Поделиться
Приемы мнемотехники с детьми с ТНР.ppt
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЁМОВ МНЕМОТЕХНИКИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА с ТНР.
Учитель-логопед, учитель-дефектолог: Железкова Галина Дмитриевна
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Солнышко» комбинированного вида с/п №138
Проблемы речи детей дошкольного возраста с ТНР
бедная диалогическая речь: неспособность грамотно и доступно сформулировать вопрос, построить краткий или развёрнутый ответ;
неспособность построить монолог: например, сюжетный или описательный рассказ на предложенную тему, пересказ текста своими словами;
отсутствие навыков культуры речи: неумение использовать интонации, регулировать громкость голоса и темп речи и т. д.
Факторы, облегчающие процесс становления связной речи
Наглядность
Создание плана высказывания
Мнемотехника
система различных приёмов, облегчающих запоминание и увеличивающих объём памяти путём образования дополнительных ассоциаций, организация учебного процесса в виде игры.
мнемотехника
Воробьева В.К.
Сенсорно-графические схемы
Ефименкова Л.Н.
Схема составления рассказов
Глухов В.П.
Блоки-квадраты
Большева Т.В.
Схема коллажей
Ткаченко Т.А.
Предметно-схематические модели
Использование мнемотаблиц
Обогащение словарного запаса
Отгадывание и загадывание загадок
Пересказ художественных произведений
Заучивание стихотворений
Составление описательных
рассказов
Мнемоквадрат одиночное изображение, которое обозначает одно слово, словосочетание или простое предложение.
Мнемодорожка ряд картинок (3-5), по которым можно составить небольшой рассказ в 2 - 4 предложения.
Мнемотаблица это целая схема, в которую заложен текст ( рассказ, стих, сказка и т. п.)
Мнемотаблицы- отображающие схему проговаривания последовательности действий.
Мнемотаблицы
Схемы составления рассказов
Мнемотаблица
Пересказ художественных текстов
Мнемотаблица
Заучивание стихотворений В руки фрукты мы берем И в корзинку их кладем: Слива, персик, апельсин, Груша, киви, мандарин.
Мнемодорожки,мнемотаблицы- для проговаривание чистоговорок на определенные звуки.
СА-СА-СА – меня ужалила оса, СО-СО-СО – стал мой нос как колесо, СЫ-СЫ-СЫ – не боюсь я злой осы, СУ-СУ-СУ – я осу в руке несу!
Мнемотаблицы- для составления и отгадывания загадок
Мнемотаблица
Предметно-схематические модели Ткаченко Т.А. схема описания игрушки
Мнемосхема
Сенсорно- графические схемы Воробьёвой В. К
Мнемоколлаж
Коллаж –это объединение на одном листе (фланелеграфе) картинок, букв,
цифр, фигур,которые должны быть связаны одной темой и целью.
Живые мнемотаблицы
Осенние листья
Слушание стихотворения
Осенние листья
Договаривание
слов стихотворения
Осенние листья
Рассказывание стихотворения
Результаты использования приемов мнемотехники
Расширение словарного запаса и знания об окружающем мире
Сформирован интерес к пересказыванию, рассказыванию
Развитие мелкой моторики
Развитие связной речи
Превращение процесса заучивания стихотворения в игру
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
