Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті Көркем әдебиет "Білімнің бұлағы"

Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы Білім беру саласы: «Коммуникация» Бөлімі: Көркем әдебиет Тақырыбы: «Білімің – бұлағы» (өлеңмен танысу) Мақсаты: Интерактивті тақтаны қолдану арқылы балабақшаға, мектепке  барған балалардың қуанышты сәттерін әңгімелесу; Қағазды қос бүктеу тәсілі  арқылы автобус жасай білуге үйрету. «Білімің – бұлағың» өлеңін оқып­ үйретіп, сөздердің мағыналарын түсіндіру. Өлең арқылы ақылды, білімді  болып өсуге тәрбиелеу. Сөздік жұмыс: талмайды, самғайды. Қолданады: білім күніне арналған суреттер, балабақшаның ішкі­сыртқы  көрінісінің суреттері, слайдтар, жұмыс дәптері, түрлі түсті қарындаштар,  интерактивті тақта. Іс­әрекет кезеңдер і Тәрбиешінің іс­әрекеті Балалардың іс­әрекеті Шаттық шеңбері: Армысың, асыл Күн! Армысың, жан досым! Жылуыма жылу қос, Міне, менің қолым! Интерактивті тақтаны қолдану.   Білімді болу үшін не істеу керек?  Ақын да, ғалым да білімді қайдан алады? Жеке жұмыс: Балаларға мақалды жаттатқызу. Балалар шеңберге тұрып, бір­біріне көтеріңкі көңіл күй сыйлайды.  Қолдарымен бір­біріне  жылу береді. Суреттерге мұқият   Білімді болу үшін көп  оқып, іздену керек.  Мектептен жақсы  білім алса, ақын да,  ­ қ ы қ ы л ы ш у а ғ з о қ л я и ц а в и т о М а д м ы й Ұ ш с к у е р л ы ф т е с Р ­ ­ қ қ ы ы л л ы я и к і л і ш у т е з ү т Күтілген нәтиже:  Біледі: Өлең шумақтарымен танысады, балабақшаға, мектепке бала жатқан  балалардың қуанышты сәттерін әңгімелеп береді. Игереді: Білімді болу үшін көп оқып, ізденіп, еңбек ету керектігін, ақын да,  ғалым да мектептен, ұстаздан білім алғанын түсінеді. Меңгереді: білім күніне арналған өлеңді тыңдай отырып, алған әсерлерін  көрсетеді.