Календарно-тематическое планирование уроков английского языка в 9-м классе.

Календарно­тематическое планирование уроков английского языка в 9­м классе. № Тема урока Кол ­во часо в Тип урока Дата По плану По факту Примеча ние Раздел I. Чтение (12 часов) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Какие читательские  вкусы у подростков? Какие писатели твоей страны известны? Кто твои любимые  писатели? Урок чтения:  «Раньше он был  знаменитым» Какие литературные  места есть в твоей  стране? Какие книги ты  любишь читать? Что ты  предпочитаешь:  книги или фильмы? Какую книгу купить? 9. Можешь ли ты  написать рецензию на книгу? 10. Обобщающий урок по разделу: «Чтение» 11. Урок­проект по  разделу: «Чтение» 12. Тестирование по  разделу: «Чтение?» 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Усвоение новых знаний Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Актуализ ация знаний и умений Комплекс ное применен ие знаний и умений Контроль знаний и умений Раздел II.   Музыка (15 часов) 13. Музыкальный тур по  Британии 14. Ты знаешь историю  рока и поп­музыки? 1 1 Усвоение новых знаний Комбинир ованный 15. Какая музыка  нравится тебе? 16. Урок чтения: «Песня  Бадди» 17. Ты собираешься  завтра на концерт? 18. Что такое  «Променадный  концерт»? 19. Можешь ли ты  написать  благодарственное  письмо? 20. Музыка прошлого и  будущего. 21. Обобщающий урок по разделу: «Музыка» 22. Урок­проект по  разделу: «Музыка» 23. Тестирование по  разделу: «Музыка» 24. Контроль знаний по  разделам: «Чтение»,  «Музыка» 25. Контроль знаний по  разделам: «Чтение»,  «Музыка» 26. Работа над ошибками 27. Урок – КВН по теме:  «Музыка» 28. Масс­медиа в фактах и цифрах 29. Какой канал ты  выбираешь? 30. Сколько времени в  день ты смотришь  телевизор? 31. Может ли СМИ  1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Актуализ ация знаний и умений Комплекс ное применен ие знаний и умений Контроль знаний и умений Контроль знаний и умений Контроль знаний и умений Коррекци я знаний, умений, навыков Комбинир ованный Раздел III. СМИ (21 час) 1 1 1 1 Усвоение новых знаний Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир повлиять на твою  жизнь? 32. Урок чтения: « Что  не так с просмотром  телевизора?» 33. Какие новости? 34. Ты фанат? 35. Почему Интернет? 36. Извини, что ты  сказал? 37. Какое твоё любимое  шоу? 38. Какие журналы есть  для подростков? 39. Обобщающий урок по разделу: «СМИ» 40. Урок­проект по  разделу: «СМИ» 41. Тестирование по  разделу: «СМИ» 42. Работа над ошибками 43. Контроль знаний по  разделу: «СМИ» 44. Контроль знаний по  разделу: «СМИ» 45. Работа над ошибками 46. Урок – чтения: «Как  преуспеть в жизни». 47. Повторение  грамматического  материала 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Усвоение новых знаний Комбинир ованный Комбинир ованный Актуализ ация знаний и умений Комплекс ное применен ие знаний и умений Контроль знаний и умений Коррекци я знаний, умений, навыков Контроль знаний и умений Контроль знаний и умений Коррекци я знаний, умений, навыков Комбинир ованный Актуализ ация знаний и 48. Урок – викторина по  теме: « Средства  массовой  информации» 1 умений Актуализ ация знаний и умений Раздел IV. Школа (12 часов) 49. Какие школы  находятся в нашей  стране? 50. Виды экзаменов и  учебных заведений в  Британии 51. Система образования  в США и Британии. 52. Я хочу знать… 53. В какой школе лучше учиться? 54. Урок чтения: «Как  преуспеть в жизни» 55. Какие предметы  выбрать? 56. Хорошие новости,  57. плохие новости. «Напиши мне о своей  школе 58. Обобщающий урок по разделу: «Школа» 59. Урок­проект по  разделу: «Школа» 60. Тестирование по  разделу:  «Школа» 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Усвоение новых знаний Усвоение новых знаний Усвоение новых знаний Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Актуализ ация знаний и умений Комплекс ное применен ие знаний и умений Контроль знаний и умений Раздел V.  Профессии (18 часов) 61. О какой профессии  ты мечтаешь? 62. Ты уже принял  решение? 63. Проблема выбора  профессии 64. Проблема выбора  профессии 1 1 1 Усвоение новых знаний Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный 66. 65. Престижные и  непрестижные  профессии «Твоё мнение об  обучении и работе за  границей «Следует ли  подросткам работать  во время учебы в  школе? 67. 68. Урок чтения: «Работа Торри Торна» 69. Ты работаешь во  время летних  каникул? 70. Понятие «gap year» 71. Обобщающий урок по разделу:  «Профессии» 72. Урок­проект по  разделу:  «Профессии» 73. Тестирование по  разделу:  «Профессии»  74. Работа над ошибками 75. Контроль знаний по  разделу: «Школа»,  «Профессии» 76. Контроль знаний по  разделу: «Школа»,  «Профессии» 77. Работа над ошибками 78. Урок – игра по теме:  «Профессии» 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Усвоение новых знаний Актуализ ация знаний и умений Актуализ ация знаний и умений Контроль знаний и умений Контроль знаний и умений Контроль знаний и умений Коррекци я знаний, умений, навыков Актуализ ация знаний и умений Раздел VI. Моя страна в мире (13 часов) 79. Что миру известно о  твоей стране? 80. Кто сделал твою  1 1 Комбинир ованный Комбинир страну знаменитой? 81. Почему английский ­  82. мировой язык? Зачем мы изучаем  иностранный язык? 83. Способы  эффективного  изучения языка 84. Какие языковые  курсы ты прошел? 85. Урок чтения: «На  уроке английского» 86. Представления людей о Великобритании 87. Твоя страна достойна посещения? 88. Выдающиеся люди 89. Обобщающий урок по разделу: «Моя страна в мире» 90. Урок­проект по  разделу: «Моя страна в мире» 91. Тестирование по  разделу:  «Моя  страна в мире» 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Актуализ ация знаний и умений Комплекс ное применен ие знаний и умений Контроль знаний и умений Раздел VII. Наша школьная летопись (11 часов) 92. Что делает твою  школу особенной? 93. Выдающиеся люди из  моего класса 94. Урок чтения: «  Думать о своем  будущем» 95. О чем ты мечтал  раньше? 96. Обобщающий урок по разделу: «Наша  школьная летопись» 97. Урок­проект по  разделу: «Наша  школьная летопись» 1 1 1 1 1 1 Усвоение новых знаний Комбинир ованный Комбинир ованный Комбинир ованный Актуализ ация знаний и умений Комплекс ное применен ие знаний 98. Контроль знаний по  разделам: « Моя  страна в мире»,   «Наша школьная  летопись» 99. Контроль знаний по  разделам: « Моя  страна в мире»,   «Наша школьная  летопись» 100. Итоговый контроль   знаний 101. Итоговый контроль  знаний 102. Работа над ошибками 1 1 1 1 1 и умений Контроль знаний и умений Контроль знаний и умений Контроль знаний и умений Контроль знаний и умений Коррекци я знаний, умений, навыков