Исследовательская работа по физике ВЛИЯНИЕ ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫХ ВОЛН НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА

ЭЛЕКТРОМАГНИТНОГО ИЗЛУЧЕНИЯ НА ВОЗДЕЙСТВИЕ ЧЕЛОВЕКА Выполнила ученица 9А класса Кроткова Елизавета Руководитель:Фаррах ова Назиба

Цель Задачи  Выяснить, как воздействует электромагнитное излучение на человека, и выявить способы защиты от его негативного действия.  Изучить теоретический материал.  Выявить степень опасности электромагнитных волн на здоровье человека.  Найти рекомендации специалистов по методам уменьшения негативного действия электромагнитных волн.

Методы научно- исследовательской работы  Анализ и синтез  Социальный опрос

Оглавление  Введение  Электромагнитные волны - Открытие электромагнитных волн - Виды волн - Источники электромагнитных волн - Электромагнитное излучение бытовых приборов  Воздействие на человека  Последствия облучения  Социальный опрос  Рекомендации по защите от электромагнитного излучения  Организации, борющиеся с негативным влиянием ЭМИ  Заключение

Введение  Если суммировать влияние электромагнитного излучения всех приборов на планете, то уровень естественного геомагнитного поля Земли окажется превышен в миллионы раз. Масштабы электромагнитного загрязнения среды обитания людей стали столь существенны, что Всемирная организация здравоохранения включила эту проблему в число наиболее актуальных для человечества.

Элетромагнитные волны  Электромагнитная волна это система взаимно перпендикулярных, периодически изменяющихся электрических и магнитных полей.

Открытие  Английский ученый Джеймс Максвелл на основании изучения экспериментальных работ Фарадея по электричеству высказал гипотезу о существовании в природе особых волн, способных распространяться в вакууме. Эти волны Максвелл назвал электромагнитными волнами. По представлениям Максвелла: при любом изменении электрического поля возникает вихревое магнитное поле и, наоборот, при любом изменении магнитного поля возникает вихревое электрическое поле.

Впервые опытным путем получил электромагнитные волны немецкий ученый Генрих Герц в 1886 году.

Сегодня открыты электромагнитные волны широкого диапазона, от радиоволн до гамма излучений. Все они отличаются друг от друга частотой колебаний (или длиной волны).

Источники электромагнитных волн Природные источники: электромагнитное поле Земли, космические источники радиоволн, процессы, происходящие в атмосфере Земли (молнии, колебания в ионосфере). Искусственн источники ые Устройства, специально излучения й энергии созданные для электромагнитно Устройства, не для излучения предназначенные электромагнитной энергии в пространство

Электромагнитное излучение бытовых приборов  Замеры напряженности магнитных полей от бытовых электроприборов показали, что их кратковременное воздействие может оказаться даже более сильным, чем долговременное пребывание человека рядом с линией электропередачи.  Сегодня ученые многих цивилизационных стран пришли к выводу считать вредной для здоровья человека магнитную составляющую электромагнитного поля, превышающую значение 0,2 мкТл

Воздействие на человека  Области влияния электромагнит ных волн на человека:  Нервная система  Иммунная система  Эндокринная система  Половая система

Последствия облучения  Влияние электромагнитного излучения приводит к раку крови, опухоли мозга, появлению свободных радикалов и способствует повышению вязкости крови. Также ЭМИ способствует ухудшению памяти и преждевременному старению.

Социальный опрос 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Да Нет 1 вопрос 2 вопрос 3 вопрос 4 вопрос

Более 10 часов От 5 до 8 часов От 2 до 4 часов От 2 до 30 минут Не пользуются

Основные методы защиты от ЭМИ  Время  Расстояние  Вещество

Рекомендации по защите от электромагнитного излучения     Выключайте неработающие приборы из сети, чтобы уменьшить «электромагнитное загрязнение». Не разговаривайте дольше 3—4 мин, чаще пользуйтесь SMS, а также носите аппарат в чехле. ·Носить телефон как можно дальше от жизненно важных органов, т.к. при увеличении расстояния интенсивность излучения уменьшается. · Не использовать сотовые телефоны детям, беременным женщинам. · Для школьников продолжительность непрерывных занятий на компьютере не должна превышать: 1 классы — 10 мин, 2— 5 классы — 15 мин, 6—7 классы — 20 мин, 8—9 классы — 25 мин, 10—11 классы — на первом часу учебных занятий — 30 мин, на втором — 20 мин.

Организации, борющиеся с негативным влиянием ЭМИ  Всемирная организация  В России основные центры исследования по данной тематике: Федеральный Медико-биологический центр имени А.Н. Бурназяна; Центр электромагнитной безопасности Российский национальный комитет по защите от неионизирующих излучений. здравоохранения  Международная комиссия по радиационной защите населения от неионизирующей радиации (ICNIRP)

Заключение  В своей работе я попыталась показать важность, значимость и актуальность изучения влияния на человека электромагнитного излучения, в частности предметов быта, предметов обихода человека, а также необходимость исследования этого загадочного фактора на функционирование организма человека. Человечество шагнуло в новую эпоху — эпоху высоких технологий и машин. Но пока мы не будем знать, какие еще тайны заключены в невидимых нами явлениях, мы не сможем гарантировать свою безопасность.

Используемый материал  Википедия  http://doza.me/?page_id=18  http:// Я. sibac.info/index.php/2009-07-01-10-21-1 6/6400-2013-02-15-17-35-20  Учебник физики 11 класс, Мякишев Г.