибок. Вам необходимо их исправить. Исправь ошибки  Побилели паля и луга. Льдом покрылась рика Она уснула, как в скаске.  Красиво в лису. На ёлках и соснах лижат сниговые шубы. Пушыстые варежки  зимушка надела наветки деревев. Молодые кустики укрылись пушыстым  снешком. Под елью на снигу видны узоры разных слидов.  Как хораши эти узоры! 7 тур окружающий мир "Знатоки природы» Учитель: Мы ­ жители Земли, Природу любим мы. (За одну минуту каждая команда должна ответить на максимальное число вопросов. За каждый правильный ответ она получает 1 балл.) Вопросы  1 команда 1) Как называется африканский крокодил? (Аллигатор) 2) Какой цветок имеет одновременно мужское и женское имена? (Иван­да­марья)  3) Где сухого камня не найти? (В воде) 4) Что растёт вниз верхушкой? (Сосулька)  5) У какого слона нет хобота? (У шахматного)  6) Птичий домик. (Гнездо)  7) Страус птица или нет? (Нет)  8) Лесное животное с пушистым рыжим хвостом? (Лиса)  9) Дерево медонос­ это…? (Липа) 10) Не летает, не поёт, а в воде клюёт? (Рыба)  11) Насекомое, дающее мёд. (Пчела)  12) Место, где растут овощи? (Огород)   2 команда  1) Арбуз, ягода или фрукт? (Ягода)  2) Малина, смородина, земляника ­ это…? (Ягоды)  3) На что похожа половина яблока? (На вторую половину)  4) Их у человека 20. (Пальцев)  5) Что теряет лось каждую зиму? (Рога)  6) Дерево ­ символ России? (Берёза)  7) Птица ­ символ весны. (Грач)  8) Сколько времён года? (4) 9) Овца, заяц, слон ­…? (Животные)  10) Сильный ветер со снегом? (Метель)  11) Нос птицы. (Клюв)  12) Домашний сторож. (Собака) 3 команда   1) Сосновый лес. (Бор)  2) Что составляет вместе 12 месяцев? (Год)  3) Самое длинноногое животное? (Жираф)  4) Курица мужского рода. (Петух) 5) Сколько ног у насекомых? (6)  6) Где зимуют ласточки? (В Африке)  7) Ель, сосна, пихта ­ … деревья? (Хвойные)  8) Красная ягода, растущая на болоте? (Клюква)  9) Какая ягода самая крупная? (Арбуз)  10) Винни­ Пух ­ это кабан или свинья? (Медведь)  11) Какие птицы роют норы для гнезда? (Ласточки.) 12) Самый большой океан. (Тихий)  4 команда   1) Листья, каких деревьев осенью становятся красными? (Рябина, осина, клён)  2) Вода в твёрдом состоянии. (Лёд)  3) Назови зимние месяцы. (Декабрь, январь, февраль)  4) Самая маленькая птица. (Колибри) 5) Сколько раз в день нужно чистить зубы? (2)  6) Помидор, огурец, капуста ­ это… ? (Овощи)  7) С помощью какого прибора можно ориентироваться в любую погоду? (Компас)  8) Среда и пятницы ­ это…? (Дни недели)  9) Назови летние месяцы. (Июнь, июль, август)  10) Зимнее логово медведя. (Берлога)  11) Кто на своей голове лес носит? (Олень)  12) Напиток белого цвета, полезное детям. (Молоко)  5 команда   1) Плод дуба. (Жёлудь)  2) Орган слуха. (Ухо)  3) Какой страшный зверь любит малину? (Медведь)  4) Роза, ромашка, тюльпан ­ это? (Цветы)  5) Какая птица летает выше всех? (Орёл)  6) Какая ягода может быть чёрной, белой и красной? (Смородина) 7) Какие животные вылезают из кожи вон? (Змеи теряют кожу во время линьки.) 8) Самый маленький океан. (Северно­Ледовитый)  9) Ночная птица. (Сова)  10) Кто собирает яблоки спиной? (Ёж)  11) Гусь, гусыня, гусеница ­ родственники? (Нет)  12) Какого животного больше всех любят чукчи? (Олень) 7 тур индивидуальные задания Наш  МАРАФОН улыбок у команды… Вы получаете право оставить свой звёздный след в истории района. Давайте  наградим победителей аплодисментами.  подошёл к концу. Молодцы, интеллектуалы! Все задания выполнены. Больше  – Понравился вам наш марафон? – Что помогло вам ответить на все вопросы? Спасибо!