Использование игр на развитие зрительного восприятия у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 83»

Использование игр на развитие зрительного восприятия у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи

Педагоги: Богаткина Е.Г.

Разгайлова Е.А.

Чернова Н.Ю.

г. Каменск – Уральский

2024 год

Дошкольники с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) зачастую сталкиваются с трудностями в развитии зрительного восприятия, что оказывает значительное влияние на их способность к обучению и адаптации в обществе. Использование специальных игр и упражнений может стать мощным инструментом для преодоления этих трудностей и поддержки развития зрительного восприятия у данной категории детей.

В своей работе мы используем разнообразные игры на развитие зрительного восприятия у дошкольников с ТНР.

Конструктор. Игры с конструкторами, такими как Lego, ТИКО, требуют от ребенка внимательности и способности различать детали. Это способствует развитию зрительного анализа и синтеза.

Пазлы помогают развивать пространственное восприятие и координацию глаз-рука.

Лото и домино. Игры с использованием карточек и фишек требуют от ребенка быстро находить нужные изображения, что улучшает скорость зрительного поиска и распознавания объектов.

Зашумленные картинки. Искаженные изображения стимулируют мозг ребенка к распознаванию визуальных стимулов, что способствует развитию зрительного восприятия и концентрации.

Игры Доббль и Мемори требуют от ребенка концентрации и внимания. Они так же развивают память и логику.

Лабиринты развивают пространственное мышление и умение ориентироваться в пространстве. Они также улучшают координацию движений.

Мы, педагоги, играем ключевую роль в организации и проведении игр. Учитывая индивидуальные потребности каждого ребенка, все игры адаптировали по уровню сложности, от простого к сложному. Для легкого восприятия информации использовали игры с четкими, контрастными изображениями и простыми формами, Чтобы дети чувствовали себя уверенно и могли свободно экспериментировать, создали благоприятную атмосферу.

Развивая зрительное восприятие у дошкольников с ТНР, мы предупреждаем трудности в освоении буквенной символики, что в дальнейшем будет иметь не маловажное значение в процессе обучения навыкам письма и чтения. Также развитие данного вида восприятия необходимо для полноценного осуществления психической деятельности в целом. 

Использование игр на развитие зрительного восприятия у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи является эффективным методом коррекции и поддержки их образовательных потребностей. Игры на развитие зрительного восприятия направлены на тренировку внимания, концентрации, распознавания форм и цветов, а также мелкой моторики. Игры создают положительную атмосферу и повышают мотивацию детей к обучению, что благотворно влияет на их психологическое состояние.

Регулярное использование игр на развитие зрительного восприятия привело к заметным результатам: улучшилось внимание, концентрация, распознавание форм и цвета, навыки чтения и письма, а также психологическое состояние детей.