«Использование здоровьесберегающих технологии с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР) в условиях ФГОС»

doc
31.01.2020

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Дети с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР), как правило, отличаются от своих сверстников по показателям физического и психического развития. Им свойственны эмоциональная возбудимость, двигательное беспокойствие, неустойчивость и истощаемость нервных процессов, и т.д. Необходим комплексный подход к организации здоровьесберегающего пространства в группах для детей с ОВЗ (ЗПР). Поэтому работая с такими детьми, приходится исправлять и нормализовать их психическое и физическое состояние. Решению этой задачи помогло использование здоровьесберегающих технологий. Работа с такими детьми должна быть динамичной, эмоционально-приятной, не утомительной и разнообразной.

здоровьесберегающие технологии.doc

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также