Карта урока в дистанционном режиме по теме «Спорт. Введение новой лексики»

Содержание этапа

(деятельность учителя)

Комментарии по выполнению заданий                  для ученика

Good morning, children! Let’s start our English lesson offline. Today you will learn about sport.

Learn new words:

hockey match-хоккейный матч

soccer-футбол

rink-каток

equipment-оборудование

compete-соревноваться

competitive-конкурентоспособный

determined-решительный

ambitious-амбициозный

look like-выглядеть

take place- происходить, состояться

enthusiastic-полный энтузиазма

Просмотрите видео.

Task 1. Перед Вами на экране 5 незаконченных предложений A — E. Внимательно прочитайте их. Прочитайте также варианты ответов в выпадающем списке.

Вы услышите разговор. Для каждого предложения выберите из выпадающего списка концовку, соответствующую содержанию разговора. К каждому предложению подходит только одна концовка. Аудиотекст прозвучит 2 раза. При повторном прослушивании проверьте себя. У Вас есть 45 секунд, чтобы ознакомиться с предложениями.

https://drive.google.com/file/d/1npHYB9USJ7xT4hC5a7mfx45saqICtGJS/view?usp=sharing

А. Jane likes _________.

1. playing football 2. playing volleyball 3. playing golf

B. Mrs. Grey asks Jane about other _________.

1. sports 2. arts 3. friends

C. Jane hates _________.

1. wearing dresses 2. wearing a uniform to school 3. wearing jeans

D. After school Jane likes _________.

1. swimming in the pool 2. reading at home 3. skateboarding in the skate park

E. In the evenings Jane prefers _________.

1. to do her homework 2. to chat online with her friends from France 3. to watch You-tube videos

Выполни работу в тетради, сделай фото и отправь учителю

Task 2. Выберите фотографию (Photo 1 или Photo 2) и опишите человека на ней (7−8 предложений).

План ответа поможет вам:

— the place (место)

— the action (действие)

— the person's appearance (внешность)

— whether you like the picture or not (нравиться или не нравиться тебе фото)

— why (почему)

Start with: “I’d like to describe picture № ... . The picture shows …”

Например:

I’d like to describe picture № 3. The picture shows us a hockey match. The photo was (probably) taken inside. In this picture the action is taking place on the hockey rink. Looking at this picture I get the impression that they are competing. They are wearing special hockey equipment. The boys look like they are about 10 years old. I guess they are ambitious and competitive, because they look very determined. I like the picture because the atmosphere is enthusiastic. It makes me think of my brother.

Выполни работу в тетради, сделай фото и отправь учителю.

Оцените свое настроение и работу на уроке, выбрав один из смайликов.

 - EXCELLENT (отлично)!

 - WELL DONE (хорошо)!

 - It was DIFFICULT (было трудно) for me!

Перенесите выбранный вами смайлик в данную графу.

Сохраните данный документ под своей фамилией  и

отправьте его учителю для проверки через Сетевой город или сделать фото работы и отправить по Viber.

Thank you for your work. Good Bye!