Итоговое занятие для будущих первоклассников

Веселое путешествие по станциям

                                      Ход занятия

- Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас итоговое занятие. Вы прошли подготовку к школе, узнали, чем будете заниматься на уроках, что будете изучать, познакомились с учителями, с одноклассниками, со школой. И сегодня я вам предлагаю отправиться в путешествие на поезде. Чтобы отправиться в путешествие, вы получаете билетики разных цветов. Занимайте места согласно вашему цвету.

-Внимание! Наш поезд отправляется! (звук стука колес)

1.Станция «Художественная»

- Сейчас мы узнаем, как наши путешественники ориентируются на листе бумаги. По одному игроку от каждой команды будут выходить по очереди и рисовать рисунки, внимательно слушая задание. Нарисуйте, пожалуйста:

В правом верхнем углу – солнце
В нижнем левом – дерево
Справа под деревом – гриб 
Внизу посередине – дом
С левой стороны крыши дома – трубу
В верхнем левом углу – тучку
Справа от дома круглую клумбу
В центре клумбы – 5 цветочков
Выше клумбы бабочку.

2. Станция «Безопасная»

- На этой станции живет Аркадий Паровозов. Все знают, кто он такой? Я буду задавать вам его вопросы, а вы, если согласны, отвечайте «Это я, это я и со мной мои друзья». Если не согласны, топайте ногами и хлопайте в ладоши.
Кто из вас, заметив дым, набирает «101»?
Кто свечей не зажигает и другим не разрешает?
Кто любитель по старинке над огнем сушить ботинки?
Дым столбом поднялся вдруг. Кто не выключил утюг?
Кто из вас идет вперед только там, где переход?
Знает кто, что красный свет означает – хода нет?
Кто из вас идет домой по проезжей мостовой?
Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
Правила все точно знает и всегда их соблюдает?
3. Станция «Исключительная»

- Посмотрите внимательно на картинки и исключите лишний предмет. (Презентация)

  4. Станция «Загадочная»

Русская красавица

Стоит на поляне -

В зеленой кофточке,

В белом сарафане. (береза)

Все деревья я лечу

По деревьям я стучу.

Их спасаю от врагов

Вредных, маленьких жуков. (дятел)

Добродушен, деловит, весь иголками покрыт.
Слышишь топот шустрых ножек?
Это наш приятель (ежик)

Просыпаюсь утром рано
Вместе с солнышком румяным, 
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю… (зарядку).

Лейся дождь веселый,
Мы с тобою дружим!
Хорошо нам бегать

босиком по …(лужам)

Он на солнце греет бок,

Дарит нам томатный сок.

Любят люди с давних пор

Красный спелый… (помидор)

На узкой дорожке –

Голова да рожки.

Кто так медленно ползёт,

На себе свой дом везёт? (улитка)

5.Станция «Сказочная»

- Угадайте, из каких сказок эти герои и предметы?

1. Мальвина, Буратино, ключик («Золотой ключик»)

2. Копытце, козленок, девушка ( « Сестрица Аленушка»)

3. Стрела, болото, Иван-царевич («Царевна-лягушка»)

4.Тарелка, стул, медведь  («Три медведя»)

5. Короб, пирожки, девочка («Маша и медведь»)

6.Крот, кувшинка, ласточка (« Дюймовочка»)

7. Корыто, невод, старик. ( «Сказка о рыбаке и рыбке»)

8. Хрустальный башмачок, часы, тыква ( «Золушка»)

6. Станция «Поправляйка»

- Я буду читать вам стихи, а вы внимательно слушайте и поправляйте меня, если я скажу что-то неправильно:

Скачет наш котенок ловко,
Очень любит он морковку.

Всем известно в целом мире:
Пальцев на руке четыре.

Все ребята точно знают:
Кошки очень громко лают.

У кота забрали рыбу,
Должен кот сказать спасибо.

Всем ребятам нужно знать:
Два плюс два, конечно, пять.

7. Станция «Вопросительная»
 

- Послушайте рассказы. Подумайте и ответьте на мои вопросы.
1) Сидят в лодке кот Васька и его хозяин. Хозяин закидывает удочку и приговаривает:
- Ловись, рыбка, большая-пребольшая!
А кот Васька потихоньку бормочет:
- Маленькая ловись, маленькая!

- Почему кот так говорит?

2) Спускается муравей с горы, а навстречу ему – осел.

Осел спрашивает муравья: «Скажи, пожалуйста, муравей, какая на горе трава?» «Такая высокая, густая», - ответил муравей.

 Обрадовался осел, поднялся в гору, но как ни пытался щипать траву губами – никак не мог.

«Обманул меня муравей», - подумал осел. 

- А как вы думаете? Обманул муравей осла?

- Наше путешествие подошло к концу.

Ребята, вы большие молодцы! Справились со всеми заданиями на станциях. Надеюсь, что за лето вы все отдохнете, наберетесь сил  и осенью придете к нам в 1 класс.