Календарно-тематическое планирование уроков химии для 10 класса

Дата: По плану Факт №   у р о к                                Тема урока Планируемый результат Примечание Д/З  Тема 1. Теория химического строения органических соединений А. М. Бутлерова ( 6 часов) 2. 1. 2  сентябрь 3 сентябрь 5  сентябрь 9 сентябрь 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 12  сентябрь 16 сентябрь 19 сентябрь 23 сентябрь 26 сентябрь 3 0 сентябрь 3  октябрь  7  октябрь  10  октябрь  14  октябрь Формирование  органической химии как  науки. Основные положения теории химического  строения органических веществ.  Электронная природа химических связей  Классификация органических соединений.  Классификация органических реакций Обобщение по теме «Теория строения орг.  Соединений».   Знать, что изучает органическая химия Знать основные положения теории  Уметь составлять электронную формулу  органических соединений Знать, чем различаются органические и  неорганические соединения Уметь различать неорганические реакции от  органических Тема 2. Предельные углеводороды ( алканы или парафины) ( 12 часов) Электронное и пространственное строение  алканов Гомологи алканов. Изомеры алканов. Интерактив  Получение алканов Свойства и применение алканов Циклоалканы. Свойства циклоалканов. Знать, какие углеводороды называются  алканами.  Уметь составлять молекулярные и  структурные формулы алканов Уметь составлять молекулярные и  структурные формулы алканов Уметь составлять уравнения  соответствующих реакций. Уметь составлять уравнения  соответствующих реакций. Уметь составлять циклические формулы  соединений Уметь составлять уравнения реакций Инструктаж по ТБ. Практическая работа № 1по теме "  Качественное определение углерода,  Уметь обращаться с химической посудой и  оборудованием. §1, упр. 1­3 с. 6 §2, упр. 1­5 с. 13 §3, упр. 4, 5 с.  15 §4, упр. В  тетрадях По тетради §5, упр. 1­4, с. 19 §6, выуч. гом.  ряд §6, выуч. гом.  ряд §7, упр. в  тетрадях §7, упр. в  тетрадях §8,  упр. 1­4, с.  32 §8,  упр. 1­4, с.  32 15. 16. 17. 18. 17  октябрь 21  октябрь 24 октябрь 28  октябрь 19. 31  октябрь 3  ноябрь  14  ноябрь 17  ноябрь 21  ноябрь 24  ноябрь 28  ноябрь 2  декабрь  5  декабрь 9  декабрь 12  декабрь 16 декабрь 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. водорода, хлора в органических  веществах" Решение задач на вывод формул  органических соединений  Решение задач на определение продуктов горения Контрольная работа № 1 по теме:  «Предельные углеводороды»  Анализ контрольной работы Уметь выводить формулу органического  соединения Уметь составлять термохимические  уравнения реакций Решить задачи  по усл. В тетр. Решить задачи в  тетр. Подготовить  сообщение Тема 3. Непредельные углеводороды (алкены, алкадиены, алкины) (12 часов)  Электронное и пространственное строение  непредельных углеводородов Знать, какие углеводороды называются  непредельными.  Гомологи алкенов Изомеры алкенов Получение алкенов. Свойства и применение алкенов. Понятие о диеновых углеводородах.  Природный каучук.  Ацетилен. Свойства ацетилена. Контрольная работа № 2 по теме  «Непредельные углеводороды» Анализ контрольной работы Практическая работа № 2  по теме  "Получение этилена и опыты с ним" Знать качественные реакции на алкены Знать, чем отличаются алкены от алкинов.  Знать качественные реакции на алкины Знать химические свойства непредельных  углеводородов. Уметь осуществлять на  практике химические реакции с веществами  изученных классов. §9, упр. 1­6, с.  32 §9­10 §9­10 §9­10 Упр. в тет. §10, 11, упр.в   тет. §12, 13 §13 Упр. в тет. §9­12 повт. §9­13 повт. 31. 23  декабрь 32. 33. 34. 35. 36. 37. 26  декабрь 30  декабрь 16 январь 20 январь 23 январь 27 январь 38. 30 январь  3 февраль 6 февраль 10 февраль 13 февраль 17 февраль 20 февраль 39. 40. 41. 42. 43. 44. Тема 4. Ароматические углеводороды (арены) (3 часа) Бензол и его гомологи.  Свойства бензола и его гомологов Решение задач по теме «Арены» Знать, какие углеводороды относятся к  классу ароматических. Знать качественные  реакции на арены Тема 5. Природные источники углеводородов и их переработка. (4 часа) Природный газ. Попутные нефтяные газы.  Уметь перечислять фракции нефти Нефть.  Коксохимическое производство. Развитие энергетики и проблемы изменения  структуры  использования углеводородного  сырья. Одноатомные предельные спирты . строение молекул. Изомерия и номенклатура.  Уметь составлять уравнения реакций,  характеризующих химические свойства  спиртов. Тема 6. Спирты и фенолы. (8 часов) Получение спиртов. Свойства и применение предельных  одноатомных спиртов. Многоатомные спирты.  Фенолы.  Свойства и применение фенола. Контрольная работа №3 по теме  «Ароматические углеводороды.  Природные источники углеводородов.  Спирты и фенолы» Знать качественные реакции на многоатомные спирты Знать, что такое фенолы. Уметь составлять  циклические формулы Знать качественные реакции на фенолы §14, 15, упр. 1­ 4, с. 62 §14, 15, упр. 1­ 4, с. 62 §13­15 повт. §16 §17 §18 §16­18 §20 21 упр. 1­3, с. 83 §20, 21 §20, 21 §23 §24 §24 §20­24 45. 24 февраль 46. 27 февраль 47. 48. 49. 50. 51. 3  март  6  март 10  март 13  март 17 март 52. 20  март 53. 54. 55. 24 март 1  апрель 3 апрель 56. 8 апрель 57. 10 апрель Анализ контрольной работы Тема 7. Альдегиды, кетоны, карбоновые кислоты. ( 6 часов) Знать, что такое альдегиды и химические  свойства альдегидной группы  Уметь составлять структурные формулы  органических кислот, уравнения реакций,  харпактеризующих химические свойства  карбоксильной группы Карбонильные соединения – альдегиды и  кетоны.   Свойства и применение альдегидов.  Карбоновые кислоты Свойства и применение одноосновных  предельных карбоновых кислот. Краткие  сведения о непредельных карбоновых  кислотах Практическая работа № 3  по теме  "Получение и свойства карбоновых  кислот" Практическая работа № 4 по теме  "Решение экспериментальных задач на  распознавание органических веществ" Сложные эфиры.  Жиры. Тема 8. Сложные эфиры. Жиры. (4 часа) Уметь составлять структурные формулы  сложных эфиров и жиров. Знать  биологическую роль жиров. Контрольная  работа № 4 по теме:  «Альдегиды. Карбоновые кислоты.  Сложные эфиры.» Анализ контрольной работы Глюкоза.  Олигосахариды. Сахароза. Тема 9. Углеводы (4 часа) Уметь классифицировать углеводы. Знать  качественные реакции  §25 §26 §27, 28  §29 §25­29 §25­29 §30, 31 §31 §30­31 §32 §33 15 апрель 17 апрель 58. 59. 60. 22 апрель 61. 62. 63. 64. 24 апрель 29 апрель 4  май 6 май 65. 12  май 66. 67. 68. 69. 70. 13 май 19  май 20 май 26  май 28 май Крахмал. Целлюлоза. Практическая работа № 5 по теме  "Решение экспериментальных задач на  получение и распознавание органических  веществ" Знать практическое применение данных  соединений Тема 10. Азотсодержащие органические соединения. (5 часов) Знать биологическую роль данных  соединений Амины.  Аминокислоты.  Белки. Понятия об азотсодержащих  гетероциклических соединениях.   Нуклеиновые кислоты. Знать применение данных соединений Тема 11. Синтетические полимеры. (6 часов) Полимеры ­ высокомолекулярные  соединения. Синтетические каучуки. Синтетические  волокна. Практическая работа № 6 по теме  "Распознавание пластмасс и волокон" Органическая химия, человек и природа.  Химия и здоровье человека. Контрольная работа № 4 по темам  "Карбонильные соединения". Обобщение по курсу органической химии. §34, 35 §32­35 §39 §39­40 §39­40 §39­40 §41, 42 §42, 43 §44 §42­44 повт. §45 §45 повт. §45