Поделиться
Л2-00831.docx
1. Ввод формулы надо начинать с символа = (знак равенства).
2. Формула записывается в одну строку.
3. В формулы могут входить:
§ константы (числа);
§ адреса ячеек и диапазонов;
§ знаки арифметических операций (+, –, *, /, ^);
§ знаки операций сравнения (>, <, <=, >=, <.>, =);
§ логические операции (НЕ, И, ИЛИ)
§ встроенные функции (математические, статистические и т.д.);
4. При вычислении по формулам учитываются приоритеты выполнения операций: возведение в степень ( ^ ), умножение и деление ( * и / ), сложение и вычитание (+ и –). Для изменения приоритета необходимо использовать круглые скобки ( ).
Копирование и перемещение формул осуществляется так же, как копирование и перемещение данных.
Практика
Лист Геометрия
1. Квадрат
|
а |
S |
P |
|
23 |
529 |
|
|
5 |
|
|
|
20 |
|
|
|
25 |
|
|
2. Прямоугольник
|
а |
b |
S |
|
|
18 |
10 |
180 |
56 |
|
5 |
12 |
|
|
|
24 |
3 |
|
|
3. Круг
|
r |
S |
|
|
5 |
78,5 |
31,4 |
|
15 |
|
|
|
30 |
|
|
|
50 |
|
|
4. Прямоугольный треугольник
|
а |
b |
S |
|
5 |
6 |
|
|
45 |
6 |
|
|
34 |
23 |
|
|
10 |
65 |
|
5. Трапеция
|
а1 |
a2 |
h |
S |
|
5 |
6 |
15 |
82,5 |
|
10 |
9 |
15 |
|
|
15 |
12 |
15 |
|
|
20 |
15 |
15 |
|
|
25 |
18 |
15 |
|
|
30 |
21 |
15 |
|
Лист Упражнения
|
Упражнение №1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a |
3 |
3,4 |
-2,1 |
3,14 |
|
|
|
|
f |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Упражнение №2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a |
1 |
4,2 |
-8,94 |
1,77 |
|
|
|
|
b |
2 |
3,4 |
3,87 |
3,00 |
|
|
|
|
c |
-1 |
1,7 |
-7,30 |
-1,77 |
|
|
|
|
f |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Упражнение №3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a |
6 |
4,24 |
25,24 |
1,77 |
|
|
|
|
b |
9 |
324 |
49 |
1,77 |
|
|
|
|
c |
16 |
529 |
2916 |
1,77 |
|
|
|
|
d |
2 |
4,80 |
4,24 |
1,77 |
|
|
|
|
f |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Упражнение №4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
R1 |
40 |
130 |
|
|
|
|
|
|
R2 |
75 |
235 |
|
|
|
|
|
|
R3 |
95 |
345 |
|
|
|
|
|
|
R |
|
|
|
|
|
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
