Календарно – тематическое планирование внеурочной деятельности «Умные уроки математики» в 8 классе

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение  «Становская средняя общеобразовательная школа» Рассмотрено                               Принято на педсовете                 Утверждаю:            на заседании МО учителей       Протокол №1 от 30.08.2018г.     Директор школы естественно­математического                                                                       (Н.Н. Арцыбашева) цикла  Протокол №1                                                                                      Приказ №     От« 29 » августа 2018 г.                                                                     от      августа 2018 г. Руководитель МО                                                                                                   (А.П.Гололобов) КАЛЕНДАРНО­ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ внеурочной деятельности «Умные уроки математики» общеинтеллектуальное направление 8 КЛАСС основное общее образование 2018/2019 учебный год  Разработал: Щеглова Алина Македоновна учитель математики первая квалификационная категория Планирование составлено на основе рабочей программы внеурочной  деятельности «Умные уроки математики» Щегловой А.М. Программа утверждена решением педсовета, протокол №1 от 30 августа  2018г. с.Становое,2018г Календарно – тематическое планирование внеурочной деятельности «Умные уроки математики» в 8  классе на 2018 – 2019 учебный год ( 1 часа в неделю, 35 ч в год) №  п/п Дата по плану по факт у Тема урока Примечание 1 3 4 5 6 7 8­9 10­ 12 13 16­ 17 18 19­ 20 21 22 Организационное занятие. Старинные  математические истории Беседа с учащимися Практическое занятие Практическое занятие Приемы быстрого счета (8 ч) Легкий способ умножения первых  десяти чисел на 9. Умножение двухзначных чисел на 11;13. Беседа с учащимися Промежуточное приведение к  «круглым» числам. Использование изменения порядка  счета. Умножение и деление на 5,50,500. Возведение в квадрат чисел пятого и  шестого десятков. Метод умножения двухзначных чисел  «крест на крест». Умножение двухзначных чисел, близких к 100. Доклады учащихся Практическое занятие Практическое занятие Доклады учащихся Урок­презентация Занимательные математические задачи (8 ч) Математические головоломки. Задачи­ шутки. Задачи­загадки Задачи на определение возраста. Задачи, решаемые с конца. Задачи на взвешивание и переливание. Задачи, решаемые уравниванием. 2 Проектная  деятельность Индивидуальная  работа учащихся Урок­презентация.  Работа в библиотеке с энциклопедиями. Практическое занятие Практическое занятие 23 24 25 27 28­ 29 30­ 31 32 33 34 35 Практическое занятие Практическое занятие Практическое занятие Практическое занятие Индивидуальная  работа учащихся Практическое занятие Практическое занятие Урок­презентация Защита проектов Математическое  соревнование Беседа Задачи на движение. Логика и рассуждения. Логические  задачи Решение олимпиадных задач. Геометрическая мозаика (10ч) Простейшие геометрические фигуры. Геометрия на клетчатой бумаге. Вырезание из бумаги. Поиск треугольников в фигурах  сложной конфигурации. Конструирование фигур из  треугольников. Геометрические головоломки. Задачи на разрезание и складывание  фигур. Решение задач, формирующих  геометрическую наблюдательность. Топологические опыты. Турнир по геометрии. 3