Эмпирическое исследование неуспеваемости учеников младших классов проводилось на базе ГУО «Средняя школа № 6 г. Могилева». Исследование проводилось с детьми 4 «А» класса в составе 13 человек.
Цель работы – психологический анализ неуспеваемости младших школьников.
Задачи данной работы:
1.проанализировать теоретические аспекты неуспеваемости младших школьников
2.проведести исследование, направленное на изучение неуспеваемости у младших школьников;
3. разработать практические рекомендации для педагогов и родителей по устранению неуспеваемости младших школьников.
Объект исследования: неуспеваемость как психолого-педагогическое явление.
Предмет исследования: причины неуспеваемости учеников младших классов и их устранение.
Методологическую базу исследования составляют:
-аналитический обзор научной литературы;
-наблюдение;
-анкетирование;
-педагогический эксперимент.
Практическая значимость.
Проблема неуспеваемости младших школьников может быть использована в практической деятельности при обучении детей. Практическая значимость состоит также в детальном рассмотрении неуспеваемости детей младшего школьного возраста.
Публикация состоит из частей:
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
20.01.2017
Посмотрите также:
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
