Календарно-тематический план по дисциплине "Русский язык"

С

Распределение учебного времени

Суммарная учебная нагрузка (час.)

Внеаудиторная (самостоятельная) нагрузка (час)

Во взаимодействии с преподавателем учебная нагрузка (час.)

в том числе:

Кол-во обязательных контрольных работ по программе

Консультации (час)

Лекции (час.)

Лабораторные работы (час.)

Практические занятия (час.)

Курсовое Проектирование (час.)

Промежуточная аттестация

1.

Всего часов на дисциплину по учебному плану

96

-

96

40

-

36

-

18

-

2

2.

Кол-во часов на учебный год:

96

-

96

40

-

36

-

18

-

2

а) на 1 семестр 17 недель по 2 часа в неделю;

34

-

34

18

-

16

-

-

-

-

б)  на 2 семестр 22 недели по 2 часа в неделю

62

-

44

22

-

20

-

18

-

2

№ занятий

Названия частей, разделов, номера и наименования тем по программе

Количество часов

Вид занятий

Учебная литература

Наглядное пособие

Теоретические занятия

Практические занятия

Самостоятельная работа

Курсовое проектирование или курсовая работа

Консультации

1 семестр

Раздел 1. Язык и речь.

Язык как средство общения и форма существования национальной культуры

Тема 1.1. Основные функции языка в современном обществе

1

1.1.1. Основные функции языка в современном обществе.

2

2

[1.1.1]  

§1-3

8

Тема 1.2. Происхождение русского языка. Индоевропейская языковая семья. Этапы формирования русской лексики

2

1.2.1. Происхождение и история развития русского языка.

2

2

[1.1.1]  

§11

  1, 8, 10

3

Практическое занятие №1. Признаки исконно русских и заимствованных слов.

2

5

[1.1.1]  

§11

  1, 8, 10

Тема 1.3. Язык как система знаков

4

1.3.1. Язык как система знаков. Уровни языковой системы.

2

2

[1.1.1] 

§111-116

  8

Тема 2.1. Фонетика и орфоэпия.

5

2.1.1. Фонетические единицы. Орфоэпические нормы.

2

2

[1.1.1]  

§16-17

4, 8, 10

6

Практическое занятие № 2. Правописание гласных в корне слова.

2

5

[1.1.1]  

§21-25

4, 8, 10

Тема 2.2. Морфемика и словообразование.

7

2.2.1. Морфемика и словообразование. Морфемный разбор.

2

2

[1.1.1]  

§18-20

8, 10

8

Практическое занятие № 3. Правописание согласных в корне, приставок, Ъ и Ь.

2

5

[1.1.1]  

§26-32

8, 10

Тема 2.3. Морфология. Имя существительное как часть речи.

9

2.3.1. Имя существительное как часть речи. Правописание существительных.

2

2

[1.1.1]  

§35-38

8, 10

Тема 2.4. Имя прилагательное как часть речи.

10

Практическое занятие № 4. Правописание существительных и прилагательных.

2

5

[1.1.1]  

§36-43

8, 10

Тема 2.5. Имя числительное как часть речи.

11

 2.5.1. Склонение и правописание числительных.

2

2

[1.1.1]  

§44-47

4, 8, 10

Тема 2.6. Местоимение как часть речи.

12

Практическое занятие № 5. Разряды местоимений и их правописание.

2

5

[1.1.1]  

§48-49

1, 8, 10

Тема 2.7. Глагол как часть печи.

13

2.7.1. Система грамматических категорий глагола.

2

2

  [1.1.1]  

§50

8, 10

14

Практическое занятие № 6. Правописание окончаний и суффиксов глагола.

2

5

 [1.1.1]  

§51

8, 10

Тема 2.8. Причастие и деепричастие как особые формы глагола.

15

2.8.1. Причастие и деепричастие как особые формы глагола.

2

2

 [1.1.1]  

§52-55

8, 10

16

Практическое занятие № 7. Правописание глаголов и глагольных форм.

2

5

[1.1.1] §52-55

17

Практическое занятие № 8. Правописание Н и НН в прилагательных и причастиях.

2

5

 [1.1.1]  

§54

8, 10

Всего часов за 1 семестр

18

16

2 семестр

Тема 2.9. Наречие как часть речи.

1

2.9.1. Наречие как часть речи. Орфограммы в наречиях.

2

2

[1.1.1]  

§56-57

1, 8, 10

2

2.9.2. Слитное, дефисное и раздельное написание наречий.

2

2

[1.1.1]  

§56-57

3

Практическое занятие № 9. Написание наречий и омонимичных слов.

2

5

[1.1.1]  

§56-58

4,8

Тема 2.10. Служебные части речи

4

2.10.1. Практическое занятие № 10.

Правописание производных предлогов и союзов.

2

5

[1.1.1]  

§59-62

1, 8, 10

5

Практическое занятие № 11.

Орфограммы в частицах. Правописание НЕ и НИ.

2

5

[1.1.1]

§65-66

1, 8, 10

6

Практическое занятие № 12.

Правописание частицы НЕ с разными частями речи.

 2

5

 [1.1.1]  

§65-66

1, 8, 10

Раздел 3.  Синтаксис и пунктуация  

Тема 3.1. Словосочетание и простое предложение.

7

3.1.1. Словосочетание: строение, виды и типы связи слов.

2

2

[1.1.1] 

§69-70

8,10

8

3.1.2. Простое предложение как синтаксическая единица.

 2

2

[1.1.1] 

§71-80 

8, 10

9

Практическое занятие № 13. Тире между подлежащим и сказуемым

2

5

[1.1.1] 

§76  

8, 10

Тема 3.2.  Простое осложненное предложение.

10

3.2.1. Простое осложненное предложение. Синтаксический разбор.  

2

2

 [1.1.1]  

§81-96

4, 8, 10

11

Практическое занятие № 14.

Знаки препинания при однородных членах предложения.

2

5

[1.1.1] 

§81-87

4, 8, 10

12

3.2.3. Обособление второстепенных членов предложения.

2

2

[1.1.1]  

§88-93

4, 8, 10

13

Практическое занятие № 15. Знаки препинания при обособленных членах.

2 

5

[1.1.1]  

§81-96

8, 10

Тема 3.3.  Сложное предложение.

14

3.3.1. Виды сложных предложений. Синтаксический разбор.

2

2

[1.1.1] 

§97-98

4, 8, 10

15

Практическое занятие № 16. Знаки препинания в сложносочиненных предложениях. 

2

5

[1.1.1] 

§97-98

8, 10

16

Практическое занятие № 17. Знаки препинания в сложноподчиненных предложениях.

2

5

[1.1.1]  

§100

8, 10

17

Практическое занятие № 18.

Знаки препинания в бессоюзных сложных предложениях.

2

5

[1.1.1] 

§101

8, 10

Раздел 4. Особенности профессиональной коммуникации.

Тема 4.1. Язык как средство профессиональной, социальной и межкультурной коммуникации.

18

4.1.1. Основные аспекты культуры речи. Языковые и речевые нормы.

2

2

[1.1.1]  

§111-114

4, 8, 10

Тема 4.2. Коммуникативный аспект культуры речи.

19

4.2.1. Функциональные стили русского литературного языка.

2

2

[1.1.2] 

§2

4, 8, 10

Тема 4.3. Научный стиль.

20

4.3.1. Научный стиль и его подстили. Научная терминология

2

2

[1.1.1] 

§117

4, 8, 10

Тема 4.4. Деловой стиль.

21

4.4.1. Деловой стиль. Виды и формы деловой коммуникации.

2

2

[1.1.1] 

§118

4, 8, 10

Всего часов за 2 семестр

22

20

Всего по дисциплине

40

36

Код

Наименование литературы

1. ОСНОВНАЯ

1.1.                        Печатное издание

1.1.1.       

Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык (базовый уровень). 10-11 классы: в 2 ч. – М. «Русское слово», 2019.

1.1.2.       

Греков В.Ф., Крючков С.Е., Чешко Л.А. Русский язык.10-11 классы: учеб. для общеобразовательных организаций. – М.: Просвещение, 2019

1.1.3.       

Великова Л.В. Русский язык. Навигатор для старшеклассников. – М.: МЦНМО, 2019

2. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ

2.1.                       Печатное издание

2.1.1.       

Антонова Е. С. Русский язык: учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования / Е. С. Антонова, Т. М. Воителева. — 7-е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2019. — 416 с. – Текст: электронный. //ЭБС «Академия» [сайт]. – URL: https://academia-moscow.ru/reader/?id=415953

2.1.2.

Воителева Т.М. Русский язык: сборник упражнений: учеб. пособие для студ.учреждений сред. проф. образования / Т.М.Воителева. — 3-е изд., стер. — М. : Издательский центр «Академия», 2019. — 224 с.. – Текст: электронный. //ЭБС «Академия» [сайт]. – URL: https://academia-moscow.ru/reader/?id=411007

2.1.3

Современный русский язык: учебное пособие для среднего профессионального образования / А. В. Глазков, Е. А. Глазкова, Т. В. Лапутина, Н. Ю. Муравьева; под редакцией Н. Ю. Муравьевой. — Москва: Издательство Юрайт, 2019. — 230 с. — (Профессиональное образование).— Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL:https://urait.ru/bcode/441960

2.2.                       Интернет-ресурсы

2.2.1.       

Образовательная платформа ЯКласс - Режим доступа: https://www.yaklass.ru/

2.2.2.       

Справочная служба русского языка - Режим доступа: http://gramota.ru/

2.2.2.

Словари русского языка - Режим доступа: http://www.slovari.ru

2.2.3.

Электронно-библиотечная система «Юрайт»  - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/

2.2.4.

Электронно-библиотечная система «Знаниум» - Режим доступа:  https://znanium.com/

2.2.5.

Список электронных учебников издательства «Просвещение» - Режим доступа: http://www.catalog.prosv.ru

2.2.6.

Толковый словарь русского языка: https://www.vedu.ru/expdic/

2.2.7.

Информационно-образовательный портал Русофил: http://www.russofile.ru/index.php

2.2.8

Проект «Знаете слово?» - Режим доступа: http://math.msu.su/~apentus/znaete/

2.2.9

Ассоциативный визуальный словарь. - Режим доступа: https://vslovar.org.ru/56554.html

№
 п/п

Вид занятия

Группа

№   у ч е б н о й   н е д е л и

1 семестр

2 семестр

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

1

Комбинированный урок, практическое занятие

БД-11,12

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

БД-13,14

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

БД-15,16

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

БД-17,18

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

«  28    »  августа   2024 года

Преподаватель     _______________________________________/ Дорофеева Н.Н./