«Как интегрировать науку в повседневные занятия в детском саду»

«Как интегрировать науку в повседневные занятия в детском саду»

Степанова Виктория Михайловна,

воспитатель высшей  категории  

АНО ДО «Планета детства «Лада»

                                                                                              д/с №157 «Светлячок»,

                                                                                       Самарская обл. г. Тольятти

Как интегрировать науку в повседневные занятия в детском саду, ведь это отличный способ развить у детей любознательность, критическое мышление и интерес к окружающему миру.

Вот несколько идей, как это можно сделать через прогулки, игры, чтение книг и творчество:

1. Наука на прогулках

Прогулки — это прекрасная возможность для наблюдений и исследований. Вот как можно включить науку:

-  Наблюдение за природой:

Предложите детям рассмотреть листья, кору деревьев, насекомых или птиц. Обсудите, почему листья меняют цвет, как птицы строят гнезда или куда прячутся насекомые зимой.

-         Эксперименты с природными материалами:

Соберите камни, веточки, листья и предложите детям сравнить их по форме, размеру, текстуре. Можно также провести эксперимент: что тонет в луже, а что нет?

-         Изучение погоды:

Создайте простой "метеоуголок" на участке. Дети могут наблюдать за облаками, ветром, осадками. Обсудите, откуда берется дождь или почему дует ветер.

-         Следы животных:

Зимой или после дождя ищите следы на земле или снегу. Обсудите, кому они могли принадлежать и куда вели.

2. Наука через игры

Игры — это естественный способ познания мира для детей. Вот несколько идей:

-         Сортировка и классификация:

Предложите детям сортировать предметы по размеру, цвету, форме или материалу. Например, камушки, листья, игрушки.

-         Конструирование:

Постройте мост из кубиков и обсудите, почему он не падает. Или создайте лабиринт для шарика, изучая понятия силы тяжести и движения.

-         Ролевые игры:

Поиграйте в "ученых" или "исследователей". Дети могут использовать лупы, микроскопы (игрушечные или настоящие), чтобы изучать предметы.

-         Настольные игры:

Используйте игры, которые развивают логику, например, пазлы, головоломки или игры на сопоставление.

3. Наука через чтение книг

Книги — это отличный способ познакомить детей с научными понятиями. Вот как это можно сделать:

-         Книги о природе и животных:

Читайте книги о жизни животных, растений, природных явлениях. После чтения обсудите, что нового узнали дети.

-         Энциклопедии для малышей:

Используйте книги с яркими иллюстрациями, которые объясняют, как устроен мир: почему светит солнце, как растут растения, откуда берется электричество.

-         Сказки с научным уклоном:

Читайте сказки, где герои сталкиваются с природными явлениями (например, "Почему дует ветер?" или "Как радуга появилась?").

-         Книги с экспериментами:

Выбирайте книги, где описаны простые опыты, которые можно повторить в группе.

4. Наука через творчество

Творчество — это не только про искусство, но и про науку. Вот как их объединить:

-         Рисование природных явлений:

Предложите детям нарисовать радугу, облака, вулкан или подводный мир. Обсудите, как эти явления возникают в природе.

-         Лепка из пластилина:

Создавайте модели планет, животных или растений. Это поможет детям лучше понять их строение.

-         Аппликации:

Делайте аппликации на темы "Круговорот воды в природе", "Солнечная система" или "Жизнь дерева".

-         Конструирование:

Создавайте простые механизмы из подручных материалов (например, ветряк из бумаги или машинку из картона). Обсудите, как они работают.

5. Наука через повседневные дела

Даже обычные занятия можно превратить в научные эксперименты:

-         Мытье рук:

Обсудите, почему мыло помогает удалять грязь. Проведите эксперимент с водой, маслом и мылом.

-         Приготовление пищи: Наблюдайте, как тесто поднимается, или как вода превращается в лед. Обсудите, почему это происходит.

-         Уборка:

Изучите, какие предметы тонут в воде, а какие нет. Или почему одни материалы впитывают воду, а другие нет.

6. Научные праздники и проекты

-         Тематические недели:

Устройте "Неделю науки", где каждый день будет посвящен разным темам: вода, воздух, космос, растения.

-         Выставки и презентации:

Дети могут подготовить небольшие проекты (например, "Мой эксперимент с водой" или "Как растет фасоль") и показать их родителям или другим группам.

Главное — показать детям, что наука — это не что-то далекое и сложное, а часть нашей повседневной жизни. Через игры, прогулки, творчество и книги можно легко и интересно знакомить детей с научными понятиями, развивая их любознательность и желание узнавать новое.