Календарное планирование

№

Темы/Содержание раздела долгосрочного плана

Цели обучения

Кол-во часов

Сроки

Примечание

Физика – наука о природе (1 ч)

1-я  четверть

1

Физика – наука о природе Научные методы изучения природы

7.1.1.1 - приводить примеры физических явлений

1

2.09-7.09

Физические величины и измерения (2 ч)

2

СОР 1Международная система единиц

Скалярные и векторные физические величины.

7.1.2.1 - соотносить физические величины с их единицами измерения Международной системы единиц

7.1.2.2 - различать скалярные и векторные физические величины и приводить примеры

1

9.09-14.09

3

Запись больших и малых чисел.СОР 2

7.1.2.3 - применять кратные и дольные приставки при записи больших и малых чисел: микро (μ), милли (m), санти (c), деци (d), кило (k) и мега (M)

1

16.09-21.09

Механическое движение (5 ч)

4

 Механическое движение и его характеристики.Система отсчета

7.2.1.1 -объяснять смысл понятий – материальная точка, система отсчета, относительность механического движения; траектория, путь, перемещение

1

23.09-28.09

5

Относительность механического движения Прямолинейное равномерное и неравномерное движение

7.2.1.3 -приводить примеры относительности механического движения

7.2.1.4 -различать прямолинейное равномерное и неравномерное движение

1

30.09-5.10

6

Расчет скорости и средней скорости

СОР 3

7.2.1.5 - вычислять скорость и среднюю скорость движения тел

7.2.1.6 - вычислять скорость и среднюю скорость движения тел

1

7.10-12.10

7

СОЧ №1

1

14.10-19.10

8

Обобщение пройденного материала

1

21.10-26.10

Плотность (3 ч)

2-я четверть

9

Масса и измерение массы тел.

7.2.2.1- измерять массу тела с использованием электронных, пружинных и рычажных весов

1

4.11-9.11

10

Плотность вещества и единицы измерения плотности

7.2.2.4- объяснять физический смысл плотности;

1

11.11-16.11

11

СОР 4

7.2.2.6 - применять формулу плотности при решении задач

1

18.11-23.11

Взаимодействие тел (5 ч)

12

 «Решение экспериментальных задач»

7.2.2.2 -приводить примеры действия сил из повседневной жизни

1

25.11-30.11

13

Явление тяготения и сила тяжести. Вес.

7.2.2.4 -определять коэффициент жесткости по графику зависимости силы упругости от удлинения;

7.1.3.3- знать и соблюдать технику безопасности в кабинете физики

1

3.12-7.12

14

Сила трения

Учет трения в технике

СОР 5

7.2.2.6 - описывать трение при скольжении, качении, покое;

7.2.2.7 - приводить примеры полезного и вредного проявления силы трения

7.2.2.8 - изображать силы графически в заданном масштабе;

7.1.3.3- знать и соблюдать технику безопасности в кабинете физики

1

9.12-14.12

15

СОЧ №2

1

16.12-21.12

16

Повторение

1

23.12-28.12

3-я четверть

Давление (7 ч) 

17

Молекулярное строение твердых тел, жидкостей и газов

7.3.1.1 -описывать строение твердых тел, жидкостей и газов на основе молекулярного строения вещества

1

9.01-11.01

18

Давление твердых тел ПР

7.3.1.2-объяснять физический смысл давления и описывать способы его изменения

7.3.1.3 - применять формулу давления твердого тела при решении задач

1

13.01-18.01

19

Решение задач

7.3.1.5 - выводить формулу гидростатического давления в жидкостях и применять ее при решении задач

1

20.01-25.01

20

Гидравлическая машина

7.3.1.8 - рассчитывать выигрыш в силе при использовании гидравлических машин

1

27.01-31.01

21

Атмосферное давление, измерение атмосферного давления.

7.3.1.9 – обьяснение происхождения атмосферного давления и пути ее измерения

1

01.02-08.02

22

Выталкивающая сила

7.3.1.11 -определять выталкивающую силу и исследовать ее зависимость от объема тела, погруженного в жидкость

1

10.02-15.02

23

СОР 6

7.3.1.13применять закон Архимеда при решении задач

1

17.02-22.02

Работа и мощность (4 ч)

24

 Механическая работа

7.2.3.1 - объяснять физический смысл механической работы;

1

24.02-29.02

25

Мощность. СОР 7

7.2.3.8 - применять формулы механической работы и мощности при решении задач

1

02.03-07.03

26

СОЧ №3

1

10.03-14.03

27

Обобщение знаний

1

16.03-20.03

Энергия (2 ч)

4-я четверть

28

Кинетическая энергия

Потенциальная энергия

7.2.3.2 - различать два вида механической энергии;

1

6.04-11.04

29

СОР 8 Закон сохранения и превращения энергии

7.2.3.4 - применять формулу потенциальной энергии тела, поднятого над землей, при решении задач

7.2.3.5 - приводить примеры переходов энергии из одного вида в другой;

1

13.04-18.04

Момент силы (2 ч)

30

Простые механизмы. Центр масс тел

7.2.4.1- приводить примеры использования простых механизмов и формулировать «Золотое правило механики»;

7.2.4.2 - объяснять физический смысл понятия «момент силы»

7.2.4.3 - экспериментально определять положение центра масс плоской фигуры

1

20.04-30.04

31

Коэффициент полезного действия

СОР 9

7.2.4.5  - экспериментально определять условия равновесия рычага;

7.2.4.6 - экспериментально определять коэффициент полезного действия наклонной плоскости;

1

27.04-30.04

Космос и Земля (3 ч)

32

Наука о небесных телах

 СОР 10

7.7.1.1 - сравнивать геоцентрическую и гелиоцентрическую системы;

1

04.05-08.05

33

СОЧ №4

1

11.05-16.05

34

Итоговый урок

1

18.02-23.05

                                          Всего

34

№

Темы /Содержание раздела долгосрочного плана

Цели обучения

Кол-во часов

Сроки

Примечание

8.1A: Тепловые явления (5 ч)

1-я четверть

1

Тепловое движение, броуновское движение, диффузия

8.3.1.1 - описывать эксперименты и приводить примеры, подтверждающие основные положения молекулярно-кинетической теории

1

02.09-07.09

2

Внутренняя энергия, способы изменения внутренней энергии

8.3.2.1 - описывать способы изменения внутренней энергии

1

09.09-14.09

3

Теплопередача в природе и технике Роль тепловых явлений в жизни живых организмов

8.3.2.3 - приводить примеры применения теплопередачи в быту и технике

8.3.2.4 - приводить примеры приспособления живых организмов к различной температуре

1

16.09-21.09

4

Энергия топлива, удельная теплота сгорания топлива.

8.3.2.7 - применять формулу количества теплоты, выделяемого при сгорании топлива, в решении задач

1

23.09-28.09

5

Закон сохранения и превращения энергии в тепловых процессах.

СОР 1

8.3.2.9 - применять уравнение теплового баланса при решении задач

1

30.09-09.10

8.1 В Агрегатные состояния вещества (3 ч)

6

Плавление и кристаллизация твердых тел, температура плавления, удельная теплота плавления.Кипение, удельная теплота парообразования

СОР 2

8.3.1.4 - описывать переход из твердого состояния в жидкое и обратно на основе молекулярно-кинетической теории

8.3.2.7 - применять формулу количества теплоты, поглощаемого / выделяемого при плавлении /кристаллизации, в решении задач

8.3.2.11 - анализировать график зависимости температуры от времени при плавлении и кристаллизации

1

07.10-12.10

7

СОЧ №1

1

14.10-19.10

8

Повторение

1

21.10-26.10

8.2 А Основы термодинамики (4 ч)

2-я четверть

9

Первый закон термодинамики, работа газа и пара

8.3.2.17- объяснятьпервыйзаконтермодинамики

1

04.11-09.11

10

Тепловые двигатели

Коэффициент полезного действия теплового двигателя

8.3.2.19 - определять коэффициент полезного действия теплового двигателя;

8.3.2.21 – предлагать пути совершенствования тепловых двигателей

8.3.2.22 - описывать преобразование энергии в тепловых машинах;

8.3.2.20 - описывать принцип работы двигателя внутреннего сгорания и паровой турбины

1

11.11-16.11

11

Коэффициент полезного действия теплового двигателя.СОР 3

8.3.2.19 - определять коэффициент полезного действия теплового двигателя;

8.3.2.21 – предлагать пути совершенствования тепловых двигателей

1

18.11-23.11

12

Решение задач.

8.3.2.24 – определение коэффициента полезного действия тепловых двигателей, решение задач

1

25.11-30.11

8.2 В Основы электростатики (4 ч)

13

Закон сохранения электрического заряда, взаимодействие неподвижных зарядов, закон Кулона, элементарный электрический заряд.

8.4.1.4 - объяснять закон сохранения электрического заряда;

1

3.12-7.12

14

Электрическое поле, напряженность электрического поля. СОР 4

8.4.1.6 - объяснять физический смысл понятия электрическое поле и определять его силовую характеристику

8.4.1.7 - рассчитывать силу, действующую на заряд в однородном электростатическом поле

1

9.12-14.12

15

СОЧ №2

1

16.12-21.12

16

Повторение

1

23.12-28.12

8.3 А Постоянный электрический ток (7 ч)

3-я четверть

17

Электрический ток, источники электрического тока.

8.4.2.1 - объяснять возникновение и условия существования электрического тока

1

09.01-11.01

18

Электрическое сопротивление проводника, удельное сопротивление проводника, реостат

8.4.2.1 - объяснять возникновение и условия существования электрического тока

1

13.01-18.01

19

Закон Омадля участка цепи.»

8.4.2.5 - строить и объяснять вольт-амперную характеристику металлического проводника при постоянной температуре;

8.4.2.6 - применять закон Ома для участка цепи при решении задач

1

20.01-25.01

20

Последовательное и параллельное соединения проводников.

8.4.2.11 - рассчитывать электрические цепи, используя закон Ома для участка цепи в последовательном и параллельном соединении проводников

1

27.01-31.01

21

Работа и мощность электрического тока.

Тепловое действие электрического тока, закон Джоуля – Ленца

8.4.2.11 - рассчитывать электрические цепи, используя закон Ома для участка цепи в последовательном и параллельном соединении проводников

1

01.02-08.02

22

ПР №20 Решение задач.

8.4.2.14 - экспериментально определять

1

10.02-15.02

23

Химическое действие электрического тока (закон Фарадея).

СОР 5

8.4.2.18 - объяснять природу электрического тока в жидкостях

1

17.02-22.02

8.3 В Электромагнитные явления (4 ч)

24

Постоянные магниты, магнитное поле

8.4.3.1 - характеризовать основные свойства магнитов и графически изображать магнитное поле посредством силовых линий

1

24.02-29.02

25

Действие магнитного поля на проводник с током, электродвигатель, электроизмерительные приборы.СОР 6

8.4.3.5 - описывать действие магнитного поля на проводник с током

8.4.3.6 - объяснять устройство и работу электродвигателя и электроизмерительных приборов

1

02.03-07.03

26

СОЧ №3.

8.4.3.4- сравнивать магнитные поля, образованные полосовым магнитом и током в соленоиде.

1

10.03-14.03

27

Повторение

1

16.03-20.03

8.4 А Световые явления (7 ч)

4-я четверть

28

Закон прямолинейного распространения света

8.5.1.1 - графически изображать солнечное и лунное затмения

1

06.04-11.04

29

Сферические зеркала, построение изображения в сферическом зеркале

8.5.1.4 - строить изображение в плоском зеркале и описывать его характеристики 8.5.1.5 - строить ход лучей в сферических зеркалах для получения изображений тела, характеризовать полученное изображение

1

13.04-18.04

30

Полное внутреннее отражение

8.5.1.9 - экспериментально определять показатель преломления стекла;

8.5.1.10 - сравнивать полученное значение показателя преломления с табличным и оценивать достоверность результата

1

20.04-30.04

31

Линзы, оптическая сила линзы, формула тонкой линзы.

Построение изображений в линзах.

8.5.1.11 - применять формулу тонкой линзы для решения задач;

8.5.1.12 - применять формулу линейного увеличения линзы в решении задач

1

27.04-30.04

32

Глаз как оптическая система, дефекты зрения и способы их исправления. СОР 7

8.5.1.15 - описывать коррекцию близорукости и дальнозоркости глаза

1

04.05-08.05

33

СОЧ №4

1

11.05-16.05

34

Итоговый урок

1

18.05-23.05

Всего

34

№

Темы/Содержание раздела долгосрочного плана

Целиобучения

Практические работы: решение задач, фронтальный эксперимент, СОРы

Кол-вочасов

Сроки

Примечание

1-я четверть

9 «ЕЭ»

9.1А Основыкинематики – 5 ч

1

Механическое движение

9.2.1.1 - объяснять смысл понятий: материальная точка, система отсчета, относительность механического движения

1

2.09-7.09

2

Прямолинейное равнопеременное движение, ускорение

9.2.1.3 - находить перемещение, скорость и ускорение из графиков зависимости этих величин от времени

1

9.09-14.09

3

Скорость и перемещение при прямолинейном равноускоренном движении

9.2.1.5 - применять формулы скорости и ускорения при равнопеременном прямолинейном движении в решении задач;

9.2.1.6 - применять уравнения координаты и перемещения при равнопеременном прямолинейном движении в решении задач

1

16.09-21.09

4

Свободное падение тел, ускорение свободного падения

9.2.1.9 - использовать кинематические уравнения равнопеременного движения для описания свободного падения

1

23.09-28.09

5

Криволинейное движение, равномерное движение материальной точки по окружности

Линейная и угловая скорости

9.2.1.13 - описывать равномерное движение тела по окружности, используя понятия линейных и угловых величин;

9.2.1.14 - применять формулу взаимосвязи линейной и угловой скорости при решении задач

СОР 1 «Основы кинематики»

1

30.09-5.10

9.1В Основыастрономии – 3 ч.

6

Звездное небо

Небесная сфера, системы небесных координат

9.7.2.1 - различать абсолютную и видимую звездные величины;

9.7.2.2 - называть факторы, влияющие на светимость звезд

9.7.2.3 - называть основные элементы небесной сферы

9.7.2.4 - определять небесные координаты звезд по подвижной карте звездного неба

СОР 2 «Основы астрономии»

1

7.10-12.10

7

СОЧ 1

1

14.10-19.10

8

Обобщение знаний

1

21.10-26.10

2-я четверть

9.2А Основы динамики – 8 ч.

9

Первый закон Ньютона, инерциальные системы отсчета

9.2.2.1 - объяснять смысл понятий: инерция, инертность, инерциальная система отсчета;

9.2.2.2 - формулировать первый закон Ньютона и применять при решении задач

1

01.11-9.11

10

Силы в механике

9.2.2.3 - объяснять природу силы тяжести, силы упругости, силы трения

1

11.11-16.11

11

Второй закон Ньютона, масса

9.2.2.4 - формулировать второй закон Ньютонаи применять при решении задач

1

18.11-23.11

12

Третий закон Ньютона

9.2.2.5 - формулировать третий закон Ньютона и применять при решении задач

1

25.11-30.11

13

Закон Всемирного тяготения

9.2.2.6 - формулировать закон Всемирного тяготения и применять его при решении задач

1

01.12-7.12

14

Вес тела, невесомость

9.2.2.10 - определять вес тела, движущегося с ускорением;

9.2.2.11 –объяснятьсостояниеневесомости

СОР 3 «Основы динамики»

1

9.12-14.12

15

СОЧ 2

1

16.12-21.12

16

Обобщение знаний

1

23.12-28.12

3-я четверть

9.3А Законысохранения – 3 ч

17

Импульс тела и импульс силы

9.2.3.1 - различать понятия «импульс тела» и «импульс силы»

1

09-11.01

18

Закон сохранения импульса

Реактивное движение

9.2.3.2 - формулировать закон сохранения импульса и применять его при решении задач;

9.2.3.3 - приводить примеры реактивного движения в природе и технике;

9.2.3.4 - оценивать региональное и международное значение космодрома Байконур

1

13.01-18.01

19

Закон сохранения и превращения энергии

9.2.3.7 - применять закон сохранения энергии при решении задач

1

20.01-25.01

9.3В Колебания и волны – 8 ч

20

Колебательное движение

9.2.5.1 - приводить примеры свободных и вынужденных колебаний;

9.2.5.2  - экспериментально находить амплитуду, период, частоту;

9.2.5.3 - рассчитывать период,  циклическую частоту, фазу по формуле

СОР 4 «Законы сохранения»

1

27.01-1.02

21

Превращение энергии при колебаниях

9.2.5.4 - описывать сохранение энергии в колебательных процессах

1

3.02-8.02

22

Колебания математического и пружинного маятников

9.2.5.6 - объяснять причины возникновения колебаний в различных колебательных системах;

9.2.5.7 - исследовать зависимость периода колебаний маятника от различных параметров

1

10.02-15.02

23

Свободные и вынужденные колебания, резонанс

9.2.5.10 - описывать по графику зависимость амплитуды вынужденных колебаний от частоты вынуждающей силы;

9.2.5.11 - описыватьявлениерезонанса

1

17.02-22.02

24

Волновое движение

9.2.5.12- применять формулы скорости, частоты и длины волны при решении задач;

9.2.5.13 - сравнивать поперечные и продольныеволны

1

24.02-29.02

25

Звук, характеристики звука, акустический резонанс, эхо

9.2.5.15 - называть условия возникновения и распространения звука;

9.2.5.16 - сопоставлять характеристики звука с частотой и амплитудой звуковой волны;

9.2.5.17 - называть условие возникновения резонанса и приводить примеры его применения;

9.2.5.18 - описывать природу появления эха и способы его использования;

9.2.5.19 - приводить примеры использования ультразвука и инфразвука в природе и технике

СОР 5 «Колебания и волны»

1

2.03-7.03

26

СОЧ № 3

1

9.03-14.03

27

Обобщение знаний

1

16.03-20.03

4-я четверть

9.4А Строение атома, атомные явления – 2 ч

28

Тепловое излучение Гипотеза Планка о световых квантах

9.6.1.1 -описывать зависимость энергии теплового излучения от температуры

9.6.1.2 - применять формулу Планка для решения задач

1

3.04-11.04

29

Рентгеновское излучение

9.6.1.5 - сравнивать рентгеновское излучение с другими видами электромагнитного излучения;

9.6.1.6 - приводить примеры применения рентгеновского излучения

СОР 6 «Строение атома, атомные явления»

1

13.04-18.04

9.4В Атомноеядро – 2 ч

30

Ядерное взаимодействие, ядерные силы. Дефект масс, энергия связи атомных ядер

9.6.1.8 - описывать свойства ядерных сил;

9.6.1.9 - определять дефект масс атомных ядер;

9.6.1.10 - применять формулу энергии связи атомного ядра при решении задач

9.6.1.10 - применять формулу энергии связи атомного ядра при решении задач

1

20.04-25.04

31

Деление тяжелых ядер, цепная ядерная реакция

Ядерный реактор

9.6.2.4 - описывать условия протекания цепной ядерной реакции;

9.6.2.5 - описывать принцип действия ядерного реактора

СОР 7 «Атомное ядро»

1

27.04-30.04

9.4С Современная физическая картина мира – 3 ч

32

Мировоззренческое значение физики и астрономии

9.8.1.1-  объяснять влияние развития физики и астрономии на формирование мировоззрения человека

СОР № 8 «Современная физическая картина мира»

1

4.05-9.05

33

СОЧ 4

1

11.05- 16.05

34

Итоговый урок

1

18.05-25.05

Всего за год

68

Неделя

Дата

№

урока

Наименование тем, разделов

Кол-во

часов

Примечаиие

Главы

Электродинамика

1

Электростатика

4 часа

1

2.09-7.09

1/1

Развитие учения об электрическом поле. Электрическое взаимодействие. Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона.

1

2

9.09-14.09

2/2

Напряженность электрического поля и потенциал. Суперпозиция полей.

1

3

16.09-21.09

3/3

Электроемкость. Энергия электрического поля.

1

4

23.09-28.09

4/4

Решение задач.

1

2

Постоянный ток

3 часа

5

30.09-5.10

5/1

История развития представлений об электрическом токе. Условия существования тока .Законы Ома для участка и полной цепи.

1

6

7.10-12.10

6/2

Законы Ома для участка и полной цепи.

1

7

14.10-19.10

7/3

Работа электрического тока. Закон Джоуля-Ленца. Основы электронной проводимости металлов. Объяснение законов Джоуля-Ленца и Ома с позиции электронной теории.

1

3

Электромагнетизм

4часа

8

21.10-26.10

8/1

История учения о магнетизме. Магнитное поле. Взаимодействие токов. Сила Ампера. Магнитная индукция. Сила Лоренца. Применение сил Ампера и Лоренца.

1

9

4.11-9.11

9/2

Сила Лоренца. Применение сил Ампера и Лоренца.

1

10

11.11-16.11

10/3

Магнитные свойства вещества и их применения. Магнитные поля небесных тел.

1

11

18.11-23.11

11/4

Магнитные свойства вещества и их применения. Магнитные поля небесных тел.

1

4

Электромагнитные колебания и волны

5 часов

+1

12

25.11-30.11

12/1

Как создавалась картина электромагнитного поля. Закон электромагнитной индукции. Индукционный ток. Понятие о переменном токе.

1

13

3.12-7.12

13/2

Использование явления электромагнитной индукции.

1

14

9.12-14.12

14/3

Электромагнитное поле. Энергия электромагнитного поля. Электромагнитная волна. Электромагнитная природа света.

1

15

16.12-21.12

15/4

Шкала электромагнитных волн. Электромагнитная природа света. Волновые свойства света и их проявление. Использование электромагнитных волн.  Радиосвязь и телевидение. Радиолокация. Сетевые технологии и Интернет. Электродинамическая классическая картина мира.

1

16

23.12-28.12

16/5

Радиолокация. Сетевые технологии и Интернет. Электродинамическая классическая картина мира.

1

17

9.01-11.01

17/6

Повторение

1

Современная физика

5

Элементы специальной теории относительности

2 часа

18

13.01-18.01

18/1

Скорость света. Постулаты специальной теории относительности.

1

19

20.01-25.01

19/2

Закон взаимосвязи массы и энергии. Релятивистская и классическая механика.

1

    6

Основы квантовой теории света

3часа

+1

20

27.01-31.01

20/1

Развитие представлений о природе света. Корпускулярная и волновая теория света. Понятие о квантовой теории.

1

21

1.02-8.02

21/2

Фотоэффект. Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта. Объяснение законов фотоэффекта на основе  вантовой теории света. Фотон и его характеристики.

1

22

10.02-15.02

22/3

Давление света. Диалектическое единство волновых и корпускулярных свойств электромагнитного излучения.

1

23

17.02-22.02

23/4

Решение задач.

1

7

Атом  и атомное ядро

5 часов

24

24.02-29.02

24/1

Открытие электрона. Открытия Рентгена и Беккереля. Модель атома по Дж.Томсону. Опыты Резерфорда по выявлению строения атома .Планетарная модель атома. 

1

25

2.03-7.03

25/2

Радиоактивные элементы. Опыты Резерфорда по выявлению природы радиоактивного излучения. Закон радиоактивного распада. Превращения ядер.

1

26

10.03-14.03

26/3

Спектры атомов. Спектральный анализ.

1

27

16.03-20.03

27/4

Решение задач

1

28

6.04-11.04

28/5

Физические основы действия лазера. Открытие нейтрона. Протонно-нейтронная модель ядра. Ядерные силы. Ядерные реакции деления и синтеза. Перспективы  использования атомной энергии. Проблема термоядерного синтеза.

1

8

Вселенная. Элементарные частицы – кирпичики  Вселенной.

3часа

+1

29

13.04-18.04

29/1

Историческое представление о строении мира. Конец геоцентрической системы мира. Элементарные частицы – кирпичики мироздания.

1

30

20.04-25.04

30/2

Строение Солнца. Эволюция звезд, или биография Вселенной.

1

31

27.04-30.04

31/3

Галактики, туманности и черные дыры. Классификация галактик. Современная картина мира.

1

32

4.05-8.05

32/4

Решение задач

1

Обобщающее повторение

2 часа

33

11.05-16.05

33/1

Повторительно-обобщающий урок.

1

34

18.05-23.05

34/2

Итоговый урок.

1

Всего 34 часа