Итоговая тестовая работа по русскому языку 2 класс (УМК Школа России)

Итоговая контрольная работа по русскому языку. 2 класс

Ф.И.___________________________________________

1)  Найдите ряд, в котором все слова начинаются с согласного звука.

а) снег, ель, плечо                                  б) утюг, эскимо, искра

в) игла, ежик, Ира                                  г) иволга, яхта, йод

2) Определи, сколько букв и звуков в словах.

Маяк - _____б, ______зв.                                     лось - _____б, ______зв.

3) В каких словах второй звук по счету – это мягкий согласный?

а) светлый           б) зеленый         в) утро        г) доска       д) плен    е) деньки

4) Выбери два правильных утверждения о звуковом составе слова ВОДА.

а) первый гласный безударный     б) первый звук мягкий согласный

в) три звука, три буквы                  г) есть два одинаковых гласных звука

5) Укажи группу однокоренных слов.

а) слезать, слеза, слезинка, слезка          

б) соль, пересолить, соленый, посолит

в) пятнистый, пять, пятерка, пятно

6) Подчеркни буквы, обозначающие безударный гласный звук в корне слова.

               Дворовый, лесной, поле, дерево, снежинка, земля

7) В каких случаях проверка выполнена правильно?

А) сливовый – можно проверить словом слива

Б) горевать – можно проверить словом горка

В) дубки – можно проверить словом (нет) дубка

Г) загадка – можно проверить словом загадочный

8) Поставь в словах знак ударения.

         щавель, баловать, позвонит, барин, рыбка

__________________________________________________________________

9) Даны слова:

сад, дача, деревня, год, дежурный, плод, дети, доктор.

10) Даны слова:

лисица, рыбка, животное,  травка, щука, смотреть, котенок, ложка, чаща.

Объедини в группы слова, в которых есть одна и та же орфограмма в корне слова. Запиши каждую группу на отдельной строчке.

11) Найди и подчеркни в пословицах антонимы.

а)Любишь брать, люби и отдавать.      Б)Маленькая ложь за собой большую ведет.

12) Укажи над словами часть речи.

Окно, говорили, свеча, зеленый, молодые, пирог, верная, лепят, сохраняют.

13) Составь из слов предложение. Запиши. Выдели грамматическую основу.

а) Птицы, с, возвращаются, перелетные, домой, юга.

_________________________________________________________________

14) Укажи слова с разделительным ь.

а) варенье                  б) пьёт             в) постелька                  г) счастье

15) Укажи вариант, в котором слово классный  правильно разделено для переноса.

а) кла-ссный                        б) клас-сный                   в) класс-ный

16) Расположите предложения так, чтобы получился связный рассказ.

_____Варя просила его петь.

_____Там он будет весь день петь.

_____Чиж жил в клетке и ни разу не пел.

_____У Вари был чиж.

_____Но чиж хотел на волю.

17) Определите ТИПЫ речи.

а) описание                   б) повествование                 в) рассуждение

         Почему  нужно заниматься спортом? Во-первых, развиваются быстрота, ловкость, гибкость.  Во-вторых – выносливость. В-третьих, человек может избежать множества заболеваний, в первую очередь – простудных. Вот поэтому каждому человеку важно заниматься спортом.

 Раз ребята пошли в лес. За ними  побежал щенок Дружок.  Вдруг щенок увидел ежа и залаял. Ёж фыркнул и растопырил иголки.  Щенок испугался и убежал.

 Бобр – грызун, довольно крупный, его вес может достигать до 32 килограмм. Длина тела в среднем – один метр.

Скачано с www.znanio.ru