Итоговая контрольная работа по русскому языку для 9 класса

                            Итоговая     контрольная работа   9 класс

Спишите текст, расставляя пропущенные знаки препинания, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.

   1)  В весеннюю пору хорошо в лесу воздух особенно свеж и пахуч  повсюду разносится запах прелых листьев и оттаявшей земли. 2)Впечатления связа…ые с весенней охотой на глухарей (не) изгладимы в моей памяти. 3)Ещё совсем не рассвело и над спящим лесом плывёт прозрачная ночная тишина в которой ясно слышится каждый шорох и шёпот. 4)Хрустнет под ногой ветка треснет ледяная корка  затянувшая неглубокое но широкое болотце и снова тиш….

5)Когда идёшь по лесу то время от времени останавливаешься и прислушиваешься. 6) Внимательно слушаешь и вдруг неожида…о раздается в воздухе резкий отрывистый крик.  7) Вскоре ему отвечает другой  и на болоте начинается звонкая перекличка.

     8) Напряжённо всматриваясь в лесную мглу поминутно поглядываешь на стрелки часов. 9)На востоке  в глубине леса между верхушками деревьев брезжит почти незаметный свет и ночная тьма начинает понемногу ра…еиваться. 10) Но вот уже (в) дали слышатся (н) уловимые для неопытного охотника звуки глухари…ой песни характерное щёлканье щебетание и наполняют предрассветную лесную тишину  переливаясь в воздухе таинстве….ыми и волнующими звуками. 11)Стоит только глухарю замолчать как замираешь на месте и стоишь (не) подвижно. 12)В алом свете зари глухарь кажется массивной точё…ой фигурой из чёрного дерева. 13) Лишь чуть заметное движение этой фигуры свидетельствует о том что это (не) мёртвый предмет.

Грамматические задания:

1.      Укажите номер бессоюзного сложного предложения из предложений 1- 7.  (1)

2.      Укажите номер сложноподчиненного предложения  из предложений 4-9. (5)

3.      Укажите номер сложносочиненного предложения из предложений 1-6.  (6)

4.      Укажите предложение с согласованным обособленным определением  из предложений  4-9.  (4)

5.      Укажите предложение с согласованным обособленным обстоятельством из предложений  8-13.  (8)

6.      Из предложений 8-13 выпишите эпитеты. (таинственными и волнующими)

7.      Из текста выпишите 3 словосочетания со связью согласование, управление, примыкание. (точёной фигурой, стрелки часов, стоишь неподвижно)

8.      Из предложений 1-5 выпишите синоним к слову «незабываемы, памятны». (неизгладимы)

9.      Из предложений 8-13 выпишите составное именное сказуемое. (кажется фигурой)

10.