Карточки для устногот счёта в паре.

Карточки для устного счёта в паре.                                                           Образец.  1 вариант. Ученик держит карточку ответами к себе, а математическими выражениями к  соседу по парте. Карандаш, ручку или указку помещает в любую прорезь и проверяет по  ответу напротив этой прорези  со своей стороны, верно ли  сосед называет значение   выражения.  2 вариант. Ученик держит карточку выражениями к себе, а ответами к соседу. Помещая  ручку, карандаш или указку в прорезь напротив любого задания, считает и называет ответ.  А сосед проверяет, такой ли результат записан напротив этой прорези с его стороны  карточки. При тренировке лучше называть выражение вслух, чтобы оба ученика повторяли и  закрепляли материал.  При взаимопроверке выражение  можно не называть вслух для большей чёткости и  скорости работы.  Затем можно поменяться ролями с соседом, карточками с другими партами, рядами.                            1 сторона                                     прорези                                 2 сторона                                                                               9+2=                                        8+6=                              11                 14                                        7+8=                 15                                                        8+ 9=                                        5+7=                                        6+7=                                        9+4=                                        8+8=                                        7+9=                 17                 12                 13                 13                 16                 17 Подобные карточки можно составлять и применять при изучении таблицы умножения. А также для любых заданий устного счёта (на +, ­, х, : ) Изготовить карточки можно самим или с помощью детей на уроке труда. Ребятам очень  нравится участвовать в этом процессе.