Календарно-тематическое планирование по русскому языку 3 класс по системе Л. В. Занкова

Тематическое планирование 3 класс по русскому языку. № Тема урока I четверть – 31 час. Раздел I.  «Предложение» 1. Виды предложений по цели высказывания. Колич. часов Дата проведения По плану По фак ту 1 1 1 03.09.18 04.09.18 05.09.18 2. 3. 4. 5. Виды предложений по цели и интонации. Знаки препинания в конце предложения Раздел II.  « Главные и второстепенные члены предложения» 06.09.18 1 Понятие о подлежащем и  сказуемом:  признаки подлежащего и сказуемого, роль в  предложении Части речи, выражающие подлежащее и  сказуемое Выполнить упр.4 стр. 5, повторить правило стр. 6 Выполнить упр. 7 стр. 7 Выполнить упр. 9 стр. 9 Выполнить упр. 15,16 стр. 13, учить прав стр.10 Выполнить упр. 23,24 стр. 18, учить прав. стр. 14,16 Выполнить упр. 26 стр. 19, учить прав стр. 19 Выполнить упр. 32,33 стр. 25, учить прав стр. 21 Повторять правила стр. 28 Выполнить упр. 40 стр. 30, учить правило стр 28 Выполнить упр.41 стр. 30 6. Роль второстепенных членов предложения 7. 8. 9. 10. Входной контрольный диктант. Работа над ошибками. Предложения  распространенные и нераспространенные.  Разбор предложения. Связь главных членов  предложения с второстепенными. Обучающее изложение. Редактирование изложений. Закрепление  умения находить главные и второстепенные  члены предложения. 11. Проверочная работа на выявление умения  находить главные и второстепенные члены  предложения. 12. Понятие о корне как главной части слова. Раздел III.  «Состав слова» 10.09.18 11.09.18 12.09.18 13.09.18 17.09.18 18.09.18 19.09.18 1 1 1 1 1 1 1 1 20.09.18 Выполнить 13. Признаки однокоренных (родственных) слов. Корень – общая часть родственных слов. 14. Подбор   однокоренных   слов   к   именам существительным,   именам   прилагательным, глаголам. 15. Проверочная   работа.   Упражнение   в нахождение корня в слове.  1 1 1 24.09.18 25.09.18 26.09.18 Раздел IV. «Состав слова.. Корень и суффикс» 16. Анализ работ. Работа над ошибками. Понятие о суффиксе. Работа суффикса в слове. 17. Образование слов с суффиксами ­ик­, ­ек­,  ­очк­, ­ечк­, ­к­, ­ок­, ­ушк­, ­юшк­, ­н­, ­еньк­, ­ник­, ­ниц­. 18. Чередование звуков в корнях слов при их  образовании. 19. Правописание суффиксов ­ик­, ­ек­ 20. Обозначение суффиксов в слове. 1 1 1 1 1 Раздел V.  «Состав слова. Приставка» 21. Понятие приставки. Работа приставки в  слове. 22. Правописание приставок о­, об­, от­ в словах 23. Образование слов с приставками по­, про­,  до­, под­. 24. Правописание приставок под­, об­, от­, над 25. Образование слов с приставками за­, на­ над­ 1 1 1 1 1 27.09.18 01.10.18 02.10.18 03.10.18 04.10.18 08.10.18 09.10.18 10.10.18 15.10.18 16.10.18 упр.44 стр. 35 Выполнить упр.48 стр. 35 Выполнить упр.51 стр. 35 Выполнить упр.54 стр. 36 Выполнить  упр.58,59 стр.  38, учить  правило стр.  37,38 Выполнить  упр.64,65 стр.  42, учить  правило стр.  42  Выполнить  упр.69,70стр.  44­45 Выполнить  упр.74 стр.46  Выполнить  упр.79 стр. 48­ 49 Выполнить  упр.83,84  стр.52, учить  правило  стр.50­51 Выполнить  упр.87 стр. 53, учить правило  стр. 52 Выполнить  упр.88 стр.54,  учить правило  стр.53 Выполнить  упр. 90 стр.55, 95 стр. 57  учить правило  стр.54 Выполнить  упр.101,102  стр.58­59 26. Административная контрольная работа за 1  27. четверть. Работа над ошибками. Правописание  приставок пре­, при­, пере­ в словах. 1 1 17.10.18 18.10.18 Раздел VI.  Состав слова. Приставка и предлог 28. Написание разделительного ъ в приставках.  Правописание парных согласных в  приставках. Закрепление. 29. Правописание приставок и предлогов.  Словарный диктант. 30. Развитие речи. Сочинение « Уж небо осенью  дышало» 31. Анализ работ. Редактирование сочинений. 1 1 1 1 Вторая четверть – 32 часа Раздел VII.   Состав слова. Окончание  32. Понятие об окончании. Работа окончания в языке. 33. Наблюдение   за   изменениями   окончаний. Формы слова. 1 1 22.10.18 23.10.18 24.10.18 25.10.18 06.11.18 07.11.18 34. Начальная форма слова. Нулевое окончание Раздел VIII.  Состав слова. Основа 1 08.11.18 35. Алгоритм   Закрепление изученного. Состав слова. нахождения   окончания 36. Понятие   об   основе   слова.   Алгоритм выполнения разбора слова по составу. 37. Развитие речи. Обучающее изложение. 38. Анализ   работ.   Редактирование   изложений. 1 1 1 1 12.11.18 13.11.201 8 14.11.201 8 15.11.201 учить правило  стр.55 Выполнить  упр.104,106  стр. 60­61 Выполнить  упр.111­112  стр. 66, учить  правило стр.  62 Выполнить  упр.116 стр.  67 Выполнить  упр.117стр. 68 Выполнить  упр.122,123  стр. 70, учить  правило стр.  69 Выполнить  упр.129,130  стр. 73­74,  учить правило  стр. 71 Выполнить упр.135,136 стр. 77, учить правило стр. 75,76 Выполнить упр.141,142 стр. 80, учить правило стр. 78 Выполнить упр.145,146 стр. 80 Выполнить упр.148 стр. 81 Выполнить Закрепление разбора слов по составу. 8 Раздел IX.  Слова с двойными  согласными 39. Обозначение долгих согласных звуков двумя буквами. 40. Образование   слов   с   двойными   согласными. Контрольное списывание. 41. Образование   однокоренных   слов   от   слов   с двойными согласными 42. Упражнения в переносе слов с     двойными согласными 43. Закрепление однокоренных слов с двойными согласными умения подборе     в   44. Понятие о сложных словах Раздел X.  Сложные слова 45. Образование сложных слов 46. Правописание соединительных гласных   о и е в сложных слова 47. Контрольная работа по теме «Состав слова» 48. Анализ   работ.   Работа   над   ошибками. Обобщение   и   систематизация   знаний   о сложных словах 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 19.11.201 8 20.11.201 8 21.11.201 8 22.11.201 8 26.11.201 8 27.11.201 8 28.11.201 8 29.11.201 8 03.12.201 8 04.12.201 8 Раздел XI. Парные согласные звуки в середине слова 49. Наблюдение   за   произношением   парных согласных в середине слова и обозначение их на письме 50. Образование   слов   с   парными   согласными   в середине слова 51. Образование   слов   с   парными   согласными   в середине слова 1 1 1 05.12.201 8 06.12.201 8 10.12.201 8 упр.152,153 стр. 82 Выполнить упр.156,157 стр. 84, учить правило стр. 83 Выполнить упр.161 стр. 86 Выполнить упр. 163,164 стр. 87 Выполнить упр. 165 стр. 87, учить правило стр. 85 Выполнить упр.169,170 стр. 91 Выполнить упр.173 стр. 93, учить правило стр. 92 Выполнить упр.178стр. 94 Выполнить упр.182,183 стр. 96 Выполнить упр.186 стр. 97 Выполнить упр.190, 191 стр. 100, учить правило стр. 99 Выполнить упр.197, 198 стр. 103 Выполнить упр.203, 205 52. Правописание   парных   согласных   в   корне слова 53. Р/р Обучающее изложение по самостоятельно составленному плану 54. Анализ   работ.   Редактирование   изложений. Словарный диктант 55. 56.  Работа над ошибками. Правописание парных согласных   и   безударных   гласных   в   корне слова.          Тест по теме «Орфограммы в корне слова». 57. Анализ   работ.   Работа   над   ошибками. Закрепление   написания   слов   с   парными согласными в корне слова 1 1 1 1 1 1 11.12.201 8 12.12.201 8 13.12.201 8 17.12.201 8 18.12.201 8 19.12.201 8 Раздел XII.   Слова с непроизносимыми согласными 58. Правописание слов с непроизносимыми  согласными. 59. Административный контрольный диктант за 2 60. четверть.   Работа над ошибками. Слова с  непроизносимыми согласными. 61. Упражнение в написании слов с  непроизносимыми согласными 62. Словарный диктант. Упражнение в подборе  слов с непроизносимыми согласными 63. Р/р Сочинение "Новогодний подарок".   Орфограммы,  проверяемые одним и тем же  способом. 1 1 1 1 1 1 3 четверть  ­  38  часов 64. Анализ работ. Редактирование сочинений  65. Упражнение в написании слов с изученными  орфограммами. 66. Закрепление написания слов с  непроизносимыми согласными 1 1 1 20.12.201 8 24.12.201 8 25.12.201 8 26.12.201 8 27.12.201 8 31.12.201 8 14.01.201 9 15.01.201 9 16.01.201 9 стр. 105 Выполнить упр.209,210 стр. 107 Повторять правила стр. 99 Выполнить упр. 213 стр. 109 Выполнить упр. 216, 217 стр. 110 Выполнить упр.220 стр. 112 Выполнить упр.224, 225 стр. 113 Выполнить упр.228 стр. 117, учить правило стр. 115,116 Выполнить упр.233 стр. 118 Выполнить упр.238 стр. 120, учить слова стр. 119 Выполнить упр.241 стр. 121 Выполнить упр.244 стр. 122 Выполнить упр.246 стр. 123 Выполнить упр.249,250 Раздел XIII .  Словоизменение и словообразование 67. Понятие   о и словообразовании   Упражнение   в   написании слов с изученными орфограммами.  словоизменении     68. Сопоставление   словоизменения   и словообразования. Закрепление.  69. Контрольная   работа   по   теме "Словообразование" 70. Анализ   работ.   Работа   над   ошибками. Закрепление изученного материала 1 1 1 1 17.01.201 9 21.01.201 9 22.01.201 9 23.01 71. Раздел XIV.  Изменение имен существительных по падежам 24.01 1  Склонение как изменение имен  существительных по падежам 72. Падежные вопросы. Начальная форма имени  существительного 73. Косвенные падежи ­ падежи, в которых имена существительные употребляются с  предлогами 74. Упражнение в изменении имен  существительных по падежам 1 1 1 28.01 29.01 30.01 Раздел XV. Три склонения имен существительных 75. Три склонения имен существительных.  76. Признаки 1­го склонения имен  существительных. 77. Признаки 2­го склонения имен  существительных. 78. Признаки 3­го склонения имен  существительных.  1 1 1 1 31.01 04.02 05.02 06.02 стр. 125 Выполнить упр.255 стр. 128, учить правило стр. 127 Выполнить упр.259 стр. 130, учить правило стр. 130 Выполнить упр.262, 263 стр. 131 Выполнить упр.4 стр. 5, учить правило стр.4 Выполнить упр.8,9 стр. 7, учить правило стр.6 Выполнить упр.12 стр. 8, запомнить предлоги стр.9 Выполнить упр.14,15 стр. 10 Выполнить упр.20,21 стр. 14, учить падежи Выполнить упр.24 стр. 15, учить правило стр. 14 Выполнить упр.28 стр. 17, учить правило стр. 16 Выполнить упр.32, 33 стр. 79. Способ действий при определении склонения имени существительного  Группировка существительных по  склонениям. Упражнение в определении  склонения имени существительного,  стоящего в косвенном падеже 1 1 07.02 11.02 80. 81. Раздел XVI      Первое склонение  имен существительных 12.02 1­е склонение имен существительных 1 82. Именительный и винительный падежи имен  существительных 1­го склонения 83. Ударные и безударные окончания имен  существительных 84. 85. Родительный падеж существительных 1­го  склонения Родительный и винительный падежи  существительных 1­го склонения 86. Именительный, родительный и винительный  падежи существительных 1­го склонения 87. Дательный и предложный падежи  существительных 1­го склонения 88. Окончание имен существительных 1­го  склонения в дательном и предложном  падежах Творительный падеж существительных 1­го  склонения 89. 90. Окончание существительных 1­го склонения  в творительном падеже. Закрепление.  Самостоятельная работа. Списывание. 91. Существительные 1­го склонения,  закрепление 92. Контрольный диктант "Изменение имен  существительных по падежам" 93. Анализ работ. Работа над ошибками.  Закрепление умения в изменении  1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13.02 14.02 18.02 19.02 20.02 21.02 26.02 27.02 28.02 04.03 05.03 06.03 18, учить правило стр. 17 Выполнить упр.34, 39 стр.19, 21 Выполнить упр.39 стр. 21 Выполнить упр.43 стр. 24 Выполнить упр.45,46 стр. 24 Выполнить упр.51,52 стр. 27 Выполнить упр.56 стр. 30, учить правило стр. 30  Выполнить упр. 60, 62 стр. 31 Выполнить упр.65,66 стр. 32 Выполнить упр.75, 76 стр. 37, учить правило стр. 34  Выполнить упр. 80, 81 стр. Выполнить упр. 84, 85 стр.41, 42 Выполнить упр.86 стр. 42 Выполнить упр.89 стр. 43 Выполнить упр.92, 93 стр. существительных по падежам Раздел XVII      Множественное число имен существительных 1­го склонения 94. Множественное число имен существительных 07.03 1 1­го склонения в именительном и  винительном падежах 95. Определение падежа одушевленного  имени  1 11.03 существительного 1­го склонения во  множественном числе Раздел XVIII        Второе склонение имен существительных 12.03 Р/р Сочинение по сюжетным картинкам 1 96. 97. Анализ работ. Редактирование сочинений 98. Административный диктант за 3 четверть. 99. Работа над ошибками. Склонение  существительных мужского рода с нулевым  окончанием. 100. Мягкий и твердый тип склонения. 101. Именительный, родительный и винительный  падежи существительных второго склонения 102.  Творительный и предложный падежи  существительных 2­го склонения 1 1 1 1 1 1 13.03 14.03 18.03 19.03 20.03 21.03 Раздел XIX       Второе склонение имен существительных мужского рода на – Й 103. Сходство склонения существительных на ­й и существительных 2­го склонения мужского  рода с нулевым окончанием 104. Склонение имен существительных на –й.  Правописание окончаний имен  существительных на ­й 4 четверть – 32 часа 1 1 01.04 02.04 Раздел XX       Правописание О и Е в окончаниях существительных после букв, обозначающих шипящие звуки и звук [ц] 105. Наблюдение за окончанием существительных после букв, обозначающих шипящие звуки и звук [ц], в ударной и безударной позиции 106. Упражнение   в   правописании   О   и   Е   в 1 1 03.04 04.04 44 Выполнить упр.97 стр. 48, учить правило стр. 46,47 Выполнить упр.98,99 стр. 48 Повторять правила Выполнить упр. 100 стр. 49 Выполнить упр. 104 стр. 52. Выполнить упр. 104 стр. 52. Выполнить упр. 108,109 стр. 54, учить правило стр. 52 Выполнить упр. 118, 119 стр. 58, учить правило стр. 55 Выполнить упр. 122, 127 стр. 62 Выполнить упр. 129, 130 стр. 63 Выполнить упр. 134 стр. 65, учить правило стр. 65 Выполнить окончаниях   существительных   после   букв, обозначающих   шипящие   звуки   и   звук   [ц] Самостоятельная работа. Раздел XXI       Второстепенный член предложения ­ дополнение 107. Повторение   и   закрепление   изученного. Признаки члена предложения ­ дополнения 108. Нахождение   дополнение   в   предложениях, текстах 1 1 08.04 09.04 Раздел XXII Склонение имен  существительных мужского рода во множественном числе 109. Закрепление склонения имен  существительных 2­го склонения Склонение  имен существительных мужского рода во  множественном числе 110. Сходство окончаний 1­го, 2­го склонения в  дательном, творительном и предложном  падежах 111. Упражнение в склонении имен  существительных мужского рода во  множественном числе 1 1 1 10.04 11.04 15.04 Раздел XXIII       Склонение имен существительных среднего рода 112. Наблюдение за склонением имен  существительных мужского  и среднего рода  в единственном числе 113. Правописание окончаний имен  существительных 2­го склонения  единственного числа в творительном падеже 114. Безударные окончания имен  существительных 1­го и 2­го склонения 1 1 1 16.04 17.04 18.04 Раздел XXIV     Второстепенный член предложения ­ определение 115. Понятие определения. Части речи, которыми  могут быть выражены определения 116. Упражнение в нахождении определений в  предложении 117. Р/р Обучающее изложение 1 1 1 22.04 23.04 24.04 упр. 137, 138 стр. 67 учить правило стр. 66 Выполнить упр. 142 стр. 67 учить правило стр. 68 Выполнить упр. 146 стр. 70 Выполнить упр. 152, 153 стр. 73  Выполнить упр. 155, 156 стр. 74 Выполнить упр. 158, 159 стр. 75, учить правило стр. 75 Выполнить упр. 162, 163 стр. 78 Выполнить упр. 167. 170 стр. 80. 81, учить правила  Выполнить упр. 173, 174 стр. 82 Выполнить упр. 178, 179 стр. 86, учить правило стр. 84 Выполнить упр. 185, 187 стр. 87 Выполнить упр. 181 стр. 118. Анализ работ. Редактирование изложений.  Закрепление нахождения определений в  предложениях и тексте 1 25.04 Раздел XXV       Однородные члены предложения 119. Понятие об однородных членах предложения 120. Нахождение однородных членов в  предложении 121. Однородные подлежащие, сказуемые,  дополнения и определения 1 1 1 29.04 30.04 02.05 Раздел 26      Соединительные союзы И, ДА. Запятая при однородных членах предложения 122. Наблюдение за способами соединения  однородных членов в предложении. Правила  расстановки знаков препинания при  однородных членах 123. Проверочная работа на выявление умения   определять вид второстепенных членов  предложения,  однородные члены  предложения 124. Анализ работ. Работа над ошибками 1 1 1 06.05 07.05 08.05 125. Падежные окончания имен существительных  Раздел XXVII      Третье склонение имен существительных 13.05 3­го склонения 1 126. Правописание окончаний существительных 3­ го склонения в родительном, дательном и  предложном падежах 127. Упражнение в написании падежных  окончаний имен существительных 3­го  склонения 1 1 14.05 15.05 Раздел XXVIII       Множественное число имен существительных 3­го склонения 128. Административный контрольный диктант. 1 16.05 86 Выполнить упр. 190, 191 стр. 89 Выполнить упр. 196 стр. 92, учить правило стр. 91 Выполнить упр. 199 стр. 93 Выполнить упр. 200 стр. 94 Выполнить упр. 204 стр. 96. Учить правило стр. 95 Повторять правила стр. 95 Выполнить упр. 205 стр. 96 Выполнить упр. 209 стр. 99, учить правило стр. 98 Выполнить упр. 211 стр. 99, учить правило стр. 99 Выполнить упр. 214 стр. 100 Выполнить упр. 217 стр. 102 129. Работа   над   ошибками.   Наблюдение   за падежными окончаниями существительных 3­ го склонения во множественном числе   130. Контрольная теме: по   работа   «Существительные третьего склонения». 1 1 20.05 21.05 Раздел XXIX        Мягкий знак в конце существительных 3­го склонения в единственном числе 131. Анализ   работ.   Работа   над   ошибками. Закрепление написания падежных окончаний существительных 132. Мягкий знак в конце существительных 3­го склонения в единственном числе 133. Понятие об имени числительном Раздел XXX        Имя числительное 1 Числительные количественные и порядковые 1 1 22.05 23.05 27.05 134. Изменение   порядковых   числительных   по 1 28.05 числам, родам, падежам 135. Выделение   Раздел XXXI       Текст главной   мысли   текста. Озаглавливание текста. Расположение   частей   текста   в   нужной последовательности.   Сочинение   «О   чём   я мечтаю» 136. Типы   текстов.   Стили   речи.   Обобщение изученного за год 1 1 29.05 30.05 Выполнить упр. 220 стр. 102 Выполнить упр. 221 стр. 103 Выполнить упр. 226 стр. 105, учить правило стр. 105 Выполнить упр. 227 стр. 106 Выполнить упр. 236, 237 стр. 110, учить правило стр. 108, 109 Выполнить упр. 240, 241 стр. 111, учить правило стр. 110 Выполнить упр. 247, 251 стр. 115, 118, учить правила