Исследовательская работа "Что значит учиться стоя?"

  • Исследовательские работы
  • pptx
  • 02.04.2018
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Публикация является частью публикации:

Иконка файла материала Что значит учиться стоя.pptx
Что значит учиться стоя?
Насколько актуально применение «стоячих» парт -конторок.
Цель: изучить влияние использования «стоячих» парт на формирование правильной осанки детей. Задачи: 1. Изучить историю «стоячих» парт. 2. Узнать как влияют «стоячие» парты на здоровье школьника. 3.Изучить правила работы за «стоячими» партами- конторками.
«Конторка- высокий письменный столик, разного устройства, с косою, подъёмною столешницею и с ящиками.» Владимир Даль
Прародитель конторки. Китайская шкатулка, найденная в захоронении скифской женщины, I в. н.э.
Первые конторки на Руси Конторка Петра I . Москва. Эрмитаж.
Великие люди за конторками. Гоголь писал, как правило, только стоя за конторкой.
Конторка композитора А.Н.Скрябина Портрет композитора А.Н.Серова- художник Серов В.А.
В 1901–1905 гг. Эйнштейн работ ает  в Швейцарском патентном бюро. Менделеев Д.И. помогал в работе А.Ф. Можайскому и К.Э.Циолковскому
Пушкинский лицей. Конторка А.С. Пушкина. Москва. Эрмитаж.
В. Ф. Базарный. Базарный Владимир Филиппович родился в 1942 году. Хирург высшей квалификации – провёл свыше 6000 тысяч операций у детей. Отличник здравоохранения. Почётный работник образования. Является автором здоровьесберегающей «Технологии раскрепощённого развития детей».
Виды конторок. Наклонная столешница в виде клина. Стол-конторка.
Конторки нашего класса.
Анкета. 1.Устаёте ли вы, сидеть за партой к концу урока? «конторка»? конторка? сам? конторки? 2. Знаешь ли ты, что значит слово 3. Знаешь ли ты, для чего предназначена 4. Стоял ли ты когда-нибудь за конторкой 5. Знаешь ли ты, правила подбора
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 ДА НЕТ
Таблица медицинских осмотров 2 е класса Класс Количество учащихся Время получения результатов 1 класс 28 Количество учащихся с нарушениями осанки 5 сентябрь (используются данные последнего мед.осмотра в д/саду) апрель февраль 1 класс 2 класс Вывод: применение конторок Базарного позволило снизить количество учащихся с нарушениями осанки с 18% до 14%! 28 28 5 4
Таблица медицинских осмотров 2 в класса Класс Количество учащихся Время получения результатов 1 класс 25 Количество учащихся с нарушениями осанки 5 сентябрь (используются данные последнего мед.осмотра в д/саду) 1 класс 2 класс Вывод: В классе, где конторки Базарного не применялись, количество учащихся с нарушениями осанки не изменилось! 25 25 5 5
Правила работы за конторкой. 1.Высота конторки должна быть отрегулирована строго в соответствии с ростом ребёнка. 2.Оптимальный угол наклона столешницы 15-17 градусов. 3.Стоять лучше без обуви в носочках, идеальный вариант – босиком. 4.Под ноги поместить массажный коврик из естественных тканей с пришитыми деревянными бусинами.
Таблица размеров конторок Базарнова Размер конторки 1-й 2-й 3-й Длина тела 1150-1300 мм 1300-1450 мм 1450-1600 мм Высота переднего края столешницы 750 мм 850 мм 950 мм
Таблица времени работы за конторкой. Ступень образов ания I II-III Класс соответстви я Угол наклона столешницы Время работы за конторкой 1-4 5-11 15-17°. 7-10 минут 15-17°. Не более 15 минут
Оценка парт-конторок в нашем классе: 1 шаг: Таблица роста учащихся и рекомендуемого размера конторки Ученик  Номер  п/п 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. Рост 143 см 140 см 123 см 145 см 124 см 138 см 136 см 118 см 139 см 119 см 130 см 132 см 138 см 136 см 133 см 138 см 129 см 140 см 139 см 137 см 134 см 130 см 130 см 133 см 122 см 128 см 136 см 141 см Рекомендуемый  размер  конторки 2­й 2­й 1­й 2­й 1­й 2­й 2­й 1­й 2­й 1­й 1­й 2­й 2­й 2­й 2­й 2­й 1­й 2­й 2­й 2­й 2­й 1­й 1­й 2­й 1­й 1­й 2­й 2­й
2 шаг: Таблица среднего роста учащихся по группам 1 группа 143+140+145+138+136+139+132+138+136+1 33+138+140+139+137+134+  133+136+141=2478 мм  Сумма равна 2478 мм. 2 группа 123+124+118+119+130+129+130+130+122+1 28=1253 мм Сумма равна 1253 мм. Таблица получения среднего числа учащихся 3 шаг: каждой группы 1 группа 2478 : 18 = 1380 мм  Получим число ~ 1380 мм   2 группа 1253 : 10 = 1250 мм Получим число ~ 1250  мм
Таблица соответствия роста учащихся размерам конторок 4 шаг: 1 группа 2478 : 18 = 1380 мм Получим число ~ 1380 мм 2 группа 1253 : 10 = 1250 мм Получим число ~ 1250 мм Соответствует размеру конторок второму Соответствует размеру конторок первому
Спасибо за внимание!
Источники. 1. Толковый словарь В.Даля…. 2. Энциклопедический словарь русской цивилизации», М., 2000 3. Здоровье и развитие ребёнка: экспресс контроль в школе и дома. — М.: «Аркти», 2005.   4. Интернет сайт: http://www.bazarny.ru/contents-97-97-71.html 5. Интернет сайт: http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/597109# . 6. Информационный сайт: http://calligraphyschoolspb.ru/?p 7. Информационный сайт: http://pushkin.ru/encycl/pushkin-places/gym.html 8. Википедия: универсальная электронная энциклопедия. - http://ru.wikipedia.org/wiki/%CF%EE%F7%F2%E0%EB%FC%EE%ED -