КАКАЯ ТАБЛИЦА ВАЖНЕЕ

КАКАЯ ТАБЛИЦА ВАЖНЕЕ Всем цифрам очень понравилась таблица умножения, но Четверка и Пятерка начали спорить между собой. — Только с помощью таблицы умножения на четыре можно узнать, сколько лап у трех медведей, — сказала Четверка. — У пятиконечной звезды всегда пять лучей, и каждый луч — это чья-то надежда. Ночью на небе было семь звезд. Таблица умножения на пять помогла мне узнать, сколько надежд сегодня звезды подарили людям, — похвасталась Пятерка. Тогда Четверка предложила: «Спросим людей, какая таблица для них важнее». Пятерка согласилась, и они отправились в лес. Первой им встретилась лесная девушка. Она собирала на поляне красные ягоды и махала раскрытой ладошкой. — Что ты делаешь? — спросили ее цифры. — Какая-то болезнь напала на людей. Я лечу их этими ягодами. Каждому больному нужно по пять ягод в день. Вот я и считаю их с помощью ладошки, ведь на ней тоже пять пальчиков, — ответила девушка. — Моя таблица умножения поможет тебе посчитать быстрее, чем ладошка, — сказала Пятерка и объяснила, — если болеет шесть человек, ты берешь пример: 5х6=30, а если семь, берешь другой: 7х5=35. — Спасибо, — воскликнула девушка и, схватив листочек с таблицей умножения на пять, побежала к больным. Они пошли дальше и встретили молодого вождя. Увидев цифры, он попросил: — Помогите пожалуйста. Мы решили построить дома из бревен, чтобы люди не мерзли. Но я никак не могу посчитать, сколько нужно бревен для четырех стен дома, если на одну стену необходимо девять. Четверка протянула юноше таблицу умножения на четыре и объяснила: — Берешь пример: 4х9=36, и узнаешь, сколько бревен нужно для дома. — Это то, что мне надо, — сказал юноша и, забрав таблицу умножения на четыре, ушел рубить деревья. — Лучше спросим фею Умножения о том, какая таблица важнее, — предложила Пятерка. Когда цифры разыскали фею и задали ей свой вопрос, она долго смеялась в ответ и, наконец, сказала: — Важнее та, которая нужнее. Сейчас одна, в обед — другая, а вечером — третья. Главное, знать все и уметь ими пользоваться. Вопросы и задания к сказке: — Почему Пятерка и Четверка спорили друг с другом? :::— Запишите все примеры, которые есть в сказке. — Что произойдет с таблицей умножения, если Пятерка и Четверка не захотят работать вместе? — Каким способом, кроме спора, можно доказать свое мнение? Сценка «Кто важнее» ::: Поделите детей на пары. В сценке один человек доказывает, что таблица умножения на четыре важнее всего, а другой — убеждает его, что самая важная таблица умножения на пять. Игра «Построй из палочек» ::: Все делятся на группы и получают разное количество палочек. Дети строят из них геометрические фигуры, иллюстрирующие таблицу умножения. Например: из двенадцати палочек можно сложить три квадрата. Рисунок «Умножаем на 5 и 4» ::: Нарисуйте ситуации из жизни Четверки и Пятерки, когда им понадобились разные примеры из таблицы умножения. По рисункам друг друга дети рассказывают, какие примеры понадобились цифрам.