Исследовательская работа «Игра и учёба – два различных вида деятельности или же две стороны одной медали?»
Выполнила: Курдюмова Ксения ученица 2
Выполнила: Курдюмова Ксения
ученица 2 В класса
МБОУ ООШ №9
научный руководитель:
Брагина Я.М.
г. Биробиджан - 2016
Игра и учёба – два различных вида деятельности или же две стороны одной медали?
Жизнь младшего школьника: Учебная деятельность
Жизнь младшего школьника:
Учебная деятельность
Жизнь младшего школьника: Досуговая деятельность
Жизнь младшего школьника:
Досуговая деятельность
Актуальность исследования заключается в том, что как учёба, так и игра являются неотъемлемой частью жизни ребёнка
Актуальность
исследования заключается в том, что как учёба, так и игра являются неотъемлемой частью жизни ребёнка. И мне, как ребёнку, эта тема близка и интересна.
Гипотеза: Учёба и игра взаимосвязаны между собой и дополняют друг друга, несмотря на то, что это различные виды деятельности
Гипотеза:
Учёба и игра взаимосвязаны между собой и дополняют друг друга, несмотря на то, что это различные виды деятельности.
Объектом моего исследования будут выступать виды деятельности младших школьников
Объектом
моего исследования будут выступать виды деятельности младших школьников.
Предмет исследования – популярные детские игры.
Цель исследования: Выяснить, какова роль детских игр в учебной и внеурочной жизни учащихся младших классов
Цель исследования:
Выяснить, какова роль детских игр в учебной и внеурочной жизни учащихся младших классов.
Задачи: выявить качества, которые требуются от младшего школьника во время учёбы; выявить виды и особенности детских игр разных поколений; сравнить их; выявить полезные качества, которые…
Задачи:
выявить качества, которые требуются от младшего школьника во время учёбы;
выявить виды и особенности детских игр разных поколений;
сравнить их;
выявить полезные качества, которые формируют популярные детские игры;
сравнить особенности учебной и игровой деятельности.
Методы исследования: изучение литературы о детских играх и их разновидностях; проведение социологического опроса родителей; анкетирование сверстников; сравнительный анализ учебной и игровой деятельности
Методы исследования:
изучение литературы о детских играх и их разновидностях;
проведение социологического опроса родителей;
анкетирование сверстников;
сравнительный анализ учебной и игровой деятельности
Требуемые качества в учёбе: собранность сосредоточенность умение владеть своим вниманием серьёзное отношение к заданиям быстрота реакции развитая память логическое мышление широкий кругозор терпение усидчивость крепкое…
Требуемые качества в учёбе:
собранность
сосредоточенность
умение владеть своим вниманием
серьёзное отношение к заданиям
быстрота реакции
развитая память
логическое мышление
широкий кругозор
терпение
усидчивость
крепкое здоровье
Анкета Уважаемый ровесник! Я провожу исследовательскую работу
Анкета
Уважаемый ровесник! |
Популярные игры сверстников: • в категории «Компьютерные игры» – игра «Minecraft»; • среди подвижных игр – «Догонялки» и «Прятки»; • «Настольные игры» – «Шашки» и…
Популярные игры сверстников:
• в категории «Компьютерные игры» – игра «Minecraft»;
• среди подвижных игр – «Догонялки» и «Прятки»;
• «Настольные игры» – «Шашки» и «Монополия»;
• среди спортивных игр – «Футбол»;
• в категории «Словесные игры» – игра «Города»;
• «Ролевые игры» – игра «Школа»;
• среди конструкторов – «Lego».
Популярные игры родителей: в категории «Настольные игры» – «Шашки»; «Шахматы»; среди подвижных игр – «Классики», «Резинка»; дворовые игры – «Гигантские шаги»; «Краски»; «Али-Баба»; спортивные игры…
Популярные игры родителей:
в категории «Настольные игры» – «Шашки»; «Шахматы»;
среди подвижных игр – «Классики», «Резинка»;
дворовые игры – «Гигантские шаги»; «Краски»; «Али-Баба»;
спортивные игры – «Футбол»; «Хоккей»;
словесные игры – «Города»;
в категории «Ролевые игры» – «Дочки – Матери»;
Конструкторы – «Самоделкин»; авиа-моделирование;
Виды популярных игр современных детей:
Виды популярных игр современных детей:
Виды популярных детских игр старшего поколения
Виды популярных детских игр старшего поколения
Исследовательская работа «Игра и учёба – два различных вида деятельности или же две стороны одной медали?»
Детские игры: развивают фантазию укрепляют здоровье развивают логическое мышление формируют быстроту реакции учат побеждать и проигрывать учат общению и как поступать в жизненных ситуациях
Детские игры:
развивают фантазию
укрепляют здоровье
развивают логическое мышление
формируют быстроту реакции
учат побеждать и проигрывать
учат общению и как поступать
в жизненных ситуациях
расширяют кругозор и словарный запас способствуют сплочению формируют навыки коллективного взаимодействия развивают пространственное мышление и воображение тренируют терпение развивают ловкость и сообразительность помогают отдохнуть перед…
расширяют кругозор и словарный запас
способствуют сплочению
формируют навыки коллективного взаимодействия
развивают пространственное мышление и воображение
тренируют терпение
развивают ловкость и сообразительность
помогают отдохнуть перед
занятиями
Компьютерная зависимость – это серьёзно!
Компьютерная зависимость – это серьёзно!
Результаты анкетирования: Среди игр старшего поколения отсутствовали компьютерные игры
Результаты анкетирования:
Среди игр старшего поколения отсутствовали компьютерные игры
Среди игр современных детей очень мало
дворовых игр
Сравним учёбу и игру Учёба – подготовка к взрослой жизни
Сравним учёбу и игру
Учёба – подготовка к взрослой жизни
В учёбе есть элементы игры
Иногда формулировки учебных задач содержат элементы игры, а также в форме игры проводятся некоторые уроки
Игра – подготовка к учебной деятельности
Играя, дети постоянно учатся чему-то новому
Во время некоторых детских игр ребёнок учится тому же, чему учат и в школе – читать, писать, считать, мастерить …
Вывод: Учебная деятельность и игра – две стороны одной медали
Вывод:
Учебная деятельность и игра –
две стороны одной медали.
Они тесно связаны между собой, дополняя друг друга.
Но родителям и педагогам необходимо помнить, что в жизни младшего школьника игра очень важна
Но родителям и педагогам необходимо
помнить, что в жизни младшего школьника игра очень важна.
Нельзя представлять себе дело так, будто учебная деятельность становится ведущей
автоматически!
И учебная, и игровая деятельность – это подготовка ребёнка к взрослой жизни
И учебная, и игровая деятельность –
это подготовка ребёнка к взрослой жизни. С той разницей, что учёба готовит его к профессиональной жизни, а игра помогает в ему обучении.
Благодарю за внимание!
Благодарю за внимание!
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
