Календарно - тематическое планирование в 4 класса к УМК " Spotlight"

№ урока

Дата

Тема урока

Корректировка

план

факт

Вводный модуль. Снова вместе!

1

Снова вместе!

2

Снова вместе!

Модуль 1. Я и моя семья

3

Большая счастливая семья. Введение новой лексики

4

Большая счастливая семья. Закрепление лексики. Предлоги

5

Мой лучший друг. Введение новой лексики. Настоящее продолженное время

6

Мой лучший друг. Закрепление лексико-грамматического материала. Числительные

7

Златовласка и три медведя. Практика чтения

8

Англоговорящие страны. Российские города-миллионники

9

Теперь я знаю. Обобщение знаний по теме

10

Тест №1

Модуль 2. Мой день

11

Госпиталь для животных. Введение новой лексики

12

Госпиталь для животных. Закрепление лексики. Наречия частотности

13

Работай и играй! Введение новой лексики. Называние времени

14

Работай и играй! Закрепление лексики. Модальный галагол “have to”

15

Златовласка и три медведя. Практика чтения

16

День в моей жизни. Будни школьников в США. Кем хотят стать российские школьники?

17

Теперь я знаю. Обобщение знаний по теме

18

Тест №2

Модуль №3. Любимая еда

19

Пиратский фруктовый салат. Введение новой лексики. Закрепление в устной речи

20

Пиратский фруктовый салат. Закрепление лексики. Наречия “many/much”

21

Приготовим из этого блюдо! Введение новой лексики. Употребление “a lot of/many/much”

22

Приготовим из этого блюдо! Закрепление лексико-грамматического материала. Модальный глагол “may”

23

Златовласка и три медведя. Практика чтения

24

Традиционные британские и российские сладости

25

Теперь я знаю. Обобщение знаний по теме

26

Тест №3

Модуль 4. В зоопарке

27

Забавные животные. Введение новой лексики. Закрепление в устной речи

28

Забавные животные. Закрепление лексики. Настоящее простое и продолженное времена. Сравнение

29

Дикие животные. Введение новой лексики. Степени сравнения прилагательных и наречий

30

Дикие животные. Закрепление лексико-грамматического материала. Модальный глагол “must”

31

Златовласка и три медведя. Практика чтения

32

Заповедники дикой природы в Австралии. Национальные парки в России

33

Теперь я знаю. Обобщение знаний по теме

34

Тест №4

35

Резервный урок

Модуль 5. Где ты был вчера?

36

Чайная вечеринка! Порядковые числительные

37

Чайная вечеринка! Глагол “to be” в прошедшем времени

38

Вчерашние дни. Введение новой лексики.

39

Вчерашние дни. Закрепление лексико-грамматического материала. Называние дат.

40

Златовласка и три медведя. Практика чтения.

41

Празднование дня рожденья в Англии. День города в России

42

Теперь я знаю. Обобщение знаний по теме

43

Тест №5

Модуль 6. Расскажи сказку!

44

Заяц и Черепаха. Практика чтения.

45

Заяц и Черепаха. Простое прошедшее время

46

Жили-были однажды! Простое прошедшее время. Вопросительные и отрицательные предложения.

47

Жили-были однажды! Закрепление лексико-грамматического материала.

48

Златовласка и три медведя. Практика чтения.

49

Английские стихотворения. Русские сказки

50

Теперь я знаю. Обобщение знаний по теме

51

Тест №6

Модуль 7. Памятные дни

52

Лучшие времена. Введение новой лексики. Закрепление в устной речи.

53

Лучшие времена. Простое прошедшее время. Неправильные глаголы

54

Волшебные моменты! Введение новой лексики. Степени сравнения прилагательных и наречий

55

Волшебные моменты! Закрепление лексико-грамматического материала.

56

Златовласка и три медведя. Практика чтения.

57

Парки развлечений в Британии. Школьные праздники в России

58

Теперь я знаю. Обобщение знаний по теме

59

Тест № 7

Модуль 8. Места, которые стоит посетить

60

Лучшее впереди! Введение новой лексики. Оборот “to be going to”

61

Лучшее впереди! Закрепление лексико-грамматического материала.

62

Здравствуй, солнце! Введение новой лексики. Закрепление в устной речи.

63

Здравствуй, солнце! Вопросительные слова

64

Златовласка и три медведя. Практика чтения.

65

Отдых во Флориде. Отдых в России

66

Теперь я знаю. Обобщение знаний по теме

67

Тест № 8

68

Резервный урок