Использование информационно-коммуникативных технологий в работе Музея ЦДТ

Каким мы видим современный музей? В век компьютерных технологий трудно себе представить деятельность музея без использования современных коммуникаций. Компьютер естественно вписывается в жизнь и является одним из эффективных технических средств, при помощи которых можно значительно разнообразить процесс обучения и воспитания. Прав был К.Д. УШИНСКИЙ, говоря: «Учите ребенка каким-нибудь пяти неизвестным ему словам, и он будет долго и напрасно мучиться над ними, но свяжите с картинками двадцать таких слов, и ребенок усвоит их на лету». Музей Центра детского творчества располагает различными формами работы с использованием компьютерных технологий. Одна из них - интегрированный курс по предмету «Музей + Компьютер». Он ведется по программе «Удивительный Биробиджан», разработанной в 2006 году. Программа имеет Сертификат Комитета образования ЕАО, ей присвоен гриф «Допущено комитетом образования ЕАО для использования в образовательных учреждениях Еврейской автономной области». Ежегодно по данной программе проходят обучение более 100 обучающихся начальных классов школ города. Тематика занятий разнообразна: «Название моего города», «Герб г. Биробиджан», «Традиции и праздники еврейского народа», «Еврейская азбука», «Культурное наследие города», «Улицы рассказывают», «Биробиджан в военной шинели», «Главное богатство города – его жители», «Судьба моей семьи в судьбе моего города». Каждое занятие сопровождается показом презентации, видео-экскурсии или видеофильма. Преимущество занятий по данной программе в том, что одновременно с изучением истории города Биробиджан обучающиеся знакомятся с основами работы на компьютере, с основными свойствами информации, осваивают ряд компьютерных программ, получают элементарные знания пользователя. Это вносит значимый вклад в формирование информационного компонента учебных умений и навыков, выработка которых является одним из приоритетов общего образования. Более того, применение информационных технологий служит инструментом для закрепления и проверки знаний, умений и навыков работы с информацией, полученной на занятиях по предмету «Музей + компьютер». Для этого в учебном арсенале есть викторины и интеллектуальные игры, созданные в электронном варианте. Многолетний опыт работы показал, что проведение занятий с использованием ИКТ предоставляет возможность сделать занятие ярким, привлекательным и интересным, осуществить дифференцированный подход к ученикам. Каждый воспитанник становится субъектом процесса обучения и воспитания, у него повышается интерес к учебной и воспитательной деятельности. А наша деятельность как педагогов в этих условиях представляется актуальной, востребованной и современной. В музее ведется научно-исследовательская и проектная работа обучающихся. Вот небольшой ряд тем, над которыми в разные годы работали обучающиеся ЦДТ: «Деятельность Дома пионеров и школьников в годы Великой Отечественной войны», автор САРЫЧЕВА Екатерина, диплом победителя в Историко-краеведческом слете школьников «Мы – патриоты России»; «Главное богатство города – его жители. О.Ф. МАТУШЕВСКАЯ», автор ВОРОТИЛКИНА Анастасия; «Биробиджан в военной шинели», автор СУРМЕНКО Мария; «История Центра детского творчества в жизни города Биробиджан», автор ВОРОТИЛКИНА Анастасия, сертификат участника краевой междисциплинарной научно-практической конференции старшеклассников «Будущеехабаровского края внадежных руках»; «Филармония – культурное наследие ЕАО», автор БАРКИНА Виктория; «Пионер биробиджанского садоводства», автор ГУШАНОВА Арина, диплом победителя городской научно-практической конференции «Моя малая родина – мой Биробиджан»; ««Кудесник» - это всегда сказка», автор ИБРАГИМОВ Матвей, работа отмечена в номинации «Знатоки истории родного города»; «Добро пожаловать в Биробиджан!», авторы ОСОБЛЯНСКИЙ Игаль, ГУРСКИЙ Денис, заняли 2 место. В ходе своей работы обучающиеся учатся пользоваться Интернетом, оформлять работы, используя программы для набора текстов, обработки изображений, создания презентаций. Свои работы обучающиеся ежегодно успешно представляют на городских научно- практических конференциях. Ценно то, что материалы многих работ обучающихся легли в основу экспозиций музея ЦДТ, которые в этом году были обновлены с использованием программы Corel Draw. На протяжении многих лет деятельность музея тесно связана с работой творческой группы «Секрет успеха», в которую входят педагоги Центра детского творчества. Под руководством педагогов обучающиеся создали ряд презентаций по темам: «Еврейские праздники», «Русские праздники». Хочется отметить, что работа над созданием презентации, её представление положительно влияет на развитие у обучающихся навыков использования информационно-компьютерных технологий, дает дополнительную мотивацию к изучению информатики как предмета, стимулирует освоение учениками новейших достижений в области компьютерных технологий, что ведет к интенсификации процесса обучения. Несколько лет назад, в Центре детского творчества проводилась ученическая научно- практическая конференция «Свою историю пишем сами. Студии и клубы ЦДТ». Участники конференции представили интересный и содержательный материал в печатном и электронном варианте (презентации) об истории студий и клубов ЦДТ. Эти материалы, конечно, пополнили фонды музея, ими пользуются педагоги, когда проводят воспитательные мероприятия, их читают посетители нашего музея. Музей располагает возможностью проводить экскурсии - презентации по темам: «Биробиджан в военной шинели», «История моей студии», «Деятельность ДПШ в годы Великой Отечественной войны», «Почетные граждане города Биробиджан и ЕАО», «История Центра детского творчества», «История пионерской организации города Биробиджан». Каждый, кто приходит на экскурсии в наш музей, находит для себя много интересного и полезного: и педагог, и родитель, и ребенок. Но у кого такой возможности нет – он может обратиться к сайту Центра детского творчества, на котором опубликованы материалы об истории нашего учебного заведения. 2