Камельханова Анар Галимовна портфолия

Мұғалім портфолиосы

Мұғалім портфолиосы

Портфолио құрылымы: І бөлім

Портфолио
құрылымы:
І бөлім . Мұғалім туралы
жалпы мәлімет
ІІ бөлім. Педагогикалық
қызметінің
нәтижелері.
ІІІ бөлім. Педагогтің
ғылыми-әдістемелік
және инновациялық
қызметі.
ІV бөлім. Пән бойынша
сабақтан тыс қызметі.

Аты-жөні: Камельханова Анар

Аты-жөні: Камельханова Анар Галимовна
2. Туған күні, айы, жылы: 14.05.1979 жыл
3. Фотосурет 5*6

4. Санаты: жоқ
5.Жұмыс орны, қызметі:
“№10 қазақ мектеп-гимназиясы” КММ
Тарих пән мұғалімі

Мектептін өзекті тақырыбы: Мектеп жүйесін жетілдіру үшін зерттеу тәсілдерін іскеасыруда мұғалімдердін кәсіби қоғамдастығының әлеуетін кеңінен қолдану

Мектептін өзекті тақырыбы:
Мектеп жүйесін жетілдіру үшін зерттеу тәсілдерін іскеасыруда мұғалімдердін кәсіби қоғамдастығының әлеуетін кеңінен қолдану
Мектептін әдістемелік тақырыбы:
Сабақты және іс әрекетті зерттеу тәсілдерін іске асыру шеңберінде мұғалімдерге өз педагогикалық іс тәжірибесін жетілдірумен бірге оқушыға сапалы білім, саналы тәрбие беру
Қоғамдық гуманитарлық әдістемелік бірлестіктің өзекті тақырыбы:
Оқу үрдүсіне сыни тұрғыда ойлау технологиясың қолдану арқылы оқушыларға сапалы білім, саналы тәрбие беру
Менің озекті тақырыбым:
Ойын элементтері арқылы оқушылардың тарих пәніне деген қызығушылықтарын арттыру

Білімі Білімі Оқу бітірген жылы

Білімі

Білімі	Оқу бітірген жылы	Мамандығы	Диплом №
Жоғары: Семей қаласының Шәкәрім атындағы мемлекеттік университеті	2015 жыл	Тарих пәнінің мұғалімі	ЖББ №0931212

Еңбек өтілі Жалпы Педагогикалық

Еңбек өтілі

Жалпы	Педагогикалық	Осы мекемеде	Осы қызметте
5 жыл		4 ай

БӨЛІМ Мұғалім туралы жалпы мәлімет

І БӨЛІМ
Мұғалім туралы
жалпы мәлімет

БӨЛІМ Педагогикалық қызметінің нәтижелері

ІІ БӨЛІМ
Педагогикалық қызметінің нәтижелері

БӨЛІМ Педагогтың ғылыми- әдістемелік және инновациялық қызметі

ІІІ БӨЛІМ
Педагогтың
ғылыми-
әдістемелік және
инновациялық
қызметі

V БӨЛІМ Пән бойынша сабақтан тыс қызметі

ІV БӨЛІМ
Пән бойынша
сабақтан тыс
қызметі

Камельханова Анар Галимовна портфолия

Өзіндік білім көтеру жоспары

Педагогикалық-психологиялық білімді жетілдіру ІІІ бөлім

Өзіндік білім көтеру жоспары:
І бөлім . Өз білімін көтеру жоспары
ІІ бөлім. Педагогикалық-психологиялық білімді жетілдіру
ІІІ бөлім. Саяси-идеялық білімді жетілдіру
ІV бөлім. Пәндік білімін жетілдіру
V болім. Әдістемелік білімін жетілдіру
VІ бөлім. Мәдени-шығармашылық білімді көтеру

Оқыту мен тәрбиелеудің әдістерін жетілдіру мақсатында жалпы педагогикалық және психологиялық білімді оқып үйрену

Өзіндік білім көтерудің мақсаттары:
Оқыту мен тәрбиелеудің әдістерін жетілдіру мақсатында жалпы педагогикалық және психологиялық білімді оқып үйрену.
Тарих пәнінен білімді тереңдету
Педагогика ғылымының жетістіктерін, озат тәжірибені оқып үйрену
Жалпы мәдени деңгейді көтеру

Міндеттері:
Оқыту мен тәрбиелеудің әдістерін жетілдіру мақсатында жалпы педагогикалық және психологиялық білімді оқып-үйрену.
Педагогика ғылымының жетістіктерін,озат тәжірибені оқып-үйрену.
Педагогика ғылымының жетістіктерін, озат тәжірибені оқып-үйрену.
Жалпы мәдени деңгейді көтеру.

Мектептін өзекті тақырыбы: Мектеп жүйесін жетілдіру үшін зерттеу тәсілдерін іскеасыруда мұғалімдердін кәсіби қоғамдастығының әлеуетін кеңінен қолдану

Мерзімі 1 Өз білімін көтеру жоспарын бекіту Қыркүйек 2 Қазақстан тарихы және дүние жүзі тарихына байланысты баспасөз мақалаларын үзбей оқу Үнемі 3

№	Іс-шаралар	Мерзімі
1	Өз білімін көтеру жоспарын бекіту	Қыркүйек
2	Қазақстан тарихы және дүние жүзі тарихына байланысты баспасөз мақалаларын үзбей оқу	Үнемі
3	Интернет желісінен қазақстан тарихы және дүние жүзі тарихы саласының жаңалықтарын, жаңа материалдарын үздіксіз қарау, оқу, өз жұмысымда қолдану	Үнемі
4	Ғаламтордан ustaz.kz, bilim.kz, infust.kz сайттары арқылы аудандық, республикалық көлеміндегі шығармашыл ұстаздармен тәжірибе алмасу	Уақытында
5	Аудандық, облыстық, мектепаралық, республикалық, халықаралық мектепішілік семинарларға, олимпиадаларға үзбей қатысу	Үнемі
6	Қазақстан Республикасының білім туралы заңдарын оқу, нормативті құжаттарын өз жұмысымда қолдану	Үнемі
7	Өз жұмысым туралы әдістемелік бірлестік отырыстарында баяндау	Жоспар бойынша
8	Аудандық, облыстық, республикалық газет журналдарға жазылу	Үнемі
9	Методикалық журналдарды, жаңа шыққан методикалық құралдарды электрондық оқулықтарды видео сабақтарды пайдалану	Үнемі
10	Өз біліміңді жетілдіру курстарына қатысу	Жоспар бойынша
11	Аудандық, облыстық, республикалық, семинарларға қатысып, озат тәжірибе алмасу	Жоспар бойынша

Р/с Мақсаты Бақылау Іс-шаралар 1

Р/с	Мақсаты	Бақылау	Іс-шаралар
1.	Дарынды және үлгерімі нашар оқушылармен жұмыс жасау барысында мектеп психологымен диагностикалық жұмысты жетілдіру,педагогика-лық тәжірибені жинақтау және қорландыру.	Тұлға ретінде қарап, даралығын тану, өз беттерімен жұмыстануға жағдай жасау, байқау	Облыстық,республикалық,аудандық ғылыми конференция жинақтарындағы материалдармен ұдайы танысып отыру. Педагогика және психология ғылымы саласындағы жаңа көзқарастар және тәжірибелермен танысып отыру. Мектеп кітапханасындағы білім беру саласына қатысты газет, журналдардағы әріптестердің жаңашыл ізденістерімен танысу.
2.	Пән бойынша оқыту процесінде оқушының психологиялық және жас ерекшеліктерін ескеру.	Сабақ өткізетін сыныптар бойынша	Деңгейлік тапсырмалар беру, үлгерімін көтеру үшін жеке тапсырмалар беру.

ІІ. Педагогикалық-психологиялық білімді жетілдіру

II.Саяси-идеялық білімді жетілдіру

ІII.Саяси-идеялық білімді жетілдіру.

Р/с	Қажетті нормативтік құжаттар	Маңызы	Таныстым
1.	«100 нақты қадам»	Елбасының жыл сайынғы жолдаулары, бәсекеге қабілетті елдер қатарына қосылу жолындағы жұмыстар
2.	ҚР-ның мемлекеттік рәміздері, ҚР Прези-дентінің жарлықтары	ҚР мемлекеттік рәміздері (ту, елтаңба, әнұран) туралы конституциялық заң 1996 жылы 24 қаңтарда белгіленген.
3.	Қазақстан Республи-касының Конституциясы	ҚР Атазаңы 1995жылы 30 тамызда қабылданды.
4.	Рухани жаңғыру
5.	Білім жолдау
6.	Мәңгілік ел
7.	Жеті қыры
8.	Елбасы оқулықтары

IV. Пәндік білімін жетілдіру

IV. Пәндік білімін жетілдіру

Пән бойынша жоғары оқу орнындағы білім деңгейіндегі білімін толықтыру
Білім стандарттары, оқу бағдарламалары, оқу жоспарларын зерттеу, сараптау, жаңа буын оқулықтары және басқа да оқу-әдістемелік құралдарды оқып үйрену
Өз мамандығына сәйкес ғылым салалары бойынша жаңалықтарды үнемі оқып, білімін толықтырып отыру
Өз пәні бойынша жаңа ақпараттар алу, жаңа білімдер игеру
Әдістемелік нұсқау хатпен танысу
Пән бойынша олимпидаға, конкурстарға, сайыстарға қатысу

V. Әдістемелік білімін жетілдіру

V. Әдістемелік білімін жетілдіру

Жеке тұлға бағытталған педагогикалық технологияларды оқып үйрену
Пәнді оқытудың тиімді технологиялары, белсенді оқыту әдіс формаларын қазіргі талаптарға байланысты пәнді оқытудың арнайы әдістемесін оқып үйрену
Озат педагогикалық тәжірибе мен педагогика ғылымының жетістіктерін оқып үйрену, практикаға ендіру
Мектептегі әр түрлі әдістемелік жұмыстарға белсене қатысу
Педагогикалық және әдістемелік әдебиеттерді оқып үйрену
Өзера сабаққа қатысу
Семенар, конфиерецияларға қатысу

VI. Мәдени-шығармашылық білімді көтеру №

VI. Мәдени-шығармашылық білімді көтеру

№	Тақырыптар	Уақыты
1	Қазақстан Республикасының тарихи экономикалық дамуы туралы, болып жатқан түрлі жаңалықтарды теледидардан көру, интернет желісінен оқу	Үнемі
2	Ардагерлермен кездесулерге бару,ұйымдастыру	Жоспар бойынша
3	Еліміздің қоғам қайраткерлері ,тарихы тұлғалар туралы материалдар жинақтап, олардың өмірбаянымен, еңбектерімен жетістіктерімен танысу	Үнемі
4	Көркем және тарихи әдебиеттер оқу
5	Музейлерге концерттерге бару
6	Теледидардан, интернеттен әлем жаңалықтары мен ТМД елдерінің жаңалықтарын тыңдау
7	Аудандық, облыстық, республикалық семинарларға қатысып, озат тәжірибе алмасу
8	Рухани жаңғыру аясында ұлы даланың жеті қарын басшылыққа алу

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

29.11.2020