Календарно-тематическое планирование учителя-дефектолога

Дата

Ознакомление с окружающим миром

ФЭМП

Развитие речи

Конструирование и моделирование

Сенсорное воспитание и развитие

Примечания

Сентябрь

1-2 недели

Мониторинг

Первичное обследование уровня развития детей специализированной группы

Сентябрь

3 неделя

Тема: «Фруктовый сад»

Пополнение пассивного и активного словарей по теме.

Рассматривание иллюстраций сада, фруктов, овощей, урожая.

Пальчиковые игры.

Пересчёт предметов (объемного и плоскостного игрового материала).

Число и цифра 1

Игра «Один-много» (банан-бананы и т.д.)

Д/у «Одна-две, много» (одна груша, две груши и т.д.

Упражнение «Какое варенье?» (из яблок – яблочное и т.д.

Игры с разрезными картинками

Д/и: «Найди отличия»,

«Четвёртый лишний»,

«Какие фрукты  исчезли?», «Собери корзинку с фруктами», «Большие и маленькие», «Найди такой же фрукт»

Сентябрь

4 неделя

Тема: «Собираем урожай»

Пополнение пассивного и активного словарей по теме.

Д/и на тему: «Фрукты», «Овощи»

Пальчиковые игры.

Игры математической направленности:

«Собери корзину

фруктов,овощей »

Сравнение предметов

Число и цифра 1

Логоритмическая игра «Морковка»

Игра «Один-много»

Упражнение «Какой сок?»

Сюжетная игра «Репка»

Настольно-печатные игры, пазлы, пирамидки: «Собери урожай», игры малой подвижности: «Собери овощи»

Тактильные игры «Узнай наощупь».

Д/и «Собери по цвету»

Д/и «Разложи по размеру»

Октябрь

1 неделя

Тема: «Бабушкино подворье»

Пополнение пассивного и активного словарей по теме.

Д/и на тему: «Домашние животные»

Пальчиковые игры

Игры математической направленности:

пересчёт.

«Высокий-низкий», «одинаковые по высоте»

Число и цифра 2

Сюжетная игра «Ферма»

Упражнение «Рассказываем» сказку ручками и пальчиками «Жили у бабуси два весёлых гуся»

Звукоподражание:

звуки домашних животных

Настольно-печатные игры, пазлы: «Мамы и детки».

Строительство забора.

Д/и «Какой? Какая?»

Д/и «Кто спрятался?»

Д/и «Чей хвост?»

Д/и «Кто чем питается»

Октябрь

2 неделя

Тема: «Кто живёт в лесу»

Пополнение словарей по теме.

Д/и на тему: «Дикие животные»

Пальчиковые игры

Пересчет наглядного материала.

Сравнение предметов.

Число и цифра 2

Сюжетная игра «В лесу»

Логоритмические игры «Лесные жители»

Звукоподражание:

звуки диких животных

Работа с мнемотаблицами

Моделирование «Ёжик».

Пирамидка «Теремок»

Д/и «Какой? Какая?»

Д/и «Кто спрятался?»

Д/и «Чей хвост?»

Д/и «Кто чем питается»

Октябрь

3 неделя

Тема: «Папа может»

Пополнение словарей по теме: «Инструменты»

Д/и «Профессии пап» и пальчиковые игры.

Игры математической направленности.

Понятия «левое-правое», «слева-справа»

Число и цифра 3

Логоритмическая игра «Рубим дрова»

Звукоподражание:

звуки инструментов

Лексические упражнения.

Работа с мнемотаблицами

Конструирование из пластмассового конструктора «Мебель»

Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник

Цвета: красный, жёлтый, оранжевый, зелёный

Д/и «Весёлые замочки»

Октябрь

4 неделя

Тема: «У нас в квартире мебель»

Пополнение словарей по теме.

Пальчиковые игры

Д/и «Узнай мебель»

Понятия «далеко», «близко», «около», «рядом», «слева», «справа»

Число и цифра 3

Речевая игра «Много мебели в квартире»

Речевая игра

«Одна-много»

Упражнение «Антонимы»

Упражнение «Опиши мебель»

Конструирование из счётных палочек «Мебель»

Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, овал

Цвета: красный, жёлтый, оранжевый, зелёный, голубой, синий

Д/и «Разноцветный коврик»

Ноябрь

1 неделя

Тема: «Наша улица»

Пополнение словарей по теме.

Пальчиковые игры

Д/и «Путешествие по Мариинску»

Понятия «высокий-низкий», «выше-ниже»

Понятия «левое-правое», «слева-справа»

Число и цифра 4

Речевая игра: «Подарки осени»

Лексическое упражнение «Что я вижу на улице? (На улице я вижу дерево (деревья). На улице я вижу…)

Звуки улицы

Сооружение зданий из конструктора

Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, овал

Цвета: красный, жёлтый, оранжевый, зелёный, голубой

Д/и «Светофор»

Ноябрь

2 неделя

Тема: «На дороге»

Пополнение словарей по теме.

П/и «По дороге».

Д/и «Дорожная азбука»

Просмотр и обсуждение презентаций и р/м

Д/и «Далеко-близко»

Понятия «левое-правое», «слева-справа»

Число и цифра 4

Логоритмика «Автобус», «Машина».

Игра «Кто внимательнее?»

Игра «Угадай по звуку» (звук транспорта (машины, автобуса), сигнал машины и др.)

Конструирование светофора, пешеходного перехода, машин из палочек, магнитной мозаики

Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, овал

Цвета: красный, жёлтый, оранжевый, зелёный, голубой, синий

Ноябрь

3 неделя

Тема: «Знакомство с посудой»

Пополнение словарей по теме.

Пальчиковые игры

Дидактическая игры:

«Найди пару», «Четвёртый лишний»

Вербализация предлогов «за», «перед», «между».

Число и цифра 5

Дидактические игры математической направленности

Артикуляционная гимнастика «Тарелочка-чашечка»

Логоритмика «Будем маме помогать».

Чтение произведения «Федорино горе»

Лексические упражнения «Какая посуда», «Один-много».

Описательные рассказы с использованием мнемотехники

Разрезные картинки, пазлы: «Собери посуду из частей»

Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, овал

Цвета: красный, жёлтый, оранжевый, зелёный, голубой, синий

Тактильные игры.

Д/и «Найди одинаковую посуду», «Что появилось?»

Ноябрь

4 неделя

Тема: «Мамины сказки»

Пополнение словарей по теме.

Пальчиковые игры, сказочные физминутки

Д/и «Из какой сказки?»

Д/и «Угадай сказочного персонажа»

Д/и «Собери сказку»

Понятия «больше-меньше», «столько же», «поровну».

Число и цифра 5.

Закрепление прямого и обратного счёта.

Упражнение «Сколько чего?»

Д/и «Сравни предметы»

Чтение, озвучивание и инсцениование сказок (создание звукосочетаний, звуковых эффектов, звукоподражаний)

Разрезные картинки. Конструирование из геометрических фигур.

Сказка «Курочка ряба»

Задание «Покорми курочку» (развиваем тактильные ощущения посредством ощупывания круп: какой горошек, какое зерно и т.д.)

Декабрь

1 неделя

Тема: «Одежда и обувь»

Пополнение словарей по теме.

Пальчиковые игры

Д/и «Чего не стало?»

Д/и «Какая одежда (обувь) добавилась?»

«Собери гардероб»

Число и цифра 6. Числовой ряд. Прямой и обратный счёт.

Понятия «Больше-меньше, поровну»

Д/и «Найди лишний предмет», «Чего больше-меньше?»

Логоритмика «Одежда»

Д/у «Одна-много»

Упражнение «Какой? Какая?»

Упражнение «Сколько чего?» (шесть шапок, шесть шарфов и т.д.)

Описательные рассказы по мнеиотаблицам

Работа с наглядным материалом.

Разрезные картинки: «Одежда»

Моделирование одежды «Заплатки»

Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, овал.

Цвета: красный, жёлтый, оранжевый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый

Тактильные игры «Какая одежда?»

Декабрь

2 неделя

Тема: «Зимние забавы»

Пополнение словарей по теме.

Пальчиковые игры

Просмотр и обсуждение презентаций и р/м

Число и цифра 0. Числовой ряд до 6.

Д/и «Толстый-тонкий», «толще-тоньше», «одинаковые по толщине»

Артикуляцилнная гимнастика «Зима»

Дыхательные игры

Логоритмика «Зимние забавы»

Разучивание/ обыгрывание стихотворения «Саночки»

Конструирование зимних видов спорта и атрибутов из счётных палочек, палочек Кьюзинера

Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, овал.

Цвета: красный, жёлтый, оранжевый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый

Декабрь

3 неделя

Тема: «Время года – зима»

Пополнение словарей по теме.

Пальчиковые игры

Д/и «Время года»

Просмотр и обсуждение презентаций и р/м

Дидактические игры математической направленности: «Какие цифры спрятались?» «Найди заданную цифру».

Прямой и обратный счёт в пределах 6.

Д/и «Найди пару»

Пересчёт плоскостного материала «Снежинки»

Артикуляционная гимнастика «Зима»

Дыхательное упражнение «Снегопад»

Логоритмическое упражнение «Зимние забавы»

Разучивание/ обыгрывание стихотворения «Саночки»

Конструирование на зимнюю тему из блоков Дьенеша (ёлочка, снеговик и др.)

Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, овал.

Цвета: красный, жёлтый, оранжевый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый

Декабрь

4 неделя

Тема: «Праздник ёлки»

Подготовка к Новому году. Новый год.

Январь

2- недели

Мониторинг

 Промежуточная диагностика результатов КРР

Январь

4 неделя

Тема: «Зимние загадки»

Пополнение словарей по теме.

Разгадывание зимних загадок

Пальчиковые игры

Д/и «Время года Зима»,

«Исправь ошибку»

Дидактические игры математической направленности: «Какие цифры спрятались?» «Найди заданную цифру».

Прямой и обратный счёт в пределах 6.

Д/и «Найди пары»

«Что спрятал художник?»

«Вкладыши»

Логоритмические упражнения: «Детские забавы», «Собираемся гулять»

Кинезиологические упражнения с речью «Зима».

Слушание, угадывание и повторение звуков природы и птиц зимой. Пропевание гласных звуков
Ф/и «Тихо-громко»

Лексические загадки и упражнения «Зимующие птицы»

Конструирование на зимнюю тематику из счётных палочек декоративных камушков

Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, овал.

Цвета: красный, жёлтый, оранжевый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый

Тактильные игры «Чудесный мешочек», «Угадай на ощупь»

Февраль

1 неделя

Тема: «Семья»

Пополнение словарей по теме.

Пальчиковые игры

Д/и «Моя семья»,

«Добавь членов семьи»

Части суток и их последовательность.

Д/и «Разложи картинки последовательно», «Исправь ошибку»

Разучивание стихотворения с движениями:

Папа, мама, брат и я –

Вместе дружная семья!

Раз, два, три, четыре

Все живём в одной квартире.

Сюжетные игры «Семья

Инсценирование сказки «Репка»

Конструирование дома из деталей конструктора

Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, овал.

Цвета: красный, жёлтый, оранжевый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый.

Д/и «Подбери пару»

Февраль

2 неделя

Тема: «Мы-помощники»

Пополнение словарей по теме.

Пальчиковые игры

Д/и «Помоги маме»

Число и цифра 7

Дидактические игры математической направленности

Д/у «Больше-меньше на 1»,

«Четвёртый лишний»

Логоритмика «Помощники»

Развитие понимания речи.

Отражённая речь (построение предложений с предлогами. Согласование существительных): Маша поставила посуду на стол.

Катя повесила одежду в шкаф. Оля навела порядок в ящике.

Таня поставила кастрюлю на плиту. Дима убрал игрушки в тумбочку. Ваня собрал сестру на улицу. Надя убрала мяч в коробку. Игры.

Конструирование предметов мебели из счётных палочек и палочек Кьюзинера

Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, овал.

Цвета: красный, жёлтый, оранжевый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый.

Тактильные игры «Твёрдый-мягкий»

Февраль

3 неделя

Тема: «Защитники Родины»

Пополнение словарей по теме.

Пальчиковые игры «Защитники», «Пограниники»

Д/и «Военная техника»

«Военные профессии»

Просмотр презентаций и р/м

Число и цифра 8.

Числовой ряд.

Пересчёт военной техники и солдат.

Сравнение количества.

Д/и «Найди место фигуре», «Четвёртый лишний», «Найди ошибку»

Разучивание стихотворения «На границе» (с показом действий).

На ветвях застыли птицы,                   Пограничники не дремлют

Звёзды в небе не горят.                        У родного рубежа:

Притаился у границы                           Наше море, нашу землю

Пограничников отряд.                          У границы сторожат.

Конструирование военной техники из деталей конструктора

Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, овал.

Цвета: красный, жёлтый, оранжевый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый.

Февраль

4 неделя

Тема: «Дружные ребята»

Пополнение словарей по теме.

Пальчиковые игры:

«Дружба», «Дружные пальчики»

Игра «Названия пальчиков»

Д/и «Забавные человечки»

Число и цифра 8.

Сравнение количества.

Пересчёт пальцев

Предлоги в, на, за, над, под, между, перед.

Отгадать загадку. Работа с текстом.

Живу я посреди двора,

Где играет детвора.

Но от солнечных лучей

Превращаюсь я в ручей. (снеговик)

Вопросы: Где у снеговика ведро? (на голове).

Что у снеговика в руке? (метла) и т.д.

Конструирование из деталей «Дружные ребята»

Величина предметов.

Д/и «Разноцветные шапочки на пальчики»

Март

1 неделя

Тема: «Мамин день»

Пополнение словарей по теме.

Пальчиковые игры: «Моя семья», «Маму я свою люблю»

Д/и «Помогаем маме»

Число и цифра 9.

Сравнение множеств.

Д/и «Четвёртый лишний», «Добавь, чего не хватает»

Д/и «Вкладыши»

Логоритмика «Мамины помощники»,

Упражнение «Назови ласково»

Игра с мячом «Один-много»

Д/и «Чей? Чья? Чьи?» (халат чей? – мамин, сумка…, тапки и т.д.)

Конструирование из геометрических

 фигур «Торт для мамы»

Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, овал.

Цвета: красный, жёлтый, оранжевый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый.

Д/и «Один-много», «Много-мало».

Март

2 неделя

Тема: «Весна идёт»

Пополнение словарей по теме.

Пальчиковая игра «Ранняя весна»

Просмотр презентации «Весна наступила»

Д/и «Что перепутал художник?»

Число и цифра 9.

Повторение.

Д/и «Вкладыши»,

«Сортёр»

Работа с иллюстрациями и  мнемотаблицами

«Весна».

Составление и проговаривание слов и предложений

Конструирование из счётных палочек «Тюльпан»

Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, овал.

Цвета: красный, жёлтый, оранжевый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый.

Д/и «Один-много», «Много-мало».

Март

3 неделя

Тема: «Весёлый Петрушка»

Пополнение словарей по теме.

Пальчиковая игра с Петрушкой «Пропавшие ручки»

Раскрашивание картинок «Петрушка»

Образование числа 10.

Д/и «Логические цепочки»,

«Цифровой домик»

Игра-стихотворение с движениями «Весёлый Петрушка»

Я детская игрушка,

Зовут меня Петрушка.

Я выгляжу отлично,

И очень симпатично!

Не голове цветной колпак,

Кручу головкой так и так.

Меня на руку надевают

И что хотят, то вытворяют.

Конструирование Петрушки из геометрических деталей

Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, овал.

Цвета: красный, жёлтый, оранжевый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый.

Понятия «высокий», «низкий», «одинаковые по высоте».

Д/и «Заплатки», «Сложи картинку»

Март

4 неделя

Тема: «Мир вокруг. Растения»

Пополнение словарей по теме.

Пальчиковая игра «На лужайке»

Просмотр презентации и р/м «Растения»

Раскрашивание контурных картинок по теме.

Д/и «Цветок в горшке»

Образование числа 10.

Повторение.

Прямой и обратный счёт.

Пересчёт цветов

Д/и «исправь ошибку», «Разложи по порядку», «Сложи картинку»

Работа с мнемотаблицами «Цветы»

Стихотворение с движениями «На окне в горшочках»

На окне в горшочках

Поднялись цветочки.

К солнцу потянулись,

Солнцу улыбнулись.

К солнышку листочки

Повернут цветочки,

Развернут бутоны,

В солнышке утонут.

Моделирование комнатного цветка в горшке

Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, овал.

Цвета: красный, жёлтый, оранжевый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый.

Понятия «высокий», «низкий», «одинаковые по высоте».

Д/и «Заплатки», «Сложи картинку»

Апрель

1-2 недели

Мониторинг

Диагностическое обследование результатов КРР

Апрель

3 неделя

Тема: «Космос»

Пополнение словарей по теме.

Пальчиковая игра «Космонавт»

Просмотр презентации и р/м «Космос»

Раскрашивание контурных картинок по теме.

Выделение количества больше, чем названное число, на 1.

Повторение цифрового ряда. Поиск и раскрашивание цифр

Игры с крупой

Стихотворение с движением «Космонавт»

Игра с мячом «Назови планеты»

Игра с движением «Мы-космонавты»

Речевая игра «Кто где живёт?»

Моделирование из картона и прищепок Выкладывание Солнца

Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, овал.

Цвета: красный, жёлтый, оранжевый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый.

Игры с прищепками и крупой

Апрель

4 неделя

Тема: «Мир вокруг. Птицы»

Пополнение словарей по теме.

Пальчиковая игра «Ласточка»

Просмотр презентации «Перелётные птицы»

Угадывание и раскрашивание птиц

Выделение количества больше, чем названное число, на 1.

Повторение цифрового ряда.

Пересчёт птиц

Игры с крупой. Рисование цифр на мнке

Логоритмика «Птицы»

Логоритмическое упражнение «Ласточка»

Описательные рассказы по мнемотаблицам.

Игра с мячом «Назови ласково» (птица-птичка, кукушка-кукушечка и т.д.

Моделирование птиц из деталей.

Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, овал.

Цвета: красный, жёлтый, оранжевый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый.

Игры: «Вкладыши», «Сортёры».

Май

1 неделя

Тема: «9 Мая – День Победы»

Пополнение словарей по теме.

Пальчиковая игра «На парад»

Просмотр презентации «9 Мая – Парад Победы»

Раскрашивание сюжетных картинок по теме

Выделение количества больше, чем названное число, на 1.

Повторение.

Дидактические игры математической направленности

Стихотворение.с движением

«День Победы»

Майский праздник – День Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды

Боевые ордена.

Их с утра зовёт дорога

На торжественный парад.

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.

Т. Белозёров

Рассматривание иллюстраций и составление предложений.

Моделирование салюта из полосок

Основные геометрические фигуры и цвета. Повторение.

Соотнесение по цвету, форме и размеру

Тактильные игры

Май

2 неделя

Тема: «Мир воды»

Пополнение словарей по теме.

Пальчиковая игра «Рыбки»

Просмотр презентации «Рыбы»

Разгадывание загадок и раскрашивание картинок по теме

Сравнение множеств

Д/и «Четвёртый лишний», «Найди пару», «Рыбалка»

Игра с мячом «Назови ласково» (вода-водичка, рыба-рыбка и т.д.)

Игровое упражнение «Какой? Какая?» (кит, щука, сом, ёрш, малёк и т.д. Рыба, которая живёт в море? В реке? В озере? В аквариуме?)

Моделирование аквариума с рыбками

Основные геометрические фигуры и цвета. Повторение.

Соотнесение по цвету, форме и размеру

Тактильные игры

Д/и «Рыбалка»

Май

3-4 недели

Мониторинг

Итоговая диагностика результатов КРР